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【偏鄉教育專題】攀樹、造屋課成為日常!偏鄉小校善用天然資源與數位工具,打開通往世界之窗
值得注意的是,過往想發展這些主題式課程,執行上頗有難處,但拜科技
進步
所賜,教育部投入大量資源,建置數位基礎建設,包括打造智慧教室,推動「班班有網路、生生用平板」政策,不僅讓偏鄉的學生隨時隨地都能使用均一教育平台、PagamO等數位學習工具,老師也能掌握每位學生的學習狀況,提出個人化的建議。
整合傳播部
2024/12/23
19500
學習歷程檔案,我這麼做(下)專訪多位高三生,血淚反思:學生心有餘,設備力不足
我其實十分贊同學習歷程檔案的精神,它若能持續改善、
進步
,我相信學習歷程檔案不會失敗,反而會成為鼓舞更多學生努力探索、記錄高中生活的最強助力!執行編輯:陳品融核稿編輯:孫雅為
王善/阿善 Café 的世界分館
2022/03/11
12829
《菁英媽媽想上班》:不是「不夠堅強」!高學歷女性重返職場,被什麼困住了?
我自己還在辛苦奮鬥中,還得同時被社會學家認定是使大眾不能
進步
的原因之一?只能說作為女人,即使受了高等教育,仍然「很難」。《菁英媽媽想上班》談女性職涯發展,也兼談當代密集親職的教養挑戰。我喜歡書籍切入的角度,它不僅提供觀點,也讓人感到被同理。這些困境並不是來自女性的「不夠覺醒」或「不夠堅強」;相反地,困境的背後往往有著系統性的因素,菁英媽媽們,其實是被更綿密的網給困住了。
任恩儀/N1 的田野筆記
2022/06/29
7291
冷戰遺產還是時代經典?吃一口「凝乳糖」,體驗波羅的海三國共同的味覺記憶
German Journal of Agricultural Economics, 58(7)時任蘇聯最高領導人赫魯雪夫(Nikita Khrushchev)陸續將中央國有企業下放到其他加盟國管理,同時擴大加盟國的管理權限,這項改革不只影響乳製品本身,還有乳製品的包裝和供應,甚至連帶製作與保存乳製品的技術也有顯著
進步
。
Chris/旅見步鮮
2025/03/21
1660
為什麼要理解一個殺人犯?──從《與惡》看我們與「人權」的距離,有多遠?
台灣人權教育有很大的
進步
空間當大眾要求李曉明的家屬必須負起責任的同時,都忘記一個殺人犯的爸爸、媽媽、妹妹應該享有的基本權利。李曉明的家人害怕曝光,遮遮掩掩的過日子。在一個民主法治國家,古代株連九族的現象不知不覺上演,這說明我們對於人權的教育仍相當不足。所處社會環境及教育,使我們沒有去肯定「一個人作為權利的擁有者」這件事情。
你心中的那一齣職人劇
2019/04/30
3822
從「你加班,我泡茶」到「你創業,我失業」──台商、台幹南進,別重演在中國的失落
而一些更資深的台幹就如同公司的土地公一樣,工作目標僅只於讓公司維持運轉順利,不願在工作中求
進步
或是改善精進,更別提及私底下自我學習。結果常因台幹的不專業,導致公司一天到晚解決層出不窮的問題。
Ling/LING's 兩岸飛行日記
2016/07/28
21776
我的夢想是帶著爸爸走進世界──是你,讓我體會幸福!
聽過百種出走打工度假的原因,大至上簡單分類有這幾種:一、轉換跑道,二、進修求
進步
,三、給自己多一點時間思考接下來的規劃,四、想豐富生活體驗,五、羨慕別人出走而出走......然而,不論是為了體驗當地的生活、或者是任何方面的學習,又或者是單純放鬆旅遊......或多或少這些出發點,我們都對那些選擇與眾不同的人,懷有嚮往和羨慕。驀然回首才發現......離家越遠心卻越近!
讀者投書
2017/04/13
8625
台灣與南韓,早已走在不同的發展路徑上──當年「發展型國家」的成功模式,現在還適用嗎?
