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共有4098筆搜尋結果

誰能到Facebook上班？──美國科技業的多元化問題

誰能到Facebook上班？──美國科技業的多元化問題

而許多大型科技公司也逐漸形成了類似的招募系統，表面上看起來，這是他們運用人資學所產生最有效率的招募方式，但是這個方法遭到質疑──當他們都在一樣的頂尖學校、菁英地區進行招募時，接觸到的求職者理所當然不會是因歷史及社會因素被排除在外的非裔、拉丁裔人士，自然也打破不了這個人口組成過於單一的循環。

Austin／The Unbeaten Path

到美國留學前，可以先做好哪 5 項心態準備？──心理師現身說法

到美國留學前，可以先做好哪 5 項心態準備？──心理師現身說法

但在美國，所有的事都要合理（make sense），尤其是學業上的事，必須按學校的規定程序走，若有教授因為個人情緒、偏見或歧視而給你不平等的分數，你可以去做成績申訴（Grade Appeal），因為未按規定評分方式給分，反映出的是教授的不專業，若系上得知教授對國際生歧視，教授也會有很大的麻煩。而這些程序都會由第三方處理，學生會獲得保護，不必擔心事後「被算帳」。

不論學術或商用，「3 原則」助你攻克「英文寫作」

不論學術或商用，「3 原則」助你攻克「英文寫作」

先前在改一些後輩的 Personal Statement 的時候，常會看到有人寫說「除了對這個科系及學校的熱情之外，我也想在倫敦生活，因為我喜歡倫敦的多元」，寫完這句後，話題便轉向別處。我不禁思考「倫敦的多元」究竟指的是什麼？是人種多元、食物多元、犯罪多元還是天氣多元？而多元帶給你求學或人生的益處在哪？多元能讓你產生靈感應用在所學，還是多元能讓你拍很多網紅照片上傳到社群媒體？

張育誠／Robin & Fox Academy

英國海外人才政策走回頭路？台灣學生有感：「若無畢業生簽證，寧可去歐陸留學」

英國海外人才政策走回頭路？台灣學生有感：「若無畢業生簽證，寧可去歐陸留學」

圖／DavideAngelini@Shutterstock與此同時，英國大學院校對國際學生的依賴度也越來越高，國際學生學費最高可佔學校總收入的近兩成。不少學校因此擔心，若政府限制畢業簽證簽發數量、禁止研究生攜伴留學英國，恐怕將大幅衝擊國際學生的數量，使校方無力繼續負擔基本支出。

Crossing Campus

15% 靠實力、85% 靠口才：從我的職場經歷，解讀美國人的「口頭文化」

15% 靠實力、85% 靠口才：從我的職場經歷，解讀美國人的「口頭文化」

學校裡也經常有「Show and Tell」的活動，通常由老師訂定主題，比如說第一週展示的對象是自己：Who am I？（我是誰），等於讓小朋友自我介紹。接下來展示寵物、書、手工作品、旅遊紀念品等等──學生可以帶真的狗、烏龜甚至毛毛蟲到學校對全班解說，再讓同學自由發問討論。

尼可 Nicolle／矽谷 Bonjour

最後的自由之夜──寫在匈牙利宵禁前夕

最後的自由之夜──寫在匈牙利宵禁前夕

突如其來的宵禁，令人措手不及自入秋以來，全球新冠肺炎第二波疫情席捲而來，匈牙利原本仍維持審慎樂觀，8 月時表示秋季學期各級學校仍將正常開學。然而歐洲各地自夏末迅速增加的確診人數，讓政府以迅雷不及掩耳的速度，決定於 9 月 1 日起關閉邊境，是自從夏季解封以來，第一個禁止國際旅遊的歐盟國家。

Rian Chen／馬札爾平行故事

打造金字塔頂尖的同溫層──美國也有的「竹科媽媽」群組

打造金字塔頂尖的同溫層──美國也有的「竹科媽媽」群組

某些層面來說，美國夢所兜售的，就是只要肯努力肯打拼，賺夠了錢就可以開好車、住好區、孩子上好學校，搬到一個乾淨舒服的郊區，一個遊民不敢踏進去、槍案絕不會發生的地方，方便你用盡一切的資產投資下一代，努力複製並且代代世襲下去。但這樣的同溫層所教出來的孩子，是不是對世界的眼光也相對單一？然後，世界又繼續由這些不懂民間疾苦的下一代來制定規則？

Dr. Phoebe／小牙醫的觀察站

38 歲圓留學夢（二）原來這就是「家徒四壁」！出國讀書，你得把「出外靠朋友」發揮到極致

38 歲圓留學夢（二）原來這就是「家徒四壁」！出國讀書，你得把「出外靠朋友」發揮到極致

有趣的是，我的芬蘭社會安全碼、學校學號、我的手機號碼裡都有「66」這組數字，冥冥之中，似乎注定留學生涯「六六」大順。《38 歲圓留學夢》系列未完待續。下篇：38 歲圓留學夢（三）轉系、休學竟要家長同意？回首在台求學路，令我適應不良的「安全模式」執行編輯：陳品融核稿編輯：孫雅為

