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牛津觀察:歐洲「左膠青年」的國際觀
另外如同前述,在他們的「國際
視野
」外所發生的種種事物,也往往被視為「與我無關」,或動輒以想像的濾鏡去脈絡地了解──簡單來說,甚至在「一個中國」原則之外,任何論述都已經超過了他們的想像範疇,從而造成筆者與他們討論「台灣問題」的根本限制。最後,身在歐洲的最高學府之一,這些「左膠青年」畢業後各奔東西,往往都會在各國政府或重要企業中擔任要職。
王敏而/業餘知識分子
2020/11/11
23226
《換日線》校園徵文獎:2022 秋季號/國中組得獎作品
作者真心話無意間看到《換日線》的貼文,於是訂購了此份雜誌,沒想到竟讓我有如開啟廣角鏡頭的
視野
,吸收到許多知識,還找到一份「答案」,能有堅定的力量在課業及文學中奮鬥!謝謝《換日線》的鼓勵與肯定,也謝謝家人們的支持,更感謝逐漸成長的自己。
換日線編輯部
2022/11/10
364
【換日線夏季號/青春特別企畫】校園閱讀徵文獎 高中組得獎作品欣賞
如今世上與我們大相逕庭的世界越來越少,我們的
視野
在不久的將來,是否會因此僵化呢?文中也提到老一代與新生代間對共產主義的認知產生莫大的鴻溝,然而無關共產主義好壞,年輕一代的他們,真的是因為醒悟到該褪去舊有的破皮囊而脫胎換骨,而或是單純的崇洋媚外罷了?我認為就跟沒有絕對的好人及絕對的壞人一樣,我們所處的世界並非絕對的先進,當今的生活圈也不能完全提供涵養人文的一切。
換日線編輯部
2017/06/12
1520
我來到各國學校,用當地語言介紹台灣(下)──什麼是外國師生眼中的「台灣之最」?
常常聽到人們感嘆著台灣學生缺乏國際觀、
視野
很狹隘,我個人覺得,這是稍微有點不公平的講法,因為根據我這次旅行的經驗來看,台灣學生的國際
視野
當然有很大的進步空間,但這完全不代表國外學生就有好到哪裡去啊。學著理解文化異同,成為自己想要的樣子每次最後問題討論,我們問學生還有沒有問題時,學生們最想問的問題,其實是⋯⋯「你喜歡吃克羅埃西亞的食物嗎?」、「你覺得阿爾巴尼亞哪裡最美麗?」
楊宗翰/空屋筆記
2018/07/19
4762
興趣不能當飯吃、念錯科系後悔一生⋯⋯你也掉入了「科系迷思」嗎?
嘗試得越多,
視野
就越廣闊;
視野
越廣闊,對自我的認識也就越深。而尋找熱情,何嘗不是一場自我認識的旅行呢?圖/Shutterstock別掉入了科系迷思!你的科系和未來之間的關係,絕對不是以一個等號表示。突破迷思的第一步,就是精進自我能力和把環境優勢最大化,並用實際行動去發掘那份屬於自己的熱情。每一天都試著讓自己,比昨天的自己更進步一點。
薛晴/讀者投書
2019/07/01
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念物理「跨行」學設計──張家銘:留學不是終點,不斷追求更好的自己
張家銘也提到了 RISD 帶給他思維上的轉變,「能夠以宏觀的
視野
去理解設計,並了解構想與執行之間會遇到哪些困難,學習如何克服一切阻礙,準時又近乎完美地完成任何挑戰。」對有志於海外求學的朋友,張家銘鼓勵:「申請學校絕非終點,設計是需要鑽研、向下扎根,並展現自己的獨特!」訪談對象介紹Johnny Chang 張家銘,畢業於清華大學物理學系。
換日線╳IOH
2015/11/30
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「胸懷更寬闊的世界,年輕的你請別輕言放棄」──專訪政大外語學院院長鄭慧慈,不當「學術貴族」的教育者(下)
現代人講創意,但創意往往奠基在你的
視野
和知識。我們年輕人具有無窮的創意,若要創意如泉水源源不斷,必須大量閱讀,並保有正確的學習態度。」今日的大學生,成長於網路世代,數位資源俯拾即是,知識的攝取相對容易,對世界的認識理應比過去的學生更全面。
《換》人說說看
2018/01/16
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當年掙扎離開韓國新創,回到台灣老本行──後來我才懂得:「人生不是只有『二選一』」
與換日線「相識」的過程:在韓國工作時偶然在臉書看到換日線文章,當時作者群還沒那麼廣泛,但已經是台灣少見透過在地
視野
