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【與生俱來的社會階級】南韓篇:我們不只有「金銀湯匙」的說法,還有最悲慘的「屎湯匙」
圖/網路
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資源如同前述,「湯匙說」在南韓社會中,與臺灣同樣象徵著與生俱來的不同社會階層。但有趣的是,在南韓社會習慣的用語中,還有著比臺灣更加豐富的「湯匙種類」:臺韓兩地在形容出生於社會金字塔頂端家庭的小孩時,同樣都會用上「金湯匙」這個詞,即臺灣人口中的「含著金湯匙出生」。
陳慶德/現象・韓國
2020/05/06
50258
集眾人智慧 賴家華打造「金山漫遊」品牌,讓人看見魅力金山
就在那時,他舉辦了一場「北海創生青年
知識
論壇」,邀請在地業者來聊聊。「當時我發了一篇貼文,感覺可以召集大家來資源
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、資訊交流、大家相互扶持,感覺非常美好,但是沒有半個人來報名。」鐵齒的賴家華不信邪,開始挨家挨戶掃街拜訪。「來參加的,都是我拜託來的。」土生土長的賴家華與鄰居們熟識,在地方上也有些朋友,終於讓論壇開張。
整合傳播部
2025/11/28
9418
創業講師、理財名嘴、心靈導師⋯⋯為什麼當代有這麼多「師父」和「信徒」?
先別誤會,筆者因為稍稍涉獵創業/創投圈的關係,也很喜歡出席這類活動、講座、工作坊等,畢竟學無止境,資訊與
知識
總是多多益善;再說了,在這種場合常常可以認識江湖上各式各樣的角色,有的獐頭鼠目滿口空話,有的文質彬彬談吐非凡,也算是體驗人生百態。
Jack I.C. Huang/The World 2.0
2019/10/22
8971
台灣全靠理組興邦?打破「文組無用論」的四大迷思:半導體神話幕後,從不只有工程
知識
美國科學哲學家孔恩(Thomas Samuel Kuhn) 在《科學革命的結構》(The Structure of Scientific Revolutions)裡講科學訓練的核心,不是讓學生自己去讀論文做實驗就能獨自悟出典範,科學的訓練會刻意帶學生進入一個特定
知識
社群
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的思考方式與問題意識裡;換句話說,連科學訓練的本質,都是一種體制化的、需要範例與糾錯機制的社會化過程,不是純粹靠自學就能達成的。
呂國維/讀者投書
2026/07/22
948
【看不見的世界】敘利亞森林大火:3 個月近 600 起火警,多數竟是「人為因素」!
圖/網路
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資源不過由於被砍伐的樹木多是含有豐富樹脂的松樹──以往林業局每年都會對這些樹木進行適當的修剪與移除作業,當民眾在缺乏此一領域的
知識
下進行不當墾伐時,便很容易引發火災,尤其是當風把易燃的落葉與松果吹向遠方,便替野火所到之處提供「燃料」,讓火勢一發不可收拾。
換日線阿拉伯
2020/10/23
3224
賣書不打折、滿滿歷史書?直擊倫敦實體書店的「獨門經營策略」
圖/王善提供他運用在開設第一個書店品牌 Daunt Books 的經驗,再加上過去對於商業領域的豐富
知識
,奇蹟似地幫助 Waterstones 集團在網路電商的夾擊下,成功殺出一條生路,重新獲利──因此,他可以說是「拯救」了倫敦實體書店市場。
王善/阿善 Café 的世界分館
2023/07/11
3614
【我的拉美時代】漫畫《瑪法達》作者季諾辭世,終結阿根廷文化的黃金時代
漫畫家之死,終結文化的「黃金時代」阿根廷自 19 世紀末到 20 世紀初的繁榮經濟,培養出一批富裕、熱愛文化(雖說有時不免附庸風雅又過度「唯歐洲馬首是瞻」)的中產階級與
知識
份子。
林志都/今天來點跨文化
2020/10/05
4517
哪些大學科系「沒路用」?──允許一群人鑽研無用之學,是社會追求的最高境界
但法拉第說:「我發現的所有
知識
,應該為全人類
