【為王德威老師說句話】閱讀但丁,不會讓你就此身在地獄──文言文爭議,別把事情簡單化
這點我覺得其實都可議──我對背誦經典倒是沒有太負面的看法,但我認為如何讓學子理解「為什麼要背」,才是重點──是要為了進一步理解文內的歷史及文化淵源嗎?或是只是純粹為背而背為默寫而默寫,我想兩者之間就有很大的差別了。其實,與其著墨於比例的數字遊戲,我想更值得大家思考的,應該是應檢討目前的文學基礎教育方法,或選用的文章──如果教不好,文章選擇不當,比例再高其實也沒用。
侯智元/逆襲的田橋仔
2017/08/30
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