搜尋
投書

立即加入會員
取得專屬服務

立即加入

依頻道

共有1090筆搜尋結果

為什麼我來交換後，深覺自己在臺灣的大學荒廢了三年？——談臺、紐大學教育之比較

為什麼我來交換後，深覺自己在臺灣的大學荒廢了三年？——談臺、紐大學教育之比較

相反地，在臺灣，學期結束後才莫名其妙得到一個分數，完全不知道自己交的報告和考試表現如何，更不知道評分標準何在。如此一來，作業、報告及考試完全沒有任何意義，無法從中反應學習成效，更不知道自己的改善空間。社科院的作業箱（Assignment Boxes），繳交作業時按課程名稱投遞。
Annie Liou／讀者投書
2018/04/13
97588
【我的潤澳手記】（一）：25 歲陷入絕境，下定決心「重啟人生」

【我的潤澳手記】（一）：25 歲陷入絕境，下定決心「重啟人生」

在此，我想感謝所有在準備考試給我鼓勵，以及教我英文的朋友。因為你們的支持，我才有機會過著自由的生活。謝謝你們，希望我之後有機會可以當面向你們表示感激！我一直是社會的邊緣、少數。但無論如何，我都沒有放棄過自救。如果閱讀文章的你，也正處於很糟糕的狀態，並掙扎著想為自己尋找一條「出走」的路，請務必再忍耐、再堅持一段時間。（圖非當事人）。
Desert Rose／我在澳洲「重啟人生」
2024/11/01
5035
在「多元文化」最佳學習場域台東，原住民這樣教學生和老師

在「多元文化」最佳學習場域台東，原住民這樣教學生和老師

Vuvu 的生命智慧在臺灣教育的思考框架下，教育當局設計出讓孩子以「學外語」的方式來學習「母語」，從原住民到客家、閩南都是一樣，也造成這些語言只能拿來「考試」，而非常難以真正「使用」。這套牢牢箍住我們的「學習價值觀」被運用在「多元文化」上，再度成為另一座需要越過的高山。
劉政暉／Nuevaidee．新點子
2018/11/27
13965
知識的傳遞者：英國出版風景 400 年──下次造訪「牛劍」，何妨在這兩間「世界級書店」駐留片刻？

知識的傳遞者：英國出版風景 400 年──下次造訪「牛劍」，何妨在這兩間「世界級書店」駐留片刻？

舉凡雅思應考指南、雅思單字、文法書與模擬考題，相信只要是參加過雅思考試，或是即將參加考試的學子們，都對這些教材如數家珍。若有讀者未來也能造訪劍橋出版社的書店，經過雅思教材的書架時，應該也會如同筆者般發出會心的微笑吧！
王敏而／業餘知識分子
2018/07/10
8444
還在因美好的交換生經驗，而嚮往「浪漫的」外派工作嗎？──青春多的是時間與真心，職場才是現實挑戰的開始

還在因美好的交換生經驗，而嚮往「浪漫的」外派工作嗎？──青春多的是時間與真心，職場才是現實挑戰的開始

本人在智利作交換生的一年時光裡，的確九成的時間都是玩樂的，交換生本身課就不多，一個禮拜就只有兩三天要上課，而我連這少數要上課的時間，也經常蹺課出去玩，考試更是前一天晚上才草草溫習了事。基本上，那一年都處於一種零壓力的度假狀態，因為交換生只要能及格把學分轉回自己家鄉的大學便可以了。
讀者投書
2017/09/15
5800
吳岳勳不受視力束縛，獨闖美國念博士：不願做對比，但為何在台灣的校園裡看不見接受「多元」的進步？

吳岳勳不受視力束縛，獨闖美國念博士：不願做對比，但為何在台灣的校園裡看不見接受「多元」的進步？

「客製化」的課程教材、考試設備、實驗助理教材的部分，修課老師或助教在每堂課前會把該週上課所用的投影片或程式碼上傳，我會事先下載後印出或存在電腦，搭配上課進度學習，若有任何需要轉換成其他形式的課程教材（如教科書、講義......等），只要把教材交給 DRC，有獨立的工作團隊負責轉換成我需要的形式，例如放大、點字版本，或是電腦文字轉語音軟體可閱讀的電子版本。
Walter Wu／在現實與模糊之間
2017/02/17
3492
我們在教室高談理想，他在街頭死去──於名校現場思考「菁英不渡世人」

我們在教室高談理想，他在街頭死去──於名校現場思考「菁英不渡世人」

圖／Michael715@Shutterstock在看似「人人平等」的標準化考試制度下，個人的努力和智力，似乎成了進入好大學的唯一標準。當菁英的成功，往往也是經歷自己辛苦的歷練與競爭得來的，便容易導致特權意識的消失，自然也就不再有為社會服務的道德感。
李易庭 Joyce／有意思
2024/01/15
2839
別再忙著生存、忘了生活──新的一年，一起改變「食之無味，棄之可惜」的現狀吧

別再忙著生存、忘了生活──新的一年，一起改變「食之無味，棄之可惜」的現狀吧

＂──Man's Search for Meaning, Viktor Frankl從小到大，我們常被教育著要「聽話」，不聽話就等於叛逆；如果標準答案、課文重點在那裡，「考試會考」，那就乖乖地背誦就是了；如果對標準答案有疑問舉手發言質疑，「別自己想太多，別耽誤大家時間。」的批評，更常從師長甚至同學的口中迸出來。
安喬／停留思考 Stop By
2018/01/04
10660
不斷被吐槽的雙語教育，到底有無必要？下定論前，聽聽過來人分享利與弊

