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共有5091筆搜尋結果

「背誦」乃語文學習的必要之惡？「教育是點燃一個火苗，而不是填滿一個容器」

「背誦」乃語文學習的必要之惡？「教育是點燃一個火苗，而不是填滿一個容器」

在高中階段，很多老師為了幫助學生提升字彙量，小考單字時，會以唸中文題目、讓學生寫英文單字的方式進行。的確能在短時間內提升學生的字彙量，但是同時也限縮了學生對每個單字的理解範圍。因為每個英文單字有多元的使用方法，在不同情況下使用的意義也不盡相同，用中文記憶單字的方法，看似快速增加學生字彙量，但也無形中限縮學生接觸同一單字不同的使用方法。在英文單字裡，背誦應只是運用知識的起點。
Lead For Taiwan
2021/08/11
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校園求職熱潮的驚人真相：比起課業本身，真正的壓力是「申請實習」

校園求職熱潮的驚人真相：比起課業本身，真正的壓力是「申請實習」

實習對於學生的意義是什麼？對於學生的心理健康以及校園文化又會產生什麼樣的影響？部分學生群體的「先天特質」首先，部分學生群體的特質是推動這股實習風潮的動力之一。考量 LSE 的入學門檻較高，許多科系的錄取率在 5-10%，評估項目無論是成績、推薦信或文書寫作，都可以幫助學校篩選學生，也更容易吸引本身就具備積極度的學生加入。
李易庭 Joyce／有意思
2023/07/07
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我的身體，自己決定！？「制服革命」沒說的事

我的身體，自己決定！？「制服革命」沒說的事

從這個例子可以看出來，當學校透過校規或潛規則，希望規範學生的服裝儀容，學生更重視的是如何選擇穿著，更加瞭解自己、表達主張。至於，外國同樣有制服規定的學校，老師和學生又是如何想的呢？校方：服儀代表團隊精神，學習得體穿著一位在中學教書的老師認為，服儀讓學生學習「聰明穿著」並專注課業，「我們有責任讓孩子知道如何穿著得體。學生的服裝標準一致，外貌就不是那麼令人掛心的事。
田育瑄／踹妞 Try New！
2016/06/01
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回臺灣，是為了協助培養下一代人才──PRIMAX 人資長如何帶青年實踐「永續影響力」？

回臺灣，是為了協助培養下一代人才──PRIMAX 人資長如何帶青年實踐「永續影響力」？

因為專案的包含了管理顧問的分析能力、公關公司的活動策畫執行，到教育訓練的培訓等，學生雖然有創意跟想法，但是畢竟沒有實際工作經驗，憑著熱情往前衝之餘，也需要專業的輔導。面對這些學生，薛雅齡從來沒把他們當大學生看，要求的標準也不會因為是學生團隊而降低。後續為了這 3 大專案，對外招募組成了橫跨 15 所大學，21 名大學生的團隊。
TYCIA 臺灣青年職涯創新協會
2023/06/08
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前進矽谷「海景第一校」──就讀 Cal Poly 如何成為我的求職敲門磚？

前進矽谷「海景第一校」──就讀 Cal Poly 如何成為我的求職敲門磚？

 一般來說，美國大校一屆招收上百名學生，國際學生通常會超過半數，Cal Poly 則相反，因為是以小班制為主，即使身為新冠疫情後的第一屆（2021－2022），招生數量增加至既有的兩倍，總數仍只有 60 名，國際學生更是屈指可數。
MM／M 蹲馬桶日誌
2023/08/21
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「我根本不想出國，申請都是媽媽幫我辦的！」──逼子女出國念書，可能變成惡夢一場

「我根本不想出國，申請都是媽媽幫我辦的！」──逼子女出國念書，可能變成惡夢一場

看到學生飽受壓力，同樣為人父母的菜鳥，實在不忍心不幫忙這樣的學生。可是，同時也不得不說，這樣的學生，真的不適合出國念書。虎媽虎爸「望子成龍」，是否考慮過孩子的意願和適應能力？虎媽、虎爸，美國也有不少。但是，美國家長如果「越界」，學生、老師，以及學校都會積極的干預，保護學生的權益。
菜鳥教授／一場教與學的成長歷程
2017/02/15
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「設計」一條屬於自己的留學之路

「設計」一條屬於自己的留學之路

英美不再是留學首選 根據教育部的統計資料，近十幾年來，台灣學生選擇出走留學的國家有明顯的趨勢變化。10 年前，多數台灣學生的留學志願，不是美國便為英國，我國留學簽證人數，英美兩國也遠遠高於其他國家。 不過，2008 年以後，除了美國穩坐台灣學生的留學選擇龍頭之外，英國卻被擠下第二名的位置，選擇到澳大利亞、日本和加拿大的留學生則增加。
讀者投書
2016/02/16
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無論就讀哪個科系，英國牛津大學選才離不開這 3 力