,進行國際觀察的網站,因此成為忠實讀者。受到換日線激勵也希望分享我的韓國經驗,回台後主動投稿,感謝主編不嫌棄讓我寫到現在。2. 對一年後的自己,我想說:雖然年紀漸長,還是要秉持少女心,待人良善,對世界保持好奇心。
換日線時空膠囊──三年快樂,未完待續
2018/06/07
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狂投百封履歷都石沉大海!熬過 8 個月求職空窗才學會:沒經驗,不代表你沒價值
時時刻刻保持好奇心,拓展自己的
視野
並不斷學習新事物,當你收集了足夠的積木,你終究能用自己的步伐,層層堆疊出那條通往理想生活的專屬道路。圖/何珮瑜提供換日線「第一份工作:那些畢業後才知道的事」徵稿中,歡迎你 7 月 27 日前投稿,有機會獲得閱讀好禮!執行編輯:洪翊芳核稿編輯:羅思涵
何珮瑜/讀者投書
2026/07/03
488
阿里、新創、台積電⋯⋯從迷惘私校生到自信專業,12 年軟體測試工程師的職涯錦囊(生涯篇)
例如在一個市場中的主流、未必是另一個市場的偏好;同時在軟體科技業的領域中,儘管分工經常十分細緻,但卻又彼此高度相關──這時能夠用更高的
視野
看見全局、適應或甚至截長補短整合差異,並且培養相關能力者,就更容易在職涯上成功發展。
Skyline 國際機會平台/讀者投書
2024/06/24
3914
【澳洲交換】以「接軌業界」聞名!昆士蘭科技大學課程特色、AI 應用第一手分享
當
視野
跳脫原先的框架,接受另一文化的洗禮、與不同背景的人交流往來後,將升至另一個高度,我逐漸明白,每個人多元的背景形塑成廣闊而多樣的世界,寬厚的心態也引領著我們面對人生百態。交換如何改變
視野
與自己?交換回來後,我和幾位半年不見的好友們相約時間敘舊,細數彼此的生活點滴與近況。有時我們未必能即時覺察到自己的改變,這時朋友們的觀察與分享,即為另一種認識自己的方式。
Crossing Campus
2025/07/09
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《換日線》2024 春季號「校園徵文獎」活動辦法
透過閱讀他人的異國經驗與省思,不僅能看見教室外的多元世界,也能拓展年輕心靈的國際
視野
。2024 年春季開始,《換日線》校園徵文獎將改版再出發,讓徵文主題、命題形式更貼近教育現場的寫作趨勢,助學生更順利地接軌教室與世界。活動舉辦頻率則調整為兩季一次,讓同學們有更充裕的時間發揮。編輯團隊誠摯邀請全球中學生閱讀春季刊《世界看臺灣:人才危機有解嗎?》
換日線編輯部
2024/02/26
4240
走進柏林的「幽靈車站」:一座被封鎖的地鐵站,如何揭開冷戰的逃亡真相?
又如何讓曾被權力切割的空間重新進入大眾
視野
?答案不只在地圖上,也在每一次通勤、每一場展覽、每一段被談起的歷史中。柏林政府將城市中隨處可見的歷史邊界與空間,轉化為展覽和文化空間,把黑暗歷史與創傷帶進公共敘事,讓這段過往歷史持續被世人反覆思考和檢視。北站的柏林地鐵夜景。
Chris/旅見步鮮
2026/07/09
618
【開箱科系】聽到「台文系」,你以為在學台語?──過來人揭秘課程與出路
透過上述課程的滋養,使得台文系學生
視野
變得豐富,能從不同角度反思「解讀」的多種可能。除此之外,成大台文的修課也非常自由,系上必修只需 39 學分,負擔較輕,因此不少同學會選擇輔系、雙主修,或是修讀學程。系方也鼓勵學生們探索興趣,以選修課來說,我們有新聞、紀錄片、戲劇電影、繪本製作等,讓同學發揮斜槓精神,將台文所學運用至各領域。
Crossing Campus
2023/11/15
24247
「模擬聯合國」在做什麼?過來人分享:108 課綱下,高中生趨之若鶩的社團
人在成長時,多數時候都是透過模仿來學習,那在這整個過程當中,模聯的邏輯就是把一個新的社會身分套到所有參與人身上,然後就如同演員訓練一樣,會告訴大家「你是誰」、「你在哪裡」、「你想得到什麼」,讓參與者瞬間將自己帶入這個身分,強迫自己把
視野
和思維升格。模聯的邏輯是參與者將自己帶入新的社會身分,強迫升格自己的
視野
和思維。
換日線關鍵字 Podcast
2024/03/11
19509
歡迎回來《換日線》!
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我知道了