不斷被吐槽的雙語教育，到底有無必要？下定論前，聽聽過來人分享利與弊

即便如此，缺乏說英語的環境，還是讓 「中式英文」(Chinglish) 十分普遍，孩子的英文程度往往是讀沒問題、考試沒問題，但要開口表達卻很困難。相較之下，身在美國的華裔家庭，孩子學習中文的門檻較高。畢竟在學校通常不教中文，同學朋友圈不講中文，孩子的所見所聞以英文為主，在家裡往往也是爸媽講中文，小孩回應英文。
李韋萱／東方美．不美
2021/03/10
29655
【作者通信】每一個人都是獨一無二的 Hybrid──孤寂中學會自我對話，創造生命的無限可能

【作者通信】每一個人都是獨一無二的 Hybrid──孤寂中學會自我對話，創造生命的無限可能

 當時碰到最大的困難，是我所學習的知識範圍和深度，與周圍一般的學生不同，因此在準備考試的時候，無法適應老師的教學方法。當別人為了英文考試在背單詞的時候，我則靠著語感完成 80% 的題目，但因為沒有扎實的文法基礎，總會有 20% 的文法題無法掌握，也聽不懂老師的解釋。同樣的，同學在國文考題中，覺得很簡單的錯別字辨識題，是我國文考卷上永遠的痛。
郭誠涵／微光日常
2017/10/12
4901
大學志願被挪揄是「荒唐的白日夢」──我從必修差點全被當的「廢柴」，一路奮進矽谷科技業

大學志願被挪揄是「荒唐的白日夢」──我從必修差點全被當的「廢柴」，一路奮進矽谷科技業

老師當然針對我這種「壞學生」殺雞儆猴、整頓班風，讓大家可以好好準備考試，繳出大學聯考漂亮的戰績。這是我們教育體制下，身為一名老師的工作，現在的我並沒有怨恨，相反地，他是很出色盡責的老師。
矽谷野孩子 Edison／讀者投書
2019/11/20
4539
海外台灣人最怕的同鄉大哉問：「我要去英國玩，你有什麼建議？」

海外台灣人最怕的同鄉大哉問：「我要去英國玩，你有什麼建議？」

或許現在的教學方式已有不同，但是我當學生的時代，和前後幾個世代，學校裡老師把各門知識塞給學生，期望學生照單全收，而後者為了應付升學考試，尋求參考書或是補習班的重點整理（大概是「懶人包」的前身？），企圖簡化資訊方便記憶，只求現學現賣追求考試成績，而不是靠自己的力量搜尋彙整答案，真正理解、融會貫通，進而解決眼前的難題。這樣一味追求成果，忽略過程的教育風氣，讓伸手牌始終沒有絕跡。
陳怡潔／在倫敦醒來
2023/11/30
2349
不一樣的暑假：高中生獨自環島 15 天，還碰撞出「文化混血兒」音樂創作！

不一樣的暑假：高中生獨自環島 15 天，還碰撞出「文化混血兒」音樂創作！

冠霖曾待過普通班、音樂班兩種不同環境，他認為，目前音樂班的考試制度讓學生壓力非常大，也因為考試的循環，常常對一首歌只能學到很淺薄的想法、演奏技巧，而且一整個學期、寒暑假都在練曲子，學習進度相當緊湊。
王善／阿善 Café 的世界分館
2022/07/01
1487
【作者通信】20 歲到 30 歲「黃金十年」──在變動迅速的時代，我們該如何自處

【作者通信】20 歲到 30 歲「黃金十年」──在變動迅速的時代，我們該如何自處

記得大三下學期的學期末，許多同學紛紛開始準備報名研究所的入學考試，我向母親詢問關於新聞研究所的看法。沒想到我那名有遠見的母親，在 18 年前（即2001年），就鼓勵我去中國攻讀研究所，當時她的理由是：「中國正在發展，讀研究所不如去那裡，畢業後機會也多。」
讀者太太／英國職場放大鏡
2019/02/12
6767
念完名校博士又如何？競爭、漂泊沒有終點的挑戰，你準備好了嗎？

念完名校博士又如何？競爭、漂泊沒有終點的挑戰，你準備好了嗎？

J 自己是念完博士以後沒多久，又得念專利法規還得通過重重考試關卡，我們也有幾個朋友正在念第二個博士，也有些人是完成了心理學博士以後，現在正在準備心理治療師考試的（當然也要念學程），也有朋友念完博士還當了幾年博後，現在正在念 MBA 的......這些為數眾多的朋友們，辛辛苦苦地完成博士學位後，還是繼續接受別的教育，而且多數的原因，都是遇到了研究上的瓶頸，或者是對初起步的學術生涯已感到無比灰心。
蓓欣／坐在神經科學與音樂的角落，看世界
2016/11/22
12641
Copyright © 2026 天下雜誌. All rights reserved.
版權所有，禁止擅自轉貼節錄

隱私權政策　著作權聲明

歡迎回來《換日線》！
您可以使用此天下雜誌群帳號，盡情享受天下雜誌的會員專屬服務，詳細內容請參考此連結。