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共有2671筆搜尋結果

「這不是演習，是真的！」──那一天，我在美國校園親身經歷槍擊威脅

「這不是演習，是真的！」──那一天，我在美國校園親身經歷槍擊威脅

就拿我現在教書的小學來說吧，從家長早上將學生送來學校的那一秒鐘開始，他們的生命安全就被學校高度重視。先以硬體設備來說：我們學校的門在未使用時「通通是鎖起來的」──不只是校園大門，就連教室走廊通往操場的門，都需要每個老師身上配戴的鑰匙才打得開。所有想要進出校園的家長或陌生人，更一概都得在學校辦公室做登記，並在身上別上參訪證／名牌後，才得以進入校園。

陳亭潔／Hello! Anita 老師

【換日線秋季刊—專家篇】富蘭克林投顧資深副總羅尤美：投資理財是為了你的人生，而非反過來

【換日線秋季刊—專家篇】富蘭克林投顧資深副總羅尤美：投資理財是為了你的人生，而非反過來

因此與其過度熱衷「投資」，跟著眾多消息殺進殺出、從而犧牲了自己生命中更重要的事情，我會認為學習如何「選擇、相信專業」，讓適當的團隊或工具為你管理投資，可能更適合這個階段的你。圖／Natee Meepian@Shutterstock談到投資理財，從開始工作到退休，往往長達至少 20 年、甚至是終生課題。

換日線編輯部

沙發衝浪初體驗，遇見根特「最酷媽媽」：她是青少年輔導員，也是刺青店兼職

沙發衝浪初體驗，遇見根特「最酷媽媽」：她是青少年輔導員，也是刺青店兼職

這次的旅行有幸認識這麼一位有著人生智慧和十足勇氣的媽媽，年齡相差將近 20 歲的我們卻能像朋友般從夜生活、刺青，聊到未來的人生規劃，讓我更能拿捏人與人之間的關係，並珍惜每段旅行中認識的朋友──或許他們只會短暫停留在我的生命裡，但透過不同的人生故事，總是為我帶來全新的觀點和想法，這是活在自己日常的角色裡學不到的。她身上的每個故事，好像都在以過來人的角度告訴我：「不要怕，做就對了！」

出發，改變人生的一次旅行

當「快樂」成為顯學：從 5 種常見理論，聊聊人們的「幸福方程式」

當「快樂」成為顯學：從 5 種常見理論，聊聊人們的「幸福方程式」

這是因為這些辛苦是有意義的，是為了一個生命、愛一個人所付出的努力，是一段甜蜜的負擔。從這個理論出發，你便可思考甚麼事是你認為有意義的，也許是環保志工，也許是幫助野生動物，也或許是定期捐款，或僅僅只是每天面帶笑容讓周遭每個人感受到滿滿的善意，也是值得肯定的正面意義！個人成就清單第三個理論為個人成就清單理論。

張育誠／Robin & Fox Academy

你想要什麼樣的人生？──台大會計系陳坤志教授：台灣或者世界，多試就對了！

你想要什麼樣的人生？──台大會計系陳坤志教授：台灣或者世界，多試就對了！

事實上，台大學生的自學能力都很好，但需要有人告訴學生眼前有哪些選擇、看見生命的啟發，並使之產生動力和感受行動意義。課堂教育所能提供的知識永遠不夠應付時代變化，相對的，邏輯推理能力、組織活動能力、解決問題能力、表達能力乃至於應對進退的能力和素養等，才是往後個人成長的養分。「學生其實擁自學能力，所以老師真正需要提供的是 Inspiration。」老師總結。

台大國企系學會

沙漠的成長之旅兩個女大生的以色列冒險

沙漠的成長之旅兩個女大生的以色列冒險

『……終於我的生命只剩生存，活著只會呼吸吃飯喝水的生活……」兩個女孩一面聽著輕快樂曲，一邊感歎著：「日復一日的生活中，何謂生活？未來的方向在哪裏？」這個一再浮現的問題，讓她們決定把握2016年的暑假，趁著年輕造訪宗教與政治之國「以色列」，啟程尋找心中問題的答案。

關於夢想的 18 個故事

為什麼長大的我們，還是這麼迷惘？──史丹佛大學生涯必修課：做自己的人生教練

為什麼長大的我們，還是這麼迷惘？──史丹佛大學生涯必修課：做自己的人生教練

其實，荷姆斯並不是反對計畫，她只是希望透過這個親身經歷的故事，告訴我們要謙虛地面對生命的不可預測。我們需要準備好接受成年不僅包括喜悅和成長，也包含學習接納自身的不完美、恐懼、不足、慚愧或失望，然後重新站起來，繼續前進。你可能會發現，壞事終究會發生，而迷惘就是重新探索的開始，你會更加充分地做好準備。直到有一天，你可以自信地說：「來吧，壞事！我準備好了。

