臺灣雙語教育誤會大了?教師現身說法:沒必要堅持「全英語」教學,光是讓孩子「不討厭」就很難得了!
她形容雙語教學就和身體調理一樣,必須循序漸進,千萬不能一開始下猛藥,祭出「十全大補湯」,否則一旦學生的體質不適合,就會「虛不受補」;換句話說是補過了頭,造成反效果,「我最怕的就是學生因此討厭英文、討厭這堂課,還有討厭老師。如果學生不喜歡你,也會影響他的學習意願。」陳昭勛是全國教師會和全國教師工會總聯合會聯合舉辦的 111 年「全國 SUPER 教師獎」首獎得主。
林欣蘋/A Steady Gaze at the Wreckage
2023/05/23
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