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共有1487筆搜尋結果

從美術班學生到藝術治療師（下）真實的臨床藝術治療工作如何進行？

從美術班學生到藝術治療師（下）真實的臨床藝術治療工作如何進行？

患者所住的樓層會依其病情嚴重程度分配，需要更多照顧的人會被安置在設施嚴密的區域，方便我們提供照顧和防範因認知退化可能出現的危險行為。失智症會導致腦部衰退，常見症狀包括記憶力下降、語言表達困難、情緒不穩和活動力降低等。
聊心茶室
2023/12/20
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「沒有該結婚的年齡，只有該結婚的對象」──37歲單親媽媽，在德國找到人生伴侶

「沒有該結婚的年齡，只有該結婚的對象」──37歲單親媽媽，在德國找到人生伴侶

在偌大的王宮廣場，我思考著自己的認知，在程度比例上是否合理？我猜他也在思考著，短短的兩天，陌生的城市，是一時糊塗，還是命中註定？天氣很好，沒有遮蔽，太陽有點曬。「你知道嗎？這種時候，台灣的女生會撐起陽傘的。」「為了甚麼呢？」「怕曬黑啊。」「為了甚麼呢？」「白比較好看。」「白比較好看嗎？」「也許吧。」也許，所謂的認知，是要存在在兩人之間的共識。
出發，改變人生的一次旅行
2019/06/17
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「臺灣，是我不再習慣的地方」──接受西方文化洗禮後，面臨「反文化衝擊」的不歸路

「臺灣，是我不再習慣的地方」──接受西方文化洗禮後，面臨「反文化衝擊」的不歸路

不再有人跟你去公園 “ Chill ” 一下；不再有人跟你談論人生的未來藍圖與發展；不再有人能理解，你對人際關係的認知。不知道你有沒有感受過以上三種窘境──特別是在西方國家居住過一陣子，再回到臺灣之後？我有，而且這情況嚴重到讓我有些難受。「去公園要幹嘛？」
陳孝彥／用實踐改變臺灣社會
2018/09/21
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與想像不一樣的美國：赴美學習音樂治療，為何翻轉了我對美國的印象？

與想像不一樣的美國：赴美學習音樂治療，為何翻轉了我對美國的印象？

常見的個案類型有自閉症、過動症、腦麻患者、阿茲海默症、認知障礙、肢體障礙或心智障礙個案等等；從早產兒、早期療育、學齡兒童、青少年、成人至臨終關懷，音樂治療師接觸各年齡層的患者並提供療程。雖然音樂治療師的工作場所並不固定，但大多分佈在診所、兒童醫院、普通醫院、精神病醫院、養老院、監獄等地方。
陳怡晴 Yi-ching Chen／讀者投書
2024/02/05
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選愈多課「愈賺」？──在芬蘭，繳學費不是只為修課，更是爭取「空白」

選愈多課「愈賺」？──在芬蘭，繳學費不是只為修課，更是爭取「空白」

他們稀鬆平常的口吻，揭示出許多芬蘭大學生對自己、對同儕發展的明確認知：每個人都有自己的步調，每個人能做的事也都不一樣，沒有誰能複製別人的生活歷程、學習進度；唯有找出屬於自己的路，好好堅持下去才是。選擇自己想要的評量方式在芬蘭，除了不提倡學生選一堆課，多數的課還可以自己選擇評量方式。
Crossing Campus
2023/01/04
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德國研究生涯「好吃驚」：教授給我的第一課，是先花 3 個月「多看看」

德國研究生涯「好吃驚」：教授給我的第一課，是先花 3 個月「多看看」

這個認知對個人有什麼幫助呢？在博士班研究生涯初始，若能先訂定好心態與格局，便能替往後必定不斷遭受的研究瓶頸、實驗挫折，提供「為何而戰」的堅定信念，得以不喪志地繼續走下去。做研究難免遇到研究瓶頸、實驗挫折，穩定心態因此至關重要。
Jeffrey Pan 傑佛瑞／ Viel Spaß! 背包客的奇幻旅程
2023/07/25
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「我的一部分永遠留在河裡了」：一場手機遺失記，如何讓數位原生世代「重生」？

「我的一部分永遠留在河裡了」：一場手機遺失記，如何讓數位原生世代「重生」？

David Chalmers 在後來的演講中進一步談到，智慧型手機已經成為現代人的延伸心靈──不只替代了部分記憶功能，也可能帶來新的、或被強化的認知能力。在導入僅存的備份資料後，我想起那些會讓我感嘆道「啊！還好沒有不見！」的照片，確實每每回顧，都能為我帶來不同程度的感動或反思。
李易庭 Joyce／有意思
2026/05/14
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我不會日文，但我在日本工作──原來溝通的關鍵，並不在語言的準確程度，而在一份「設身處地」

