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Education
AI 時代評分難,英國名校有新解方?一文看懂 LSE「觀察式評量」與實際應用
李易庭 Joyce/有意思
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觀察式評量
聊聊「世界大學排名」的前世今生與 4 大爭議:臺灣頂大為何排名落差大?學術軍備競賽值得嗎?
Mark Lin/五道口男子職業技術學校
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進入國際學校,一定要「改名」才能融入嗎?一場我陪孩子走過的包容練習
Katherine 思琪 /曼霏教育航海誌
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走進劍橋、哥大,還是覺得自己不夠好?接受「不完美」後,我才看清成就焦慮
Crossing Campus
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成就焦慮
比較心理
心理健康
美國名校重啟 SAT 要求(下)台灣學生如何突圍?加州大學為何反其道而行?
NEX Foundation
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美國名校重啟 SAT 要求(上)這項指標真的準嗎?校友們公開真實申請經驗
NEX Foundation
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升學政策
臺大學生自治「茶壺風暴」啟示錄:從校長月會到自肥爭議,學生會還代表學生嗎?
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學生自治
校園自治
大專院校
為孩子的教育搬家,是好投資還是豪賭?在美國「孟母三遷」的第一手反思
Chill 爸媽/美國趣聊
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國際教育
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海外
加拿大暑假新提案:語言學校不是唯一選擇!在地家長親授夏令營挑選指南
Alex Lin/桑尼爸的溫哥華札記
加拿大
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教育環境
海外生活
暑假
「讀人社班會找不到工作嗎?」──8 位畢業生的心聲,寫給質疑人文教育的時代
Crossing Campus
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人文教育
教育改革
AI
當孩子說出「我討厭中文」:雙母語的拉鋸下,海外家長該堅持還是放手?
Alex Lin/桑尼爸的溫哥華札記
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家長
AI 時代,為何不抄捷徑「研究人類」反而更加重要?ft.「百工裡的人類學家」宋世祥
張育誠/Robin & Fox Academy
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人類學
民族誌
同樣是「教育之前,人人平等」,芬蘭與台灣重視的卻大不相同?
Crossing Campus
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教育公平
教育理念
「北京清華預算是台大 8 倍」背後,中國名校真正的「財源」與爭議
Mark Lin/五道口男子職業技術學校
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校屬企業
當 AI「從頭到尾」完成一篇通過審查的論文──我作為一名人類研究者的反思
任恩儀/N1 的田野筆記
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