再加上產業整合與企業自身所需,如今的韓國財閥們,若需要工具機就自行研發;需要發展新技術也自己研發──在高額的前期研發成本投入,既不愁沒有資金、也不怕沒有市場的情況下,企業的研發技術,已經逐漸
進步
到遠非政府所能比擬,亦不再須要政府的介入或是技術轉移。而台灣因為眾多中小企業的研發經費與能力有限,因此在研發的責任上,幾乎都是由政府、大企業與中小企業平均分擔。
黃柏叡/讀者投書
2018/01/12
24158
【尼加拉瓜的日子】用公車記憶你的日子
你年長的母親,亦覺得我是個不知天高地厚的「中國人」,多次不悅的表示她對我此舉的不滿──她分不清我來自台灣或中國,也無法理解我們
進步
中的國家,公車、巴士和火車運行至半夜,晚上八點行走在路上仍相當安全。因為,國土是台灣四倍的尼國,早年的內戰挖盡了整個國家的鐵路,鎔鑄了武器血染成一部不堪卻革命獨立的歷史。如今的尼國,殘存的只剩古蹟的車站,不見鐵路蹤跡。
Estrella/人生,不悔的旅程
2017/12/22
6310
台灣,是不是「方便」過了頭?
這些,都是許多國家、甚至
進步
的已開發國家所沒有的。「台灣」走沒幾步就有一家超商、一天 24 小時都有營業中的商店、餐廳,深夜也不怕餓肚子。圖/Shutterstock但是不知道大家有沒有想過,台灣是不是「方便」過了頭?我們都知道,「自由」是建立在不妨礙他人同等自由的前提下,個人運用自身所具有的能力和資源(如財產),從事一切活動的權利。
Lo Ping/讀者投書
2018/10/01
75417
對抗腹黑老闆,請記住「工作不是唯一」──「對的時間,向不對的工作說再見」
如果今天錯的是我,我絕對願意改正並且更求
進步
;不過,如果我真的沒有錯,那麼他謾罵的垃圾文,我還放在心上,根本就是自討苦吃。我打定了 NYU 學生這麼多,老闆整天千頭萬緒,除非我是天天給他出麻煩的問題學生,不然只要做好自己的事情,偶爾被罵個一兩句就別放在心上,只要能順利畢業就好。
Dr. Phoebe/小牙醫的觀察站
2018/07/16
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【線上學位面面觀】五花八門的線上課程,遇到「這些專業」也沒輒
所以總體而言,線上課程及學位未來的發展空間依然值得期待,無論是教學技術的
進步
,還是就業市場的接受度。假如教育形式改變的目的是為了創造最合適的學習環境,那麼,不管是線上課程、面授課程,還是混合式學習,只要能最大化學生學習效益的方式,就是未來要持續努力的方向。執行編輯:張詠晴核稿編輯:林欣蘋
世界教我的「疫」堂課
2020/06/05
5239
我如何單憑自己,登上 65 座世界高峰?──恐懼,是我最大的力量
在追夢的過程中,難免遇到挫折和失敗,無須以一時的失敗否定將來成功的可能性,應該要從失敗中學會接受失敗、了解自己要
進步
的地方。對我來説,每一座高峰、每一個目標都不是要征服的對象,而是陪伴我成長的良師益友,過程中的學習經驗遠比能否登頂更為重要。 單人登山很危險,團體出發更安全?
極地 Wilson/極地科研與探險
2020/10/13
6262
可怕的不是無知,而是一知半解──尚比亞偏鄉的全球化難題
他們的貧困不是用錢就能解決,更不是讓他們生活「
進步
」(西化)即可。比如改善教育不是開學校就好,必須透過居民間的口耳相傳,讓基礎衛教扎根,也讓他們看見教育能如何實質的提升生活。在這裡,需要有人深入陪伴,花時間了解他們的認知,為他們補足跳過的資訊,並避免他們用對世界片面的想像,描繪出所認定的事物。
讀者投書
2017/02/21
11515
沃爾瑪人──從超市看不平等,與烏托邦的幻象
對一些人來說,美國是一個美好、
進步
世界的代名詞;人們活在那一個看起來多元平等、名為沙拉碗、大熔爐的烏托邦。然而,其中有潛在的不平等、恐懼、刻板印象以及分配不均,在在讓我們無法跳脫對於自己及他人的既定想像,而能隨時輕易戳破烏托邦的包裝 。或許事實都不是我們想面對的,但是也只有面對事實,才能不讓我們的恐懼造成別人的恐懼──不管你我在哪裡買菜。
葉蒂芬/出走社會學家的音樂之旅
2016/06/08
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