無論就讀哪個科系，英國牛津大學選才離不開這 3 力

牛津大學音樂系會請學生想像如何設計出一種新的樂器，挑戰學生的想像力。圖／nioloxs@Shuttterstock在音樂、歷史等博雅教育的學科中，面試官們則鼓勵學生拓展人文的創新思維，不要被既定的知識框架所限制。音樂系的考題會請學生想像如何設計出一種新的樂器；歷史系則會刺激學生思考所謂歷史研究的極限在哪裡？
王敏而／業餘知識分子
2023/04/20
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考完最後一科了，來「Trashing」吧！牛津大學考試季傳統，為何引發師生大戰？

考完最後一科了，來「Trashing」吧！牛津大學考試季傳統，為何引發師生大戰？

每年春夏之交的牛津，大地回暖、百花盛開，但宜人的天氣卻沒有反映在學生們的心境上。相反地，他們的生活充滿了壓力與緊張，因為從 4 月底到 6 月中的第三學期（Trinity），是牛津大學固定的考試季。這段時間，天天都能看見穿著學袍（Sub fusc）、西裝筆挺的學生在市區的街頭，步履匆匆地趕赴下一科考試。身穿學袍的牛津學生走在校園內。
郁雯／故事從牛津開始
2022/06/24
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以「多元」入學之名，行種族歧視之實？——哈佛大學錄取政策，背後「不能說的秘密」

以「多元」入學之名，行種族歧視之實？——哈佛大學錄取政策，背後「不能說的秘密」

將近一百年前，哈佛的猶太學生面臨了學校的種族歧視；今天，受害的則是亞裔學生。這個案件的重要性，與其說是爭論「誰能進哈佛」，不如說是檢討哈佛是否用種族偏見與歧視的政策，對待特定族裔的學生。關心亞裔學生的哈佛錄取率，並不僅是因為種族上的親近性。畢竟，如果我們今天不關心亞裔學生的案子，誰知道，明天又會輪到哪個族裔的學生，成為學校種族偏見下的犧牲者呢？
謝佩芬／Taiwanese Table
2018/07/25
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乖乖寫作業卻被打 0 分？從作弊疑雲到信任危機，生成式 AI 正改寫學術規則

乖乖寫作業卻被打 0 分？從作弊疑雲到信任危機，生成式 AI 正改寫學術規則

結語AI 已踏入教育體系，學生及教授都被更嚴格地檢視著。圖／SeventyFour@Shutterstock如今，AI 已大舉踏入教育體系，模糊了「誠實」與「作弊」間的防線，學生及教授的學術產出，都被更嚴格地檢視著。
國際譯開罐
2025/06/17
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「成績通膨」時代：分數飆升，誰之過？從賽局理論看臺大「調高 A+ 門檻」爭議

「成績通膨」時代：分數飆升，誰之過？從賽局理論看臺大「調高 A+ 門檻」爭議

此舉卻引發學生和校方之間的激烈討論，根據新聞報導，學生會調查顯示，超過七成的學生認為這是一項不利的政策。然而，就我所知，多數老師同意成績「通膨」問題，是需要改革的。為何學生與教師對此意見分歧如此巨大？又是什麼原因導致臺大實施等第制以來 A 和 A+ 的比例逐年升高？本文將從賽局理論的角度探討成績通膨的成因與影響。
陳暐／一個貓奴的經濟學筆記
2025/01/20
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從臺灣雙料冠軍到學校教師：跳舞如此不容易，為何繼續跳下去？因為「舞蹈是她的使命！」

從臺灣雙料冠軍到學校教師：跳舞如此不容易，為何繼續跳下去？因為「舞蹈是她的使命！」

從高中時期就認定自己未來會當上舞蹈老師的她，面對學生有著滿滿熱情，教課時總使出畢生絕學、用盡全力，把自己能傳授給學生的通通傾囊相授。學生認真積極的模樣、不間斷努力和隨之而來的進步，就是驅使她的動力。但為人師絕對不簡單，遇上難管教的學生，她會酌情恩威並施、半哄半罵，給予關注並多加鼓勵，以期加強學生的自我要求；若瞭解學生確實在外在條件下無法有更高的突破，她也不會過度勉強學生。
世界職人故事
2020/07/31
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英國政府：念完不回國，我就逮捕你！──美籍博士遭拘役，再次突顯排外情緒

英國政府：念完不回國，我就逮捕你！──美籍博士遭拘役，再次突顯排外情緒

身為非歐盟國際學生，我們在英國的處境的確困難重重，但英國政府的控管及不友善從另一個角度看，就是在保護、將機會留給自己國家的人民，自己國家的人民失業率如此高，時不時抗議過多的國際學生名額搶走他們接受高等教育的機會，也不難想像英國政府會首先拿國際學生開刀。英國擺明了就是不歡迎國際學生，尤其是有可能靠留學而在英國立業成家的學生，是政府最不樂見的。
安妮／本初子午線觀察記
2016/03/10
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2018挽袖挺臺東名人對談 學思達創辦人張輝誠

2018挽袖挺臺東名人對談 學思達創辦人張輝誠

初鹿夢想家實驗國中校長陳文靜，2014年剛到初鹿夢想家國中時，學生的學習成果不佳，對課程和學校興致缺缺；透過實驗教育課程，讓學生以手動課程得到自信，學科老師因為實驗課程的成果，改變教學信心，交互影響下，提升學生會考的學科成績。
臺東縣政府
2018/11/29
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