台灣尚未發展的「領導家族企業課」,德國已經從大學教起──一半同學都是未來接班人!
老師用角色扮演的方式告訴我們,這一切都沒有標準答案,但有比較恰當和不恰當的處理方法。靜下來換位想想,身為一個準備把事業傳承下去的老闆,接班人不只是公司的員工,更是自己的家人。另一件我觀察到的事,很多同學常常聽到問題就急著回答,但其實不同的狀況,需要不同的處理方法,而且都需要全方位的思考。如何選擇接班人?談到選擇接班人時,老師問大家會以什麼條件或特質來選擇接班人。
Crossing Campus
2019/01/31
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