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共有326筆搜尋結果

文化差異與挫折，卻讓我變得勇敢──在捷克唸書有哪些困難和挑戰？（下）

文化差異與挫折，卻讓我變得勇敢──在捷克唸書有哪些困難和挑戰？（下）

捷克碩班重視測驗，期末往往面臨「小論文」與「期末考」兩頭燒的局面。圖／劉郁葶提供課業要求繁瑣，期末蠟燭兩頭燒來到捷克後，我才發現：「臺灣大概是全世界唯一不用寫論文，就能大學畢業的國家吧！」當然，臺灣部分科系有畢業專題或小論文的要求，但普遍來說，修畢學分即可拿到畢業證書。
劉郁葶／台灣女孩的捷克觀察日記
2023/04/13
8692
【圖文】在塔斯馬尼亞，我遇見一群勇敢作夢的獨行俠

【圖文】在塔斯馬尼亞，我遇見一群勇敢作夢的獨行俠

為了通過海底測驗，我們在塔斯東岸住了兩天一夜。喬伊熱衷於學習與發問，我們大談彼此國家的年輕人發展，像是就學傾向、就業與失業率等，我很訝異才 18 歲的她會主動問這麼深入的議題。喬伊說，塔斯的年輕人失業問題十分嚴重，經濟開發與對自然環境的影響也有許多爭議。說起這些話題，她的眉頭緊皺，像個步入中年、擔憂著自己家園裡年輕人未來發展的政治人物。
Jin Hsieh／Yes！Jin 在英國說。畫
2018/07/02
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移民父母：孩子說不說中文，好兩難！

移民父母：孩子說不說中文，好兩難！

不說英語的家庭的孩子，雖然一開始因為語言的關係會對學校生活非常的不適應，聽不懂老師及同學說的話，但是通常在美國的小學裡，孩子的父母只要有一方的母語不是英文，孩子在入學時就要接受語言測驗，如果沒有通過，小孩就要利用音樂課或西班牙文課的時間額外補充英文能力，這種課程通常稱做ELL（English Language Learner）programs 或是ESL（English as a Second Language
PT／美國教育，理解之必要
2015/07/14
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比哈佛更難錄取的學校，3 位密涅瓦台灣畢業生學到什麼？

比哈佛更難錄取的學校，3 位密涅瓦台灣畢業生學到什麼？

密涅瓦的碩士班是透過全線上的方式進行申請，不需要報名費、也不看托福、雅思等檢定成績，而是以自己的一套獨特的測驗方式來篩選。每屆的錄取人數會控制在 19 人以下，並由當屆錄取的學生投票偏好的時間，再選出兩個時段來進行分班。
Crossing Campus
2022/05/05
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【財經科普】聯準會升息「3 碼」代表什麼？跟我有什麼關係？

【財經科普】聯準會升息「3 碼」代表什麼？跟我有什麼關係？

每篇文末附上閱後小測驗，幫大家快速複習。也歡迎讀者填寫提問表單，告訴我們你想了解的金融大小事。本篇升息科普文，由曾任外資銀行企業融資部副總裁的作者庫特撰寫。
庫特／去中心化研究中心
2022/05/05
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沒能留學名校，前途就泡湯了？──畢業自美國公立大學法學院的我，如何和自己和解

沒能留學名校，前途就泡湯了？──畢業自美國公立大學法學院的我，如何和自己和解

葛拉威爾訪問了 LSAC 測驗中心、補習班教 LSAT 的老師後，他得出的結論是：為了區分申請者。試想，如果每個題組都有兩個小時，每道題都能想 5 分鐘以上，那幾乎所有考生都能拿滿分，學校便無法仰賴 LSAT 成績錄取學生。那又為什麼限時 35 分鐘？葛拉威爾說這是一個武斷的選擇。
黃普辰／轉轉角度看世界
2022/08/23
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【財經科普】為什麼人們研究股票、保險、基金，卻對「債券」冷感？

【財經科普】為什麼人們研究股票、保險、基金，卻對「債券」冷感？

〈閱後小測驗〉1.為什麼債券相關訊息取得成本較高？2.為什麼債券市場不容易監管？3.為什麼債券很難說一個「好故事」？＊更多理財相關精彩內容，請參考換日線 2023 最新秋季刊《沒有財富，哪來自由？專屬青年世代的理財專刊》。執行、核稿編輯：田孟心
Double J／Double J 漫談
2022/05/30
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大學雙主修、轉系前必看！台大助理教授用「比較利益」告訴你背後的隱藏成本