廖曉佩／芬蘭不神奇

城市的公共空間，如何改變你我的生活樣貌？

城市的公共空間，如何改變你我的生活樣貌？

就像將軍村的核心概念是知識和生活，目標是創造交集，我們希望這個地方是周邊社區總集成的空間，同時它學校的功能還在，對我們來說它是一個未來城市的學校。這段時間我們在這裡舉辦了很多展演、活動、工作坊，也邀請設計領域的學生一起來改變、活化社區的樣貌，把居民每天上山回家本來很辛苦的路，變成很舒服的路線，慢慢能把更多人帶上來。

在基隆，拼一把！

當150歲的「愛莉絲」進入大英圖書館，台灣呢？──現在起，請正視插畫的軟實力吧

當150歲的「愛莉絲」進入大英圖書館，台灣呢？──現在起，請正視插畫的軟實力吧

愛丁堡身為國際一線城市，充滿了各國負笈求學的學生，學校給學生最大的資源，就是競爭與環境。以愛丁堡國際藝術節為例，平面設計的學生們要絞盡腦汁思考如何讓自己從幾千張宣傳單中脫穎而出；表演藝術的學生則是可以實際參與演出，在這為期 1 個月的藝術節內，上千位藝術家們匯聚於此，學生們有藉由參與國際盛會發揮所長的機會，更必須自己學習各種不同的能力，不停地競爭。

從換日線開始──英美留學生故事

西班牙罷工「來真的」──全國提前做好準備、連自由業都有份！

西班牙罷工「來真的」──全國提前做好準備、連自由業都有份！

我在西班牙住了 30 年，遇到的罷工的理由，大約可以歸類如下：一、學校的罷工：這是我在西班牙第一次遇到的 Huelga，1990 年學生為了抗議西班牙中央政府的教改方案，學生團體發起「全國學生總罷課」（Huelga General），以示抗議。我到學校，同學說「今天罷課，下午我們去遊行抗議」，讓我這個剛到西班牙的新學生很傻眼。

王儷瑾／認識西班牙

是時候，該正視 21 世紀人類的遷移問題了：記全球最大學生慶典「ISFiT 19」

是時候，該正視 21 世紀人類的遷移問題了：記全球最大學生慶典「ISFiT 19」

一位在土耳其唸書，來自肯亞的夥伴就提到，他的學校附近，有許多移民與難民居住於此，而許多校內的土耳其裔學生都曾向學校反應過他們對此的不滿。他曾經嘗試著去認識這些鄰居，並想藉此了解難民們的故事與生活情況，也期待能在了解後，思考出能夠消弭或減輕當地居民與難民間衝突的解方。然而，當他嘗試與他們對話時，卻發現，在那個居住區裡，大部分的人是沒有辦法用土耳其語做基礎對話的。

林薇 Vivi／小巨人的異想世界

大學生，你們還好嗎（上）遠端學習使我陷入低潮：一份過來人的居家上課心情筆記

大學生，你們還好嗎（上）遠端學習使我陷入低潮：一份過來人的居家上課心情筆記

被稀釋的還有將近一年的大學校園體驗。當上學期終於結束，馬斯洛需求金字塔也徹底坍塌成瓦礫，在厭世與茫然的渾沌之中，我拾起卡繆的《異鄉人》，首次讀懂主角莫梭眼角的漠視與淡然，終於能取得同是局外人的暖；也捧著存在主義，複誦一遍又一遍卡繆所言：「荒謬是必然的，而與荒謬奮鬥的本身，就足以充實人心。」

Crossing Campus

由高中生全權策展，多倫多國際影展超敢玩！專訪 TIFF Next Wave 委員 Dev Desai

由高中生全權策展，多倫多國際影展超敢玩！專訪 TIFF Next Wave 委員 Dev Desai

不過他同時也強調自制力和個人選擇的重要性，「雖然加拿大的學校提供很多選擇，讓學生們適性發展──例如我們學校就有攝影課會盯你產出，但終歸還是回到個人的時間管理，也就是你如何利用自己的時間。」若還有機會，還會想再次參與 TIFF Next Wave 的籌備嗎？Dev 點頭答道：「當然會！」不過，Dev 的旅程將前往下一階段，明年升上大學的 Dev，將會繼續在影視相關的道路上努力。

Crossing Campus

還在因美好的交換生經驗，而嚮往「浪漫的」外派工作嗎？──青春多的是時間與真心，職場才是現實挑戰的開始

還在因美好的交換生經驗，而嚮往「浪漫的」外派工作嗎？──青春多的是時間與真心，職場才是現實挑戰的開始

因此，當彼此間的關係涉及到生計和利益時，便不再擁有學校裡那種總是處於蜜月期的純情友誼了。再加上本地人就算對你沒有戒心，很多上班人士都有自己的家庭，下了班就要回家照顧子女，怎會像求學時那樣，放學後還有時間、精力帶你去逛個 City Tour 呢？第三、居住環境的差異：一群人 vs.

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