田育瑄／踹妞 Try New！

【8090 都老師】皇后樂團（Queen）與我：挑戰體制、破牆而出的〈波西米亞狂想曲〉

【8090 都老師】皇后樂團（Queen）與我：挑戰體制、破牆而出的〈波西米亞狂想曲〉

我懷念的，是正要邁向眼前那道光芒去探索世界的自己但是在 1980 年代時，還是青少年的我，批判的不只是扼殺創意與生命的教育，還有那壓迫的黨國神話、血腥鎮壓學生的共產中國，以及沉悶的社會──一言以蔽之，就是虛假暴力的大人世界。時至今日，我還是會懷念那時，但是絕不是懷念那個封閉的社會與邪惡的聯考，而是年少的自己。

林志都／今天來點跨文化

每個人花期不同，怎會同時開花？──打破台灣教育單一性，讓孩子成為自己

每個人花期不同，怎會同時開花？──打破台灣教育單一性，讓孩子成為自己

圖／雜學校提供教育之於蘇仰志，便是找到自己熱愛且能發揮影響力的使命；每個人的使命不同，生命的時程自然也不同。但傳統教育忽視個體差異，就像栽種不同品種的植物，卻期待相同花期，導致學生普遍缺乏「自我覺察（Self-awareness）」。

換日線編輯部

馬修再見─關於死刑、關於LGBT、關於仇恨與憐憫

馬修再見─關於死刑、關於LGBT、關於仇恨與憐憫

然後，我希望人們更誠實的面對自己、尊重生命。」馬修與導演。圖／馮倍思提供馬修爸爸「馬修的爸爸媽媽，你好，我來自臺灣。希望你們對台灣有個好印象，」我舉手發言。他們笑開了，「喔，台灣很好，我們有很棒的回憶。對了，聽說每個國民都有一台摩托車，是嗎？」馬修的爸爸開玩笑地說。回到我的問題，我說台灣最近也經歷了一場殘酷的謀殺案，引起對死刑的激辯。

唐家婕／華盛頓手記

閱讀不死！2025 臺灣閱讀節活動亮點、地圖攻略，延伸認識各國書店、圖書館與閱讀文化

閱讀不死！2025 臺灣閱讀節活動亮點、地圖攻略，延伸認識各國書店、圖書館與閱讀文化

直擊超越想像的「公共圖書館」伊拉克：「讓知識超越恐懼與生命，證明我們存在過」──一座戰後重生的圖書館台灣：給東南亞移工的行動圖書館：台東師生以書籍擺攤打破「文化低等、沒有閱讀需求」的刻板印象美國：「幫助的本意從未改變！」

換日線編輯部

我們繳的稅，換來更好的生活嗎？──俄羅斯福利制度的真相(上)

我們繳的稅，換來更好的生活嗎？──俄羅斯福利制度的真相(上)

許多俄國人的祖先在沙皇時代是農奴，他們的生命就是用來為地主耕種與服勞務。到了蘇聯時代，又在計劃經濟的制度中，被調教成排隊部隊，所以他們早就慣於等待，視低效率為常態，心想也許有一天，政府終於會來鋪鋪柏油，修修馬路，還能笑著說「Это Россия」（這就是俄羅斯呀）！每次回臺北，包括市容在內，原本看不順眼的地方還是看不順眼，總納悶「怎麼改變還沒成真」。

裴凡強／From Russia 我在俄羅斯上班

奧斯卡熱門《墜惡真相》：一場墜樓審判、一段婚姻解剖，成就一部非典型懸疑片

奧斯卡熱門《墜惡真相》：一場墜樓審判、一段婚姻解剖，成就一部非典型懸疑片

同樣的，儘管《墜惡真相》主要穿梭於母子二人的視角，卻不刻意形成偏袒，使觀眾也能感受到丈夫生命的蒼白與陰鬱。《墜惡真相》劇照。圖／好威映象提供那麼，何以好人之間的戰爭，最叫人痛心？因為這並沒有明確的咎責對象，無論是哪一方勝利，都無法讓人感到歡愉，都是一場徹底的悲劇。

劉沐恩／轉角的光影沙龍

疫情下更熱門的長照產業，「不是每個人都適合」──日本從業者的真心話：求職前請先認識自己

疫情下更熱門的長照產業，「不是每個人都適合」──日本從業者的真心話：求職前請先認識自己

職涯佔了生命一大半，如果不想虛度光陰，誠實面對自己也是種能力。站在這角度想，日本企業的採用模式，提供了一種尋找自我的方式。對我來說，儘管高中時就以申請入學方式進入自己想要的科系研究高齡教育，但想離開這領域的念頭年年都有。在日本也進行過轉職活動，並獲取其他產業的面試機會，只是每次在被審問價值核心時又回到現在的公司。

何蕙君／讀者投書

為何面對生活無法自理、只能躺在床上的憂鬱症患者，再厲害的心理師也沒轍？

為何面對生活無法自理、只能躺在床上的憂鬱症患者，再厲害的心理師也沒轍？

在漫長的生命旅途中總會遇到挫折，有時我們需要一個大大的擁抱、有時需要啜一口熱飲、有時僅需要一段文字，我們就可以得到站起來的力量。我們很難預料在那個時刻你會需要什麼，我們只能保證，在你需要我們時，我們都在。希望我們的文字、我們的聲音、我們的服務，能在你需要的時候，撫慰那個受傷的靈魂。」執行編輯：林鈺芩核稿編輯：梅緣緣

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