台灣女生自掏腰包,把「TWIYC 國際分享計畫」帶回台灣北部和蘭嶼──不用出國,世界就在你的教室裡(台灣篇)
像是在先前的案例中,蘭嶼高中的學生,用英文介紹當地文化,而外國志工則適時給予回饋意見。並另外安排時間,請志工至不同班級分享他們國家的文化。而未來兩年的模式,大概還是以這樣和學校合作的計畫為主,等到規模成長到一定程後,也希望可以成為社團法人,提供學校更多元的服務。寫完了這一系列的文章,我深刻的感受到,國際交流並不一定很花錢,也未必需要政府的大力援助。
台客 J/台客 J 的橘色筆記
2018/01/03
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