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共有2581筆搜尋結果

墨西哥在地觀察：超市裡的長輩「火柴人」，與他們的悲歌

墨西哥在地觀察：超市裡的長輩「火柴人」，與他們的悲歌

墨西哥課堂上的老師分享，她每次去超市前的小習慣，是總會在錢包裡「刻意多放點零錢」；在每月薪水發放後的那一兩次採購，她更會主動拿出數張紙幣，遞給這班不起眼、卻一直為生計默默耕耘的長者。「沒有辦法，他們的生活艱難，自己有能力便唯有多做一點。」

Jojo／祖瘋了的旅孩

一個高中生的憤怒呼喊：「大人們」都知道教育體制有問題，卻都用「這不是你一個人可以改變的」打發

一個高中生的憤怒呼喊：「大人們」都知道教育體制有問題，卻都用「這不是你一個人可以改變的」打發

每天我們都在面對這個連老師都說「應付」的考試，那為什麼沒有人想要改變？又或者說，為什麼那麼被動的等著被改變？這個問題又讓我延伸思考：如果體制是為了產出符合「社會規格」的「良性產品」，那為何有這麼多的人要反對這個「好」的體制？」

邱鼎鈞／讀者投書

我們最擅長的，恐怕只是做個「最精明的旁觀者」

我們最擅長的，恐怕只是做個「最精明的旁觀者」

筆者國中時代，教室的課桌椅還是由一片片木板組裝而成的，一些破損報廢的桌椅很自然的就成為老師們管教學生的「利器」。一位體格壯碩、聲音洪亮的童軍老師，操著外省口音，瞪大了如同鬥牛般的雙眼，濃濃的眉毛與眼眶呈現 45 度的夾角，右手將從課桌椅拆下的木板高高舉起，「嗖──啪──」的一聲，響聲彷彿傳遍了口字型面積不大的整座校舍，將一位年僅 12 歲少年的屁股打得皮開肉綻，瞬間險些失去了知覺。

馬振洲／華人文創聚焦

敘利亞內戰 12 年後，在土耳其重新扎根的孩子們

敘利亞內戰 12 年後，在土耳其重新扎根的孩子們

去年 12 月，我偶然在臉書上看到《滿納海的承諾：敘利亞華語文伴學計畫》正在招募志工老師，教導敘利亞難民學童華語文，引起我的興趣。我最後以隨行採訪的角色，跟著將近 20 位的志工老師們，一起在 7 月份到訪了滿納海國際學校。「滿納海國際學校」是一間於 2015 年，在土耳其伊斯坦堡蘇丹加濟市成立的學校。

Amazing／開啟，飛航模式

苗栗青創 creative surfing，騎行未來浪點，回湧苗栗城鄉發展

苗栗青創 creative surfing，騎行未來浪點，回湧苗栗城鄉發展

圖片來源：苗栗縣政府實戰創業知識與技能，衝出屬於青創的好浪既是國立臺灣海洋大學海洋休閒產業暨遊艇發展中心的主任，也是海洋青年創業基地的推手，曹校章老師提到台灣防疫期間，曾滯留假日之森半個月，那時他早上跟著年輕人下海衝浪，觀察潮汐，體驗自然，成為等一道浪的「浪人」，也激發出對海洋青創基地的想像。

整合傳播部

借鏡德國教育：為什麼德國人不「遷戶口」到「好學區」？

借鏡德國教育：為什麼德國人不「遷戶口」到「好學區」？

為了就讀心目中的理想學校，「遷戶口」就是第一步，選了學校之後，還想要選幫助小孩更好升學的老師，並且盡可能讓孩子進到該教師的班級──這個現象不只發生在孩子升國小的時候，也發生在升國中時期。

ikellytalk／讀者投書

台灣人在澳洲：疫情下幫病患實現遺願，讓他確信「這就是一生最想做的事」

台灣人在澳洲：疫情下幫病患實現遺願，讓他確信「這就是一生最想做的事」

圖／Alex提供人生的每一步，都算數當我們再回看 Alex 在台灣的經歷時，赫然發現，從當時他在研究所幫助社工系老師翻譯到後來打工度假、現在運用自己多語言的專長在澳洲社工圈發光發熱──這一切的一切，都以不同的形式逐漸串連到了一起。

對你而言，「活著」的感覺是什麼？──我逃到挪威學慢活、身分認同，以及人與人之間的平等對待

對你而言，「活著」的感覺是什麼？──我逃到挪威學慢活、身分認同，以及人與人之間的平等對待

我們拿著食物到老師家吃飯、玩樂、歌唱，亦師亦友的關係在挪威不在少數。圖／Yi-Ling提供每一天早上，我們也看著跟隨的班導師站在門口，一個個向學生握手，問候他昨晚過得如何？假期怎麼樣？老師說，透過面對面的對話，可以聽學生講話的音調起伏、看到他們的表情，能夠在離婚率高的挪威中，了解每一位孩子內心的聲音，當然，這都是建立在平時與學生建立的信任與平等關係。