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,而不是我一個人獨享。」所以,他沒有申請任何一項專利。如果他申請了,那絕對是「人類史上最富有的人」。法拉第、沙克都沒賺什麼錢,但不是他們「沒能力」,而是他們「不在意」。小兒麻痺疫苗發明者沙克(左),電學之父法拉第(右)。
Crossing Campus
2022/05/11
22845
「記得我是誰」──幫助馬雅原住民孩童,重新向世界說屬於自己的故事
以他們所
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的文化為基礎,去教導他們如何閱讀、如何書寫,給予他們這把鑰匙,讓他們以此去接觸到更多的資訊、去吸收更多的
知識
、去開啟更遼闊的世界、去慢慢地發掘出更多的可能性。
Chinchen.h/一個人的世界拼圖
2017/08/11
3512
大學生,你們還好嗎(上)遠端學習使我陷入低潮:一份過來人的居家上課心情筆記
愈是靠近學期末,我的學習熱情就愈是乾枯,感受不到這片
知識
汪洋的浩瀚深厚。圖/Ketut Subiyanto@Pexels當情感被稀釋,學會放下受害者心態另一個我察覺到的變化是:自身原本豐沛的情感彷彿擱淺在無人島上,於烈日當空下蒸發殆盡,其原因在於僅有少數人能與我
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相似的處境,再加上我和大多數人的互動連結都建立在社群軟體的虛擬世界裡,欠缺真實感。
Crossing Campus
2021/06/07
16943
「危險」的登山不要去,「華麗」的健走沒問題?──臺灣的「戶外教育」該怎麼走?
雖目前臺灣已有登山學校、面山學校、外展教育等,但仍處在曲高和寡的階段,對於整體提升國民對於大自然的
知識
,仍有段差距。巴塔哥尼亞高原地標之一:Fitz Roy。
劉政暉/Nuevaidee.新點子
2017/05/25
26166
與絕大多數台灣人都無緣,我們真正的國境之南(下):太平島為何總是可望不可及?
事前自然早已整理過背景
知識
,深知此行不易,所以申請函務必鏗鏘有力並動之以情:我先表達想慰勞海巡署及國軍駐守人員保衛南疆之辛勞,肯定其捍衛我國主權之貢獻,再表示願響應「全民國防教育政策」,訪問期間將實地記錄太平島官兵點滴,反應我國捍衛漁權、多邊協商、科學合作、人道救援、海洋法研究等作為,並旁及太平島生態旅遊資源。綜合上述裡由,我申請自費配合軍艦時程登島訪問。
高紹沖/A-jeo-ssi之家
2025/12/24
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「我們就是盧森堡人,不是荷蘭人也不是德國人」:我從盧森堡導遊口中,聽見台灣的困境
個性懶散且早有不少自助遊經驗的我,直到抵達盧森堡市當晚,都還沒好好地認識這個建立在河谷中的城市,殊不知一個隨意發現的免費導覽團,可以帶給我這麼多的反思⋯⋯在出發介紹各個盧森堡市知名景點之前,導遊不免俗地先幫大家科普了一下盧森堡的基本
知識
。
林毅豐/讀者投書
2019/09/04
15128
在動森歡慶「博物館日」、化身瑪麗安東尼在凡爾賽宮奔跑⋯⋯全球博物館線上串聯各出奇招!
透過博物館的直播介紹,玩家可以認識遊戲中操作的戰艦在現實世界的真實樣貌與歷史事件裡的重要性,不少玩家除了認真參與遊戲公司與博物館合作的歷史
知識
贈獎問答之外,還表示沒想到博物館可以和網路遊戲結合,疫情之後一定要實際去走訪這些館舍,也成了另類慶祝博物館日與宣傳的一種活動。瑞典海事博物館(Maritiman Museum Gothenburg.)介紹館藏驅逐艦。
不務正業的博物館吧
2021/05/24
3470
為自己的平凡鼓掌──那些我當年獨自衝鋒陷陣時,還不太能領會的事
我也驚訝地發現,商管科學雖然長了我的
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,但社會學卻教了我怎麼生活。後來我出社會了。我從參與很多社團的某某、好幾個某某的室友、某某的女朋友等,變成離鄉背井盡心工作的單身某某。那時的我覺得人生還滿好支配時間的。重心就是工作,閒暇之餘就是跟家人及朋友吃吃飯。
北加路人/矽谷媽咪的樂活探索
2015/10/06
6364
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我知道了