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共有1415筆搜尋結果

升大學不考歷史科，平時成績更重要？──瑞典式歷史教育，這些特色值得借鏡

升大學不考歷史科，平時成績更重要？──瑞典式歷史教育，這些特色值得借鏡

總的來說，瑞典學校在實際操作上有助於歷史思考教學的要素有：歷史教學內容的份量相對較台灣少充裕的課堂時間平時成績意義重大，讓學生不能輕忽每個討論、報告清楚的歷史思考教學項目和評鑑標準來自教育部、博物館等的教案和考題協助圖／奇光出版提供《關於作者》吳媛媛民國 71 年生，台大中文系，瑞典隆德大學東亞研究所碩士，現於達拉納大學擔任中文教師
換日線全球讀書會
2024/05/13
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喝杯茶，望見台灣人如何妖魔化越南

喝杯茶，望見台灣人如何妖魔化越南

作為越南語教學者的我，平日喜歡泡茶、品嚐不同產區的好茶。兩年多前有天 Line 上友人傳來一則詬病越南茶的圖片，圖上文字資訊不外乎如上述所云。我們都說台灣十大名茶、中國六大茶系，那越南呢？一個全世界產茶量前五大的國家，難道做出來的都是爛茶？這邏輯怎麼聽就是怪怪的。這引發我想要進一步認識越南茶的興趣。
蔡宇傑／歐趴哥哥的茶餘酒後
2016/10/07
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一學分等於 27 小時？期末考可以「考到滿意為止」？──芬蘭大學令我驚奇的「四大學制特色」

一學分等於 27 小時？期末考可以「考到滿意為止」？──芬蘭大學令我驚奇的「四大學制特色」

一、一學年有 5 個教學期芬蘭大學同樣一學年分成上、下兩個學期（semesters），但實際的教學期卻分成四或五期（period）。以我的母校阿爾托大學為例，秋季學期分為兩期，春季學期分為三期。每期為 7 週，正式教學安排 6 週，每一期的第七週則是學生寫期末報告、考試等。以前在台灣就讀大學，一個學期總共約 18 週，特別忙的期中跟期末都只各發生一次，間隔大約 9 週左右。
廖曉佩／芬蘭不神奇
2022/10/24
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「美軍能用登陸作戰，取代原子彈轟炸日本嗎？請選擇」──從美國著名爭議考題，看選擇題測驗的侷限

「美軍能用登陸作戰，取代原子彈轟炸日本嗎？請選擇」──從美國著名爭議考題，看選擇題測驗的侷限

這樣的評量結果，對老師改進教學方式的意義非常小，所以為什麽數學測驗會設置簡答題、證明題，要求將運算過程的每個步驟都寫出來，那是因為教學者需要知道，學生到底在哪個步驟中邏輯錯了，也才有辦法幫助學生。
許雅寧／我在美國教英文
2017/11/07
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不分國界的「教師荒」：在法國沒人想當老師？教育部「危機處理」卻惹民怨？

不分國界的「教師荒」：在法國沒人想當老師？教育部「危機處理」卻惹民怨？

雖然代理老師的任職門檻不高，其中仍有很多教學經歷豐富、具有熱忱的老師，可是因為工作保障不穩定，因此若沒有成功考上公務員，大部分人最後還是會選擇離開此行業。而即便是具有公務員身份的正式教師，也有不少老師需要在固定的學區間到處輪調，每年更換學校、顛沛流離；新進老師更有各種規定得遵守，例如去上教學培訓課等等，且初期的薪水還很低。
迷瑞 meRui／法生什麼事
2022/09/15
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越在地越國際，台語帶我去巴黎！錄取青年百億計畫後，我這樣教歐洲學生台灣文化（台華雙語對照版）

越在地越國際，台語帶我去巴黎！錄取青年百億計畫後，我這樣教歐洲學生台灣文化（台華雙語對照版）

鍾汶叡的表演藝術工作坊，教學生八家將。
Crossing Campus
2026/03/30
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2018挽袖挺臺東名人對談 學思達創辦人張輝誠

2018挽袖挺臺東名人對談 學思達創辦人張輝誠

張輝誠以世界級的線上課程：「可汗學院」與北京「洋蔥數學」為例，精緻專業的教學內容，翻轉了傳統教學，透過線上的教學課程，除了傳達教學內容，並突破空間與時間的限制，學生可以反覆操練，同時滿足資優教育與補救教學的需求，還能追踪了解學生個別的學習狀況與進度。
臺東縣政府
2018/11/29
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「反美國夢」？嚴峻疫情下逼出的「孟母三遷」現象，與新一代的「台灣小留學生」們

