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【我的潤澳手記】(五):在海鮮廠當剝魚皮女工,「打工度假」的幻想與真相
Desert Rose/我在澳洲「重啟人生」
2025/01/16
7540
打破網路「同溫層」,看見彼此的相同多過不同
打破網路「同溫層」開拓
眼界
,發現彼此的相同多於不同而打開「
眼界
」,了解不一樣的價值與生活方式,也從來不是只有出國才學得到。舉最簡單的例子:在台灣就有數十萬來自東南亞的移民、移工朋友們,他們就有如我們認識不同文化、並發現彼此相同之處的寶庫。又或者,多跟不同背景的朋友聊聊彼此看法,也能打開自己的
眼界
。
全球徵稿:我眼中的「國際觀」
2017/11/10
2771
以PDG看見未來,在台灣做全球的事,加入iKala、CloudAD 與漸強實驗室駛向世界舞台!
整合傳播部
2022/01/04
8612
「貧窮者的思維」:他們世襲平庸,是因為不知道有更好的路
在這一所學校當中,最重要的是老師的素質和
眼界
。如果老師不具備好的
眼界
,根本就不可能教授課本上面沒有、卻至關重要的知識與思維。這種新型態學校需要的老師,肯定不是由既有的學校、師範體系裡出來的──因為他們必須要有豐沛的社會經驗,必須是各個領域的傑出人士,才能將他們的思想、
眼界
和第一手觀察,傳遞給學生。
劉庭安/我所見的世界
2018/08/14
70235
一趟因迷惘和焦慮而開始的上海行,看見一群「不甘心、不放棄的人」──那些「年輕有成」學長姐教我的事
他認為,若只將
眼界
和生活經驗限縮在台灣,會是一件很可惜的事,並鼓勵年輕人到這裏(上海),或是到新加坡、馬來西亞看看,將
眼界
放在華語區。並且要常自問:「我的能力,能不能符合市場所需?」台大畢業,待過跨國顧問公司、設計顧問公司,現職於科技業的 Louis (編按:即《換日線》作者劉庭安)也說:「上得了船,就讓船推你。
王勝貞Roxy Wang/讀者投書
2018/08/02
11034
【遊學交換】在義大利的台灣高中生:出國交換的意義是什麼?
上面那些縱然是有的,但收穫更多的是
眼界
,還有更認識自己、認識別人。
眼界
在於體驗不同的文化,不僅僅是義大利,而是在不同國家的人身上了解和學習。有時候我會驚訝,在不同文化的教育下,一個人的品格和特質竟然可以差距這麼大。他們不是歧視、也不是自信太滿,而是被教育成如此。認識自己,在於發現自己在面對問題的當下通常怎麼反應,或者是面對新環境的時候怎麼調整。
Crossing Campus
2018/11/19
8500
別讓科系侷限求職視野,進入科技業外派圓夢、勇闖世界
整合傳播部
2023/07/27
20543
用馬鈴薯釀醬油、拿西班牙烘蛋做味噌,誰說生產發酵物是亞洲人的專利?
黃脩文/今晚來點文化配西餐刀
2023/02/03
1217
在美國工作,和主管的「1 on 1」會議到底應該聊什麼?
Joy 老實人看世界/讀者投書
2023/09/27
30616
給急著歧視「台勞」的人們,與被貼上標籤的我們
你的生命還需要有不斷成長進化的思考、開闊的
眼界
及世界觀,與無價的生活經驗來組成。這些,沒有一個是可以被量化的。但沒有一個是不重要的。給急著歧視「台勞」的人們:只有金錢的人生,汲汲營營的追求只是追到了晚年的孤寂。你試圖以量化的一切定義你的人生,到了最後你終究會失去那些無法被量化的價值。
讀者投書
2016/08/22
2398
「我發現比賺錢更重要的事」投遞千封履歷、面試 200 次後,一個千禧世代的職涯選擇
「不客氣,你倆都開了我的
眼界
,謝謝。」古人說:「易子而教。」有時候換個人,有了距離,話反而容易說明白。如果有機會,不妨試看看?執行編輯:任檥核稿編輯:林欣蘋
杰克/湖邊沙徑
2020/10/16
26417
「蛤?你要去波蘭交換?」親友擔心的「落後東歐國家」,踏上才發現完全不是那麼回事!
何珮琳
2022/05/13
18873
「融入歐美文化、留在國外工作」才是「成功」?──當年選擇回台的我,從不這麼想
我在 UCLA 擔任訪問學者時,因為勇敢自薦,得以擔任世界頂尖學者的研究助手,翻譯美國學界和業界的第一手資訊,也從這些大師身上擴展
眼界
,獲得許多在產業和教學上的靈感。與美國東亞研究權威 Michael Berry 教授合影。
陳湘陽 Sonny老師的英文國際力/讀者投書
2022/11/10
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如何管理「狼性」、「吹牛」、「慢活」的中印東南亞團隊?──我的外派主管生存之道
撰文:許詮/XChange 創辦人在電子報開篇起的「衝浪三部曲」中,我們聊到企業出海三步驟,主要聚焦於企業擴張的
眼界
和策略。企業出海佈局策略,歡迎參考出海者聯盟創刊號起連載之【客座總主筆專欄】系列但事情要能做成,「人」才是重中之重:當我們實際落地海外後,跨文化管理的難題才真正開始。
XChange
2025/07/01
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【技職潮人夢系列】第41屆國際技能競賽模具銅牌得主 李紹民:最難忘的比賽,永遠是失敗的那一場
預備國際賽時,李紹民進入業界模具廠學習,「真讓我
眼界
大開!」他興奮的說,看到同樣的成品,卻有成千上萬種做法,使他想更深入了解模具的專業知識。「你技術那麼好,未來更要好好讀書。」工廠師傅提醒他,當實作技術面臨瓶頸時,必須靠知識理論突破。這句話使李紹民有了努力求學的渴望,決定繼續攻讀大學。
整合傳播部
2020/08/21
11548
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