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草原矽谷肯亞──10 個月的遠距教學經驗，催生「數位教育」轉型藍圖

草原矽谷肯亞──10 個月的遠距教學經驗，催生「數位教育」轉型藍圖

以高等教育現場發生的改變為例，數位教育讓外地求學的大學生省去了交通、住宿、伙食等開銷問題，另一方面也減輕了大學基礎設施更新與校地開發的壓力，移除過往被視為阻礙大學提供更優質教育的障礙。換言之，教育系統被疫情直接推入數位教育時代，意外解決了些根本性挑戰，如財務成本和基礎設施等壓力。種種經驗與收穫匯集之後，自動生成了肯亞教育轉型未來藍圖。
wowAfrica 阿非卡
2021/06/11
4669
未來人才的科技力、國際力、人文力，桃園教育最給力！

未來人才的科技力、國際力、人文力，桃園教育最給力！

目前桃園有5600間數位教室，預計持續建構9000～10000間，拉近城鄉數位教育差距。雙語教學、雙聯學制，打造國際移動力桃園教育的國際力，則展現在雙語教學、雙聯學制。台灣預計2030年達成雙語國家的目標，雙語師資人才是關鍵。林明裕指出，桃園今年要聘請到115位外師，方能將高國中小增加的課程時數，有對應的教學能量。
整合傳播部
2021/12/09
9026
不盲從潮流，陽明大學顛覆傳統教學

不盲從潮流，陽明大學顛覆傳統教學

 圖說：推動數位教育 將生醫領域相關的問題放入教學內容從教育觀點出發打造生醫數位學習環境除了讓教學內容及教學法跟上數位化浪潮，陽明大學更為學子打造生醫數位學習環境，培育新世代跨領域的生醫人才。
《換日線》合作專題
2017/10/17
2711
你也在價值單一的台灣感覺窒息嗎？（下）如何跳脫單一價值觀，找到「真正的快樂」？

你也在價值單一的台灣感覺窒息嗎？（下）如何跳脫單一價值觀，找到「真正的快樂」？

5 年前 XChange 成立了「互聯網大學」，提供數位知識與職涯機會給上百位大學生，明年也即將和均一教育平台 DreamMore 項目合作，共同開拓台灣國高中生的職涯視野，期待能為台灣的數位教育出一份力。
許詮
2023/12/04
5178
打破「以臺灣為核心」思考！臺灣吧創辦人蕭宇辰：用一集 300 萬規格，製作《開箱亞洲》紀錄片

打破「以臺灣為核心」思考！臺灣吧創辦人蕭宇辰：用一集 300 萬規格，製作《開箱亞洲》紀錄片

他預見未來國際教育市場上會有越來越多相關需求，以「素養教育」為核心的內容不只在臺灣有市場，也會更容易打入國際，這正是臺灣吧努力的目標──成為亞洲數位教育內容的燈塔。蕭宇辰認為，素養教育和創新思維是 AI 時代下學生必備的關鍵能力。
《換》人說說看
2023/11/29
3372
「通通收起來！」台灣校園手機禁令要來了？其他國家又如何規範？

「通通收起來！」台灣校園手機禁令要來了？其他國家又如何規範？

近來，台灣教育部亦完成《高級中等以下學校校園行動載具使用原則》修正草案，試圖在「提升學習專注力」與「發展數位教育」間找到平衡，但這條路並不容易。以下，讓我們先看看其他國家怎麼做，再回頭思考台灣的規範是否合理吧！國際對照：不同國家如何管？
王鼎棫／進擊的公民
2025/03/24
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