「反美國夢」？嚴峻疫情下逼出的「孟母三遷」現象，與新一代的「台灣小留學生」們

但是唸公立學校的女兒，則全程都必須遠距教學，就算學習受到影響，也沒有任何得以補課的機會。疫情和教育之間的拔河美國至今對於是否讓學生回到校園這件事情，還是沒有統一的答案，而會因各州的政治立場以及學區的資源多寡有所不同。在開學以前，美國疾病管制局（CDC）祭出一系列鼓勵孩子回學校念書、並陳述現在網路教學完全不足夠的聲明。
Dr. Phoebe／小牙醫的觀察站
2020/10/12
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翻轉教育，教育翻轉了什麼？

翻轉教育，教育翻轉了什麼？

「翻轉教室」（Flipped classroom）的教學方法，也因隨後的「可汗學院」、 Coursera 等線上教育平台而聲名遠播，各國從政府到學校，都有相關教學方法的推行。2013 年，台大的葉丙成教授積極投入「翻轉教育」的工作，隨後台灣出現了學思達派教學法。如今「翻轉教育」加上「學思達」蔚為主流，已是台灣多所中學積極轉型投入的新型態教學模式。
安喬／停留思考 Stop By
2017/07/04
38986
你能想像高二起「不再有數學課」嗎？法國就這麼做了──高中教改上路後，師生的真心話

你能想像高二起「不再有數學課」嗎？法國就這麼做了──高中教改上路後，師生的真心話

有數學老師指出，教改後，數學教學時數整體來說減少了大約 20%。雖然近年來法國一直缺數學老師，數學時數的減少確實間接減輕了老師不足的影響程度，但同時引來一大問題：學生的數學科知識水平普遍正快速下降中。有老師向我分享：知道什麼是抽樣、在調查中有分析數據的能力，這些生活中非常重要的知識，應該是要讓每個人都學習的。
迷瑞 meRui／法生什麼事
2022/07/13
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沙發客來上課計畫──為什麼我堅持帶外國旅人來到台灣偏鄉？

沙發客來上課計畫──為什麼我堅持帶外國旅人來到台灣偏鄉？

我認為，台灣的學生需要的，並不是更好的師資、更多的書籍、更高級的設備或是更多節的補救教學。他們真正需要的……其實就只是學習的動機而已。如果學生不想學，我們提供再好的師資、再好的設備、上再多課都沒有用，因為他們根本學不進去。反之，如果學生想學，就算什麼都沒有，學生們也會自己想辦法去學，不是嗎？但對於這些沙發客們，我們能帶給他們甚麼？
楊宗翰／空屋筆記
2016/01/13
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一張餐桌，八種語言──我在美國聖母大學進修遇見的國際大家庭

一張餐桌，八種語言──我在美國聖母大學進修遇見的國際大家庭

《作者簡介》 陳勤樺臺灣師範大學華語文教學系碩士，來自臺北，曾於上海交換、舊金山實習。2022 至 2023年傅爾布萊特（Fulbright）教師赴美進修暨華語教學獎助計畫受獎人，任教於聖母大學（University of Notre Dame）。閱讀和旅行是不可或缺的日常冒險，喜歡一切美的事物，相信認識生活的方式就是盡可能去愛。
Crossing Campus
2023/06/05
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美國大學搶開「泰勒絲研究課」：揭開名校課程亮點！一窺天后如何征服年輕世代

美國大學搶開「泰勒絲研究課」：揭開名校課程亮點！一窺天后如何征服年輕世代

圖／Brian Friedman@Shutterstock德州大學用泰勒絲歌曲教學生「批判性思考」Will you call when you're back at school？
Crossing Campus
2023/08/14
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德國教育現場：「不是害怕孩子受傷就不讓他玩」──他們有嘗試的權利

德國教育現場：「不是害怕孩子受傷就不讓他玩」──他們有嘗試的權利

在規定禁止教學孩童識字的教學限制下，要如何使三到六歲的孩子從中學習？適性拓展興趣：先玩，再學習德國幼兒教育遠近馳名，大家應該皆不陌生，也用一個字包括：「玩」。早上八點，一到教室便開始玩。九點 Morgenkreis（晨光時間）後緊接著 Angebot（課程教學），若教學比預期早結束那便是孩子們的玩樂時間，有時在教室、有時到幼兒園的花園，玩到十一點半後為午餐時間，十二點半正式午休。
讀者投書
2017/05/19
7850
用服務做外交　用科技「薩」播愛

用服務做外交　用科技「薩」播愛

4 位團員各司其職，林勇志擔任隊長兼公關，林莉甄負責資訊整理、團隊總務與器材管理，石宇擔任美宣長，主導設計教具及美宣品並且設計教案，而擔任教學長工作的謝如雰，因為應用外國語文學系的所學與教學經驗，負責統整教案內容。 33 天志工服務 歡笑感動不斷 在 33 天的服務過程中，包括有資訊教學服務、文化交流並且到當地偏鄉發放物資。其中在資訊教學服務部分，加入了當地大學生的力量一起跨國合作！
關於夢想的 18 個故事
2017/02/24
2044
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