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Shirley Liu,永不停止追夢的人生:當上萊雅集團副總裁後,她爭取登上 TED 舞台
由於申請在 TED 論壇發表
演講
的講者(speaker)人數眾多,加上為了確保每位講者的主題都精彩可期,同時又具有強大的啟發性和感染力,讓不同專業的對話激蕩出新的火花,因此想成為TED 論壇講者需要透過申請程序,並附上符合主題的試鏡(audition)影片,通過評選才能成為講者。
讀者太太/英國職場放大鏡
2019/04/12
20401
「如果你不畏懼失敗,何必害怕改變?」──芬蘭的教育啟示
「前往不同國家
演講
時,常有機會和教育界的專家們交流,並前往不同的學校參觀,我會盡量站在一個旁觀者的立場,以不加入太多自己的觀點進行觀察,畢竟,在一個環境待得不夠久,很容易會有先入為主的刻版印象,帶回去的極有可能是片面的快照(snapshot),但是,交流也是了解的開始。」芬蘭的教育體制,被世界許多國家奉為圭臬。
田育瑄/踹妞 Try New!
2015/11/19
11635
你知道牙齒是怎麼「做」出來的嗎?──一位「牙體技術師」的奮鬥職涯
今年,他應合作方的邀請,將在美國最大、歷史悠久的芝加哥牙科協會冬季會議與展覽會(CDS Mindwinter Meeting)上
演講
。欣喜之餘,身為他的另一半,知道他有多麽努力,才有今日的成績。許多人好奇外子的工作,如何能在歐洲不斷地移動?他的工作,很難一言以蔽之。在歐美已經蓬勃發展,近幾年,南韓急起直追,但在台灣,卻很少人知道。
世界職人故事
2020/01/31
30489
一戰終戰百年紀念,大提琴家馬友友:「破碎的現實世界,不應成為追尋希望的絆腳石」
更別提當馬克宏總統在終戰儀式的
演講
中大聲疾呼「舊日的惡魔(民族主義)再度崛起」,高舉「美國第一」的民族主義者川普總統卻仍不為所動。回到馬友友於凱旋門前演奏的薩拉邦德舞曲。
王敏而/業餘知識分子
2018/11/14
5047
ESA「宇宙最年輕」太空人:法國航太明星佩斯凱──8 歲孩子都知道,他最愛的書是《小王子》
佩斯凱在 TED 的
演講
中指出,平均而言,每個公民每年花在歐洲太空飛行的預算,差不多等於法國巴黎地鐵一張連票的價格,以探索人類未來的目標來看,並不算太昂貴。法國太空人佩斯凱在 TEDx 的演說歐洲太空總署的優勢與挑戰近年來,除了美國和俄羅斯之外,中國、印度也加入了這種國族的未來願景投射。
詹育杰/讀者投書
2021/05/13
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挑戰外交小尖兵:全臺高中職及五專學校報名倒數
阮銀慈老師前前後後帶了4屆外交小尖兵賽事,每一次她都會花很多時間與心力陪伴學生一起準備,像是創作劇本、製作道具、演出排練、模擬問答,以及蒐集
演講
資料等等,「我們經常會利用晚上時間或周末練習,也正因為如此專注的投入,才能有傑出的好表現,學生們對於奪得好成績都感到非常興奮。」
整合傳播部
2024/09/16
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「韓國人來種咖啡、中國人來種茶,你們台灣人來種什麼?」──我 22 歲,我在尼泊爾「種」教育
演講
結束之後,一位媽媽跑上前跟講者說:「謝謝老師,這是我一輩子第一次上學。」當時她雀躍的身影,讓人格外心酸。我們意識到,教育的消失從上個世代就悄悄發生,身為服務者,我們必須做到「為下一個世代思考」,才有機會真正解決當地的教育問題。我們與 900 個孩子的脫貧夢大學的最後一年,即將邁入社會的學生往往會鼓起勇氣,開始討論「欸,你接下來要幹嘛?」
林子鈞/為世界種植教育
2017/11/09
8796
誰是「臺灣之光」,誰又是「叛國賊」?