我不會日文，但我在日本工作──原來溝通的關鍵，並不在語言的準確程度，而在一份「設身處地」

在日本，除了服務業，其他公共機關如政府、郵局、銀行等運作模式也大大推翻了我過往的認知模式──抓不準所有「約定俗成」背後的邏輯，做起事來常常有事倍功半的沮喪。那陣子，許多需要與人溝通的情景不外乎兩種結果：一個是對方稍微會一點英文，在開始溝通後看到我一臉茫然的表情時，會轉換成簡單英文單詞，雖然需要花很多時間和心力，但一般還算順利。另一種則比較乾脆，就是彼此乾瞪眼。
郭誠涵／微光日常
2017/05/11
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搞懂九年級職場新鮮人：把大道理都吞回去！從慣老闆化身「職場貴人」

搞懂九年級職場新鮮人：把大道理都吞回去！從慣老闆化身「職場貴人」

因此我建議，主管不妨趁此機會，請同學描述其認知的現實狀況為何，以及現狀和目標的距離，幫助其誠實面對自己，培養自覺的能力；如果同學無法做到，主管也可以不帶批判，客觀地描述事實。切記在認知到同學的短板時，不用過度探究背後的故事，那部分交給心理師；主管可以適度關心，但還是關注眼下和未來為主。
許詮
2023/07/14
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對岸名校選取台籍研究生的標準？「差別錄取」更甚於「擇優錄取」

對岸名校選取台籍研究生的標準？「差別錄取」更甚於「擇優錄取」

因為兩校選取台生的標準，並非台灣人一般認知的擇優錄取，而是有差別錄取的統戰意味。這種差異未必是統戰因素所直接造成，畢竟台灣頂尖大學的資優學生申請對岸名校並非常態，科大學生申請五道口或私校學生申請中關村反而有集合的趨勢。
Mark Lin／五道口男子職業技術學校
2019/10/21
19998
【換日線秋季刊—專家篇】野村投信副總張繼文：從「少年股神」到一切重來，30 年投資路教我的事

【換日線秋季刊—專家篇】野村投信副總張繼文：從「少年股神」到一切重來，30 年投資路教我的事

其實年輕時，因為未來收入還有很大的潛在增長空間，「敢衝」並沒有什麼不對，但請務必認知「風險永遠與預期報酬對等」，切忌過度樂觀、更絕對不要融資（借錢投資）。現在網路上經常看到很多人會說我的身家「全下」（All In）了某檔股票時，我都不禁替他們捏把冷汗。作者認為多數年輕人對「投資」心態過度樂觀。
換日線編輯部
2023/09/18
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【日本求職攻略】語言門檻、技能證照、面試文化總整理！一文帶你成功擁抱日本職涯

【日本求職攻略】語言門檻、技能證照、面試文化總整理！一文帶你成功擁抱日本職涯

Q&A：其他赴日本求職前應做好的認知準備圖／dodotone@Shutterstock以下為您整理更多赴日求職前應做的認知準備，以 Q&A 方式呈現，內容一樣皆來自換日線各個擁有日本求職經驗的專欄作者所撰寫之文章，或者係由換日線編輯採訪撰寫之專訪。
換日線編輯部
2025/11/20
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IB「國際文憑課程」經驗分享：制度有多自由，學生就要多自律！台灣教育的機會又在哪？

IB「國際文憑課程」經驗分享：制度有多自由，學生就要多自律！台灣教育的機會又在哪？

雖然樂見台灣教育認知到軟實力養成之必要，但距離完善整個體制內外，還需要藉由各方努力以促進學生、家長、學校、大學、教育產業、政策制定者的對話，共同討論出台灣希望培育的究竟是什麼樣的人才。執行、核稿編輯：孫雅為
李易庭 Joyce／有意思
2022/10/03
28208
「強者不屑霸凌」：面對職場小人，法律人的教戰守則──掌握三大重點，成功反擊職場霸凌

「強者不屑霸凌」：面對職場小人，法律人的教戰守則──掌握三大重點，成功反擊職場霸凌

同樣的，在職人士也需要更意識到「職場霸凌防治」的議題，正確地認知相關議題，除了能讓你在工作中突破情緒框架、活出自己想要的職場生活外，也別忘了保護周遭可能正受到職場霸凌之苦的同事或下屬。在職場上，我們選擇善良，並不代表對不公不義逆來順受。勇於用正確手段捍衛自身權益的同時，也是讓更多潛在霸凌者的惡行無法得逞。執行編輯：劉芳瑜核稿編輯：張翔一
彭孟嫻 Jessica／海外法律人的生活觀點
2021/08/30
207777
婚姻泡泡的建立與破滅──從「社會心理學」觀點，談談兩段愛與「社會常規」的故事

婚姻泡泡的建立與破滅──從「社會心理學」觀點，談談兩段愛與「社會常規」的故事

然而透過知識，我們除了能夠避免自己在私領域中遭受不平等的對待，也能在公領域中作為社會的一份子，試著在從眾效應與社會常規的互動中，呈現不同的角度；在認知到社會心理學上無法排除的影響之下，利用大眾的關注來刺激有意義的公共討論。
韋晢／看電影的路上
2021/12/24
6314
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