波士頓小學課堂的美術課:她在這裡,用藝術教育努力打破貧富的藩籬
寫好之後要找 3 個同學給你回饋,這個回饋的方式不僅僅是表明喜歡與否,更強調清楚說出自己喜歡的地方(Tell something you like)、問問題(Ask a question)和給予建議(Give a suggestion),透過這種方式學生更能夠藉由反覆的思考、嘗試各種不同的呈現方式,來慢慢形塑 WOW piece 的過程,不僅是對於美感的訓練,也能夠讓學生了解到藝術的產出,絕對不是一蹴可幾
Alice Yang/哈佛姐的不正經學術之旅
2016/12/29
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