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共有2581筆搜尋結果

說到「人妖」，為什麼總是首先想到泰國？

說到「人妖」，為什麼總是首先想到泰國？

如同上述，她可以是電影明星、政府職員、酒吧老闆，也可以是老師、出租車司機或是街邊小販。再說了，回歸到「性別學」的討論，一個人在「生理性別」、「外貌」、「性取向」、「性別認同」這四塊，除了生理性別較難改變之外，基本上本來就應該有權利自己做主，相信越是擁抱進步價值的社會，也應當對此有越高的包容度。若由此觀之，不得不說泰國其實真的還蠻進步的。

Jack I.C. Huang／The World 2.0

73 歲無國界醫生「前線臨床心理師」，她眼中的世界：患部癒合後，「心」才是最需要治療的傷口

73 歲無國界醫生「前線臨床心理師」，她眼中的世界：患部癒合後，「心」才是最需要治療的傷口

在我還來不及意會過來時，老師給了我一個邀請訊息，那是愛丁堡無國界醫生組織分部（Friends of MSF Edinburgh）的活動資訊──一位前線臨床心理師的分享會。其實前線需要的，從來就不只是醫生「我不是醫生，也不是護理師，我是一名臨床心理師。我在前線，治療人們最難被治癒的心傷。」這是講者上台說的第一句話。

林薇 Vivi／小巨人的異想世界

【趨勢分析】AI 是否會取代工程師？ChatGPT 和 Copilot 誰比較好用？

【趨勢分析】AI 是否會取代工程師？ChatGPT 和 Copilot 誰比較好用？

圖／Airam Dato-on@Pexels善用 AI 能減少工程師的撞牆期Mike 是公司新進工程師，他認為透過與 AI 互動學習到很多，也就是把 ChatGPT 當「指導老師」。

RUBY 大叔／讀者投書

【高教退場】英國大學系所裁撤風波，給台灣學子的啟示

【高教退場】英國大學系所裁撤風波，給台灣學子的啟示

雖然是學生社團，但台大交響樂團的規模和演出曲目都堪比音樂系的樂團，指導老師和邀請的獨奏家也均活躍於台灣樂壇。此外，比起更專注於訓練演奏技藝的音樂系，參加社團帶給我的是得以實際體驗、執行運作一個交響樂團的經驗，包括學習台上樂團座位的擺設、與國家音樂廳協調演出檔期、和獨奏家及指揮家確定排練時程、設計音樂會海報、印製節目單跟票房行銷等等。

王敏而／業餘知識分子

經歷入學申請被拒的深淵──卻因勇氣讓我獲得德國樂團的終身職

經歷入學申請被拒的深淵──卻因勇氣讓我獲得德國樂團的終身職

新老師 Poppen 的教學方式跟 Knörzer 完全不同，有別於以往總是以鼓勵、關愛、建議的方式，Poppen 非常強勢，上完課的學生很少不是紅著眼睛出來。漸漸地我學會更堅強地接受她幾乎尖酸的批評，打從心裡長出了防衛的硬殼。原來面對樂團甄選一輪輪重重考驗也需要那樣的硬殼，不被裁判們的一舉一動與勝敗的結果影響，只能專注在目標，不斷地嘗試前進。

吳佩宜／行路上的光影

被警察質疑「這裡沒大人嗎？」──身為美國中學副校長，我如何靠智慧化解校園衝突

被警察質疑「這裡沒大人嗎？」──身為美國中學副校長，我如何靠智慧化解校園衝突

面對中學生時，為了不仰頭看他們，我得先示意他們坐好；進班輔導老師教學時，因為身高落差，無法直接耳語，我只能用手勢或提示卡示意。沒想到，就連學校出狀況，警察上門時也沒先處理問題，倒是先貶低了我。但我明白，在一個外表優先的國家，弱勢的外型雖然吃虧，但我這些年在美國鍛鍊出的「強心臟」，讓我能沉著處理各種狀況。身為一個矮小、長相偏年輕的亞洲女性，在美國教育職場上確實吃虧。

66／讀者投書

優秀無法吸引人，「創傷」才會：陷入「共依附」關係怎麼辦？來自心理師的感情僵局解方

優秀無法吸引人，「創傷」才會：陷入「共依附」關係怎麼辦？來自心理師的感情僵局解方

媽媽為了維持生計經常早出晚歸，心瑀放學後只能自己回家、依賴便利商店的食物解決晚餐，然後獨自完成老師布置的作業、盼著母親早點回來。這樣的心瑀是標準的「鑰匙兒童」：長期缺乏父母的照顧、沒有訴說的對象，因為單獨在家而感到孤單害怕。長大後的心瑀因此特別渴望擁有完美的愛情，不斷地陷入愛河，以彌補童年時期愛的缺乏。

【作者通信】想進金融業一定要相關學歷和實習嗎？──我在倫敦投行的觀察

【作者通信】想進金融業一定要相關學歷和實習嗎？──我在倫敦投行的觀察

不管是實習還是出社會，不會有個老師在台上主動教你，因此不斷地問問題，不斷地主動學習，會讓你一天比一天成長，得到意想不到的收穫。但如上前述，成功並沒有一個能照著走的公式，如果有，那也不過會讓你變成平庸的複製人而已。因此如果沒有實習，直接投入職場、體驗最真實的第一線也是一項選擇。若非本科系，建議可在大學階段試著考一些初階執照。

