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「我只是個計程車司機」,卻甘願和記者穿越槍林彈雨,只為「捍衛真相」!
《關於作者》謝幸吟,在報社電視台工作 19 年,不惑知命之間的四年半進入社會福利機構,
跨領域
的路笑淚交織。2019 己亥年 1 月重回媒體,感謝一切相知相遇一切安排。2016 年 12 月莫名其妙開始路跑。跑步修行的人生開始。執行、核稿編輯:林欣蘋Photo Credit:IMDb;換日線編輯部後製
你心中的那一齣職人劇
2019/06/14
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我如何申請美國醫學院?(四)找對推薦人,避免「罐頭推薦信」
我也巧妙地運用在實驗室外與他們互動的機會,好比邀請他們參與我所策畫的募款活動,參與我的
跨領域
研究發表等,讓他們認識研究範疇以外的我。另外,我也常請教他們職涯規劃的建議,藉此透露自己未來可能的發展方向,他們也總不吝嗇地介紹我與他們所認識相關領域的教授認識。這樣的互動,使他們能在推薦信中同時討論我在學校和課後兩種環境的樣貌。這些大學生活中重要的導師,成了我最堅強的後盾。
李韋萱/東方美.不美
2021/05/14
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為什麼開學日到了,台灣的老師和學生都得「含淚演出」?──台英開學雜談:教育跟學習是誰的責任?
但這段時間,除了自己論文的進度之外,筆者與朋友共同籌組的人文學科
跨領域
研究團隊「殖民港埠與全球史(Colonial Ports and Global History)」,也緊鑼密鼓地進行著,並且已經完成從今年 11 月到明年 5 月間一系列活動的初步規劃。況且,和指導教授的通信雖短,但多數師生在信末都會互相附註「非常期待下次見面時的成果分享與意見交換」。
王敏而/業餘知識分子
2018/09/10
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前補教老師的紐約職場「逆襲」路:百萬留學貸款壓力下,我如何轉職為工程師?
最新「半路出家的__」徵稿活動,邀請讀者分享
跨領域
或跨角色的轉職經驗。看看以下這篇故事,作者如何轉換跑道?大學四年,我過著另一種雙主修的生活。白天在大學念水利工程,下課後騎車去補習班教高中數學,這一教就是四年多。那不僅僅只是一份打工,而是份正式工作,經過培訓,成為能獨當一面的補教老師。學生有固定班級,家長有固定期待,我有固定的鐘點費。
紐約工程師 Jack/讀者投書
2026/03/19
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在香港唸大學,必須學會「大學五件事」嗎?
以我就讀的社會科學院來說,除了主修必修課程外,還有許多選修學分,因此學生經常會跨學院與
跨領域
的雙主修,或是輔系。此外,學校講究的是自主學習,雖然課程時數較少,但學習的內容卻更加廣闊,在課堂上經常要參與小組討論、上台報告,和台灣的授課方式不盡相同。因此學會表達自己的看法,適時提出疑問才能夠使自己進步,否則知識就只剩下背誦而已。學習的目的最終還是決定於自我,也不侷限於課本之中。
楊絜茹/異鄉人手札
2016/11/21
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專業訓練 vs 博雅教育──學什麼才不會在未來被淘汰?
任何一個好的軟體工程師都可以告訴你,會的指令再多再快,也比不過和行銷、產品經理、UI/UX 設計師
跨領域
合作,打造出一個可以解決使用者痛點的功能重要。反過來說,在學習政治學的時候,真正該探討的是如何從反覆論證中,萃取出可以在職場內外──不論你今天是一個商場主管或是教師──應用的領導及溝通手段,而不是硬去死背歷史事件或是政治理論,最後只會紙上談兵。
Austin/The Unbeaten Path
2017/04/06
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「那妳學這麼久的古典,不就浪費了嗎?」──不當老師,我到Berklee學爵士樂
重點是,完完全全
跨領域
的東西,不害怕嗎?我害怕。我害怕這未知的旅程、我害怕這夢想我是否能漂亮勇敢的跨出去,我甚至害怕花了這麼多錢飛到波士頓考試,結果什麼也沒有得到。當你沒有改變,就不會知道有多大可能人嘛,總是很習慣安於現狀、害怕改變、害怕失去原有的一切,無法掌握的未知,總是使人退縮,但是 Anything is possible.當要跨出改變這一步的時候,煎熬嗎?
C.H.Tsai/感性與理性間的交織
2016/10/26
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台積電招「文組生」告訴我們的事:別把學以致用想窄了!