我很喜歡美國一位人權律師 Bryan Stevenson 在 TED
演講
裡所說的(也是他奶奶告訴他的) 一句話:「I want you to promise me, is that you'll always do the right thing, even when the right thing is the hard thing.」
郭育志/Taiwanese boy is not easy
2016/02/23
2741
新世代醫學生的「幸福與哀愁」:數位學習工具是幫了我們,還是害了我們?
印象很深的是一位工作近 15 年的放射科醫師分享,自己曾數度熬夜,在圖書館裡的白板牆上重複畫生理機轉圖、與同學們互相分享課堂
演講
的逐字稿與紙本共筆,以及為了加深記憶,還特地去診所服務、實作學習的回憶。儘管年代相差甚遠,但我發現兩代醫學生仍有許多相似的學習方式與脈絡。
李韋萱/東方美.不美
2022/10/26
3053
從和平女神變成種族滅絕幫兇?翁山蘇姬今日出席國際法庭,為羅興亞人權危機辯護
各地也紛紛立起聲援的看板,在翁山蘇姬
演講
照片的下方寫著 “We stand with you.” 緬甸社群更稱翁山蘇姬是「最勇敢的領導人」,認為她大可不必拋頭露面,去為了軍方、為了緬甸辯護一個如此棘手的案子。可見社會大眾對於此事的重視以及立場。 圖/Yi提供然而,翁山蘇姬親自出庭的決策自有其政治盤算。
Yi/一踏無途
2019/12/10
8698
捲動城市未來式:青諮會授證的熱血宣言 ——臺中市第四屆青年事務諮詢委員會,用創新與對話,寫下城市進化的新篇章
此次共識營特別規劃兩場專題
演講
,宛如一場「左右腦並進」的思維鍛鍊,為新任委員注入人文關懷與產業實戰的雙重養分。首場由台灣愛之希望協會副秘書長鐘安峻主講〈日常中的性別:看見隱藏的不平等〉,帶領青年從生活現場重新理解性別議題——從公共設施的設計細節、職場的潛在微歧視,到媒體話語的權力分配,他細膩揭示那些被日常習慣掩蓋的結構性不平等。
整合傳播部
2025/10/20
8276
牛津大學如何上課?──大學部不開「大補帖」課程,碩士班修課生均「有備而來」
「學生才是學習主體」的教學雖然大學部與碩士班的上課方式還是有些不同──老師在大學部的
演講
課程(lecture)會提供比較多的講解;在碩士班的專題討論(seminar)中,老師的角色更偏向於是一個讓學生發言但掌握局勢的「主持人(moderator)」──但其中共同的核心價值在於:確立學生才是學習的主體。
王敏而/業餘知識分子
2019/12/13
25980
別再用「我高你低」的台灣角度,認識東南亞
曾做過「3 小時認識 90 位越南人」、「在越南五星級飯店教泡茶員泡茶」、「在胡志明市國家大學以越南文
演講
台灣茶藝」等出人意料之舉。《關聯閱讀》「面對我們陌生的鄰居,從真心尊重開始。」──清大博士陳以欣的越南職涯筆記從台灣到東協,我們一樣落寞孤寂──誰是異鄉人?你真的知道東協熱嗎?
老鄰居,新朋友──認識千面東南亞
2016/05/09
11582
網路正妹的「普世價值」,讓我迷惘、也讓我憂心
此外,這是我的 Facebook,如果未來有甚麼可以合作的事情(比方說分享我其他的想法、能夠有義演、
演講
,或是任何需要幫助的機構或是任何機會,也歡迎您們寫訊息給我)。《關聯閱讀》女神是什麼?
讀者投書
2016/03/17
12573
十七、八歲的抉擇:選系或選校?為興趣或為前途?──致千禧世代的你,要怎麼從「古蹟」般的大學帶走最多寶藏?
對文科學生來說,大學四年的成長,最關鍵的是會同儕間價值觀上的激盪與眼界、野心上的影響,還有參與校外活動的機會(如:藝文展覽、
演講
等),因此一般來說,位在大城市、擁有較多資源的學校,可能會是較好的選擇。第二,「為興趣還是為前途?」
陳靜/90 後與世界的對話
2018/02/09
15020
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