MJ／泰晤士河童

一個「犯錯成本」極高的職業──專為總統寫講稿的「文膽」，到底多難當？

一個「犯錯成本」極高的職業──專為總統寫講稿的「文膽」，到底多難當？

以我自身經驗為例，如果是教師研習，那麼受眾當然就是老師，他們想聽什麼？不外乎是對教學有幫助的內容。如果是校園演講，受眾就是學生，他們想知道什麼呢？有趣的故事，或是對生涯、升學有幫助的內容。至於他們在意什麼？嗯，準時結束。但如果你是總統，你所面對的受眾就非常多元且複雜，他們的立場不同、在意的事情不一樣，甚至彼此的利益可能還互相衝突。在這樣的情況下，你的演講要說給「誰」聽？

劉彥廷／讀者投書

我的主管，今年19歲──與楓葉國青少年一起工作，我學到的四件事

我的主管，今年19歲──與楓葉國青少年一起工作，我學到的四件事

記得，我讀商學院時，一位老師就對我們講：「不要只在乎學校的分數，社會上的歷練更重要。」在以這種價值觀為主流意識的社會中，很多北美青少年不論出身，在 16 歲法定許可打工的年齡後，一有時間就出來打工，認識社會。我的一位同事才 18 歲，已經幹過 9 份不同的工作了。儘管他們從事的多是一些餐廳服務員或是商店售貨員的基層職位，而且大部份是短期工作或是暑期工作。

另類打工──篳路藍縷，過關斬將的補教班主任

另類打工──篳路藍縷，過關斬將的補教班主任

最後只好央求高中歷史老師，讓她利用上課前 5 分鐘對學弟妹介紹說明會、時間和地點。好不容易湊足 10 個人，讓場面不會太難看。說明會前伊莉莎十分緊張。一夜未眠，忙著張羅海報、說詞及測試卷。週六一大早就帶著弟弟到社區圖書館去佈置場地。說明會進行的還算順利，但是事後沒有任何人報名。檢討失敗，改變策略學到教訓後，她於是改弦易轍，再試一次，目標改為學生家長。

杰克／湖邊沙徑

「還是學生」，犯錯沒關係？──在英國設計系所裡，沒有這回事

「還是學生」，犯錯沒關係？──在英國設計系所裡，沒有這回事

若是要將我在英國期間，老師們和前輩們的鼓勵與勸勉簡化成一句話，他們在校園與職場不厭其煩重申強調的，就只有一件事：＂Put yourself out there . ＂──用盡一切辦法展現你的能力。而英國設計系所學生在體認到這件事的重要性以後，便採取實際行動，逐步將自己推銷給「世界」這個廣大的市場。

在世大運棒球場上，我為什麼幫「被19比0」的「戰鬥民族」加油？

在世大運棒球場上，我為什麼幫「被19比0」的「戰鬥民族」加油？

曾獨自到新加坡及香港當特殊教育義工老師，看見世界最不被發現卻需要的角落。關注身心障礙及弱勢團體議題，《天下雜誌》及獨立評論@天下刊登〈即使折翼也要勇敢飛翔〉等文章，重視每個人的個別差異，讓尊重代替歧視，讓生命影響生命。《關聯閱讀》「戰鬥民族」的第一印象—是性好爭鬥，還是害怕再度失去？

「幫助的本意從未改變！」──4 歲女孩的生日禮物「小小免費圖書館」讓我看見疫情下人性的美好

「幫助的本意從未改變！」──4 歲女孩的生日禮物「小小免費圖書館」讓我看見疫情下人性的美好

返家後，他決定振作起來、開始整理家中的車庫，就在看到家裡廢棄的木門板，便想到熱愛閱讀的老師母親，於是動手做了一個小木屋裡面裝滿了本書放在家中的後院──這便是小小免費圖書館的原型，也是波爾向母親的致意。沒想到，它吸引了街坊鄰居的詢問，也開啟了「拿書」和「送書」的情誼交流，凝聚了無價的社區情感；隔年他又動手做了 30 個小屋贈送，便開始了各地免費小圖書館的行動。

四十實驗室／讀者投書

「世界菁英的環保論壇」：究竟是解決問題的場域，還是毫無建樹的「大拜拜」？

「世界菁英的環保論壇」：究竟是解決問題的場域，還是毫無建樹的「大拜拜」？

Aniket Shah 在重視綠色金融的同時，不忘提醒這不是個在標準上打勾勾的遊戲，而應注重於實質經濟面的影響；研討會週的老師創立 Politics for Tomorrow，致力以人為中心的思考模式，影響永續政策設計；學生自組政治運動社團，發起籌畫論壇期間的 Fridays for Future 及氣候演講；以及歐洲論壇的場地裡，多處展現的綠色小巧思。

歐洲論壇（EFA）裡的台灣故事

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