大學雙主修、轉系前必看！台大助理教授用「比較利益」告訴你背後的隱藏成本

大學分科測驗的分發結果於 8 月 13 日公布，台大校內也剛公布今年度雙主修、轉系與輔系的申請結果。對於準備要進入大學的新鮮人來說，很多人在填志願時就已開始思考著雙主修或轉系（以下簡稱雙轉）；而對已在學的學生來說，雙轉也是他們平常努力上課求 A+ 的主要目標之一。
陳暐／一個貓奴的經濟學筆記
2025/08/13
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你知道嗎，原來美國也有能力分班

你知道嗎，原來美國也有能力分班

不過他們跟我們不一樣的地方在於，美國是由學生自己選擇不同難易度的班級，不像台灣是經由測驗來分班。適材適性，讓學生提早接觸有興趣的領域相同的科目依照難易度不同，分成三種不同的班級，第一種就是一般班，他們使用一般的課本上課，教的內容也以基本能力為主，目的是為了讓學生對該科有基本的認識。
PT／美國教育，理解之必要
2015/09/02
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「考試機器」的跨國學習旅程：誰說美國不考試的？但的確有些不一樣

「考試機器」的跨國學習旅程：誰說美國不考試的？但的確有些不一樣

並被當場告知，以後每一個週末放假前，都將會舉行週測驗。當時我想，這其中是不是有什麼誤會......？！但看見其他國家來的同學哀鴻遍野時，本來非常痛恨考試的我，卻不知為何突然湧起了台灣人輸人不輸陣的精神，當下便自動開啟長期訓練下來的「考試戰鬥魂」：外表一派淡定，從容地從老師手中接過考卷，振筆疾書。考完後老師快速地改完並發回，當時我的心裡其實非常緊張，擔心淡定的外表會被我的爛成績給打回原形。
讀者投書
2017/03/02
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樂當正直的「傻瓜」──不怕被人佔便宜的芬蘭社會

樂當正直的「傻瓜」──不怕被人佔便宜的芬蘭社會

教室課堂內，以我所就讀的學校為例，考試當天若事先有其他計畫，可提前向教授討論自行改期，考壞了可以跟老師商量重考或補強方式（有些老師甚至在課表中已排好二次測驗日期）、出席率不夠可以與老師討論彌補辦法，甚至作業交不出來，有些教授也願意寬容幾天......作業及評量的目的不是考倒學生，而在於協助學生評估學習成效。什麼都好商量，唯獨作弊不行。
陶陶／芬蘭美少女
2016/12/07
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「作為一個穆斯林，齋戒是讓你感到最不便的嗎？」──多數朋友的回答，令人慚愧

「作為一個穆斯林，齋戒是讓你感到最不便的嗎？」──多數朋友的回答，令人慚愧

生理需求與信仰拔河的日子要持續一個月，其中更涵蓋了慶祝夏季到來的仲夏節（與日照時間無關），以及需要花費大量精力的學校期末評量──在這裡的期末測驗並不以紙筆為主，通常是以小型專案的形式進行，除了要簡報外還要繳交小型論文，一般情況下準備都十分耗費精力的，何況是同時在齋戒的情況下。因此，我由衷的敬佩他們。
Leiden／讀者投書
2018/06/25
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「Rate My Teacher」──當學生成為尊貴的顧客，老師們該如何應對？

「Rate My Teacher」──當學生成為尊貴的顧客，老師們該如何應對？

老師們用大量的作業和測驗逼迫學生用功，無聊透頂的演講聽得學生目瞪口呆，或者鐵面無私拒絕學生遲交的作業，人人可是冷眼旁觀著，除了＂Rate my Teacher＂，學期末，每一個班級都在進行學校官方設計的教學評量 course evaluation，就是「反擊」的大好機會啦！
林承穎／北美校園心叛逆
2016/05/04
4408
【牛津學長姐來解題】「這塊石頭是什麼？」如何回答才能錄取牛津地球科學系？

【牛津學長姐來解題】「這塊石頭是什麼？」如何回答才能錄取牛津地球科學系？

回應答題引導中的測驗重點，佳欣認為回應這個問題的關鍵在於考生能不能為自己的假設提供合理的解釋。從 MacNiocaill 教授的引導中也不難看出，比起直接推導出一個固定答案的學生，考官可能會更加青睞一些能夠在共同已知資訊基礎上一起討論更多未知問題該如何解決的面試者。如何獲取關鍵資訊？
王敏而／業餘知識分子
2022/07/27
6250
日本東大生，英文能力真的比較好嗎？

日本東大生，英文能力真的比較好嗎？

然而，經過我在東京大學一年多的觀察，東大學生的英文紙筆測驗皆有一定的程度，但「聽說」能力卻因人而異；與台灣大學的學生相較，甚至更不願意開口說英文。依我的個人經驗，東大有許多來自世界各地的外籍生，一般理科的教授與學生英文能力都很好、也習慣使用英語交談。但在我碰見的文科教授、博士生與研究生當中，多數人還是習慣用日文表達。
Abigail／讀者投書
2015/10/13
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