我們，只是為了在異地生存而努力的外籍新娘而已

我們，只是為了在異地生存而努力的外籍新娘而已

在那堂課當中，想必小 Baby 哭鬧一定會影響到課程，最後連老師都一起幫她照顧小孩，又讓我再次體驗到深深的文化衝擊。後來這位同學，慢慢地沒有出現在課堂上了。聽老師說是因為得幫忙家裡農作，希望她一切過得好。還有另外一個也很令我很驚訝的故事。某天進教室後，發現一個從未見過的披頭散髮菲律賓籍女子，婆婆坐在後面監視著她，婆婆手上抱著小孩，那種氣氛完全不是因為婆婆擔心她一個人出門而陪她一起來上課。

NANA／當日本ｏＬ變成了韓國不良主婦

「無國界的正義」──敘利亞難民同學教我的事

「無國界的正義」──敘利亞難民同學教我的事

當時我所在的法語班總共有 17、18 人，有一半同學來自阿拉伯國家，其他一半來自中南美洲、荷蘭、中國、非洲，老師是非洲裔的移民，只有助教是出生在魁北克的「魁瓜」。

黃寶玉／Ellen 的東西方觀察

專業「精品買手」學會最寶貴的一課：「人生裡真正『奢侈』與『限量』的，並不是這些高檔商品」

專業「精品買手」學會最寶貴的一課：「人生裡真正『奢侈』與『限量』的，並不是這些高檔商品」

3 年前的我，可以說是一個非常「低調」的英文老師，平日上課之餘，也同時兼任了一個不為人知的副業──「精品買手」──這是個只有閨蜜才知道的秘密。儘管當時已跨行從事奢侈品相關行業約 5 年，對於精品鑑定也已駕輕就熟，但是對外仍然保持僅以「英文老師」的身分自居，只因為我自認當時還沒有「成功」，一切還不值得分享或炫耀。

換日線時空膠囊──三年快樂，未完待續

領導學的課堂上，卻沒人想要出來「領導」？──其實Leadership沒有這麼深奧，從自願當「倒楣鬼」開始吧！

領導學的課堂上，卻沒人想要出來「領導」？──其實Leadership沒有這麼深奧，從自願當「倒楣鬼」開始吧！

你可能是公司的小主管，要領導一個三個人的部門；你可能是學校的老師，要領導一個三十人的班級；你甚至可能只是想要召開小學同學會，需要振臂一呼的勇氣，以及組織與溝通協調失聯已久的老同學們的能力。「絕佳機會」變成「抓交替」？別將「服務」錯認為「想紅」，勇敢站出來吧！

謝佩芬／Taiwanese Table

紐約的句點，世界的起點──大蘋果教了我最重要的一課，因此我決定離開

紐約的句點，世界的起點──大蘋果教了我最重要的一課，因此我決定離開

她當時告訴我，她辭去了工作，兩個月後就要搬去泰國擔任英文老師。這是個半年的合約，但如果喜歡，或許她會待上更久。而今年再聊，她告訴我她愛死了泰國，打算再工作一年，之後繼續在泰國的美國學校攻讀一個碩士學位。紐約市景。

Elvina／讀者投書

觸摸著身體上的脂肪，我感到由衷喜悅──我在德國「女性聚會」，重新探索女性特質

觸摸著身體上的脂肪，我感到由衷喜悅──我在德國「女性聚會」，重新探索女性特質

在順從與對抗間，探索女性特質最近，我終於有機會參與一次女性聚會，是由我認識的舞踏（Butoh）老師安娜列納（Anna Lena) 舉辦。舞踏是二戰後發源於日本的現代舞蹈，因反對當時日本盲目追求西方舞蹈美學的主流現象，而誕生的一種主張身體與靈魂自由的舞蹈形式，其原始的表演形式往往是「美」的衝突與破壞：扭曲的肢體和臉孔、匍匐、蒼白的身體、尖叫和吶喊。

下暴雨也要開玩笑說「天氣真好」──想和英國人聊天，拿天氣破冰就對了！

下暴雨也要開玩笑說「天氣真好」──想和英國人聊天，拿天氣破冰就對了！

跟幼兒園老師聊天時，也經常以天氣開頭，甚至開天氣的玩笑，在一個刮風下大雨的日子，身體溼答答狼狽地帶小孩進幼兒園，跟老師們說：「多棒的天氣，可不是嗎？」而他們會嘴角上揚地說：「的確是呢！」臺灣今天的天氣很不錯呢！對嗎？執行編輯：曾聖軒核稿編輯：梅緣緣

張育誠／Robin & Fox Academy

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