跨領域
是一條很長的路,這些知識未來遲早會用到,所以不要太焦急。」如何成為產業想要的人才?針對台積電開出的新職缺,儘管李之安和江懷哲都認為職缺條件中要求的「政治經濟、國際關係相關博士學歷」加上還得有「4 年以上數據分析、數據科學或市場研究經驗」門檻過高,但也都樂見台灣企業開始關注國際政經局勢。
林欣蘋/A Steady Gaze at the Wreckage
2022/05/20
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【作者通信】為「錢」途選了科系,前途呢?給財金迷航者的「金融業職涯」反思
跨領域
讀人類學研究所,可能面臨哪些挑戰?你提到正規劃未來去英國念研究所,但不確定是否要繼續走財金這條路,這讓我想起,研究所若是打算往不同領域發展,轉換跑道其實是非常辛苦的,必須要有付出諸多努力的心理準備,更要有不畏踏上與別人不同道路的勇氣,但是,隨之而來的收穫也將會特別豐碩。英國留學期間,我在學校宿舍旁拍照留下紀念。
張育誠/Robin & Fox Academy
2024/12/23
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職涯成敗關鍵是自我對話──專訪 Google 台灣人資長呂亞樵:如何成為「通才與專才的綜合體」?
以下她將分享自己如何克服職涯
跨領域
的陣痛期,並靠著心態調適與學習紀律,將自己打造為通才與專才的綜合體。問:您在擔任 Google 台灣人資長之前,曾經在金融業擔任過財務顧問與人資主管。請問:是什麼樣的契機讓您決定從金融業跨入科技業?
林欣蘋/A Steady Gaze at the Wreckage
2022/12/26
19758
新鮮人勇闖矽谷!無工作經驗、非本科系畢業⋯⋯這是我收到 500 封拒絕信後的體悟
網路上已經有太多案例告訴我們為什麼要學寫程式──學習工程思維、更嚴謹地思考、
跨領域
學習等等,不過當時的我並沒有想太多,只是把「學程式」當成人生裡其中一項專案去嘗試。後來我發現,學程式是一種人生態度的轉變,它讓人能在快速犯錯與糾正之間,培養出大膽犯錯、勇於嘗試的心態,而這也符合了矽谷一個很重要的精神。圖/Shutterstock留學逆境中,如何喚醒內心深處的力量?
Crossing Campus
2022/07/12
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50 歲的「半路出家」:從台商高管到美術館基層,我為自己重新定義工作價值
最新「半路出家的__」徵稿活動,邀請讀者分享
跨領域
或跨角色的轉職經驗。以下這篇精彩故事,已屆中年的作者如何從台商高管「逆流」美術館最基層,卻無懼旁人酸言酸語、成功開啟了第二職涯?2022 年,49 歲,在上海百年一遇魔幻般的封城結束後,我遞了辭呈,退了租房,收拾 19 個紙箱回到台南。
溫杜/讀者投書
2026/03/16
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AI 正在淘汰「履歷優等生」?人才發展顧問揭秘:新鮮人必學的三大職場突圍能力
深入了解後我才發現,那位學生雖然沒有任何程式背景,卻在面試中,展現出極強的
跨領域
學習能力與溝通協作天賦。他將藝術史的邏輯思考與結構化分析應用在面試情境中。當面試官請他分享對未來 AI 藝術的看法時,他不僅能引用不同時期的藝術流派,更將「美感」、「數據」與「人類情感」三者的關聯性巧妙結合,提出了獨特的見解。
田育瑄/踹妞 Try New!
2025/09/25
2820
我的兒童美語教學筆記:台灣孩子為何「怕」英文?答案在缺乏 4 關鍵概念
《關於作者》Chen-Yi Wu早上教兒童美語,晚上教美國電影史的接案剪接師、插畫家、影展策展人,關注跨文化、
跨領域
議題。目前跟鄰居的貓住在一起。歡迎到 Medium 讀我的影劇、生活心得,或是訂閱我的 Substack 讓我用英文與你分享台灣文學或是書籍!換日線「這樣也能學外語」徵稿作品集上線了!
NEX Foundation
2025/11/18
7377
當 AI 縮小「技能落差」,身為大學教授的我,如何重新定義「教學」?
在這個知識唾手可得的時代,大學教育的真正價值在於培養批判性思維、激發創新精神,以及建立
跨領域
連結能力。我們必須讓學生明白:AI 不是學習的終點,而是探索未知的起點。未來,大學不應再只限於擔任知識的灌輸者,要多加提供學生與 AI 共舞的練習場。當 AI 能夠填補知識鴻溝,教育者的使命就是點燃學生自主學習的熱情,引導他們在人機協作中找到自身的獨特價值。
李銘尉/數位行銷三刀流
2025/03/13
5174
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我知道了