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熱情需要自己創造──特效化妝師程薇穎專訪(下)
程薇穎
個人
最喜歡的開膛剖肚照。圖/程薇穎提供台灣電影產業的前景面對台灣既有的產業問題,她認為改變之道,需由政府與
個人
共同努力。政府方面,她建議設置相關獎項,製造良性競爭,不僅能以官方認可鼓勵特化師,也能對作品產生鑑別。她還補充,在台灣電影圈裡別具代表性的金馬獎,就未開設化妝獎項,殊為可惜。
個人
方面,她期許自己透過教學,影響年輕世代的觀念。
《換》人說說看
2017/06/08
7671
你還在過「別人的人生」嗎?你以為的「傑出」,其實只是「高於平均值」罷了
圖/Shutterstock二、脈絡原則我們不能撇開特定情境去解釋或預測
個人
行為,也不能不考量
個人
意志就認定某個情境有絕對的影響力。決定行為的因素不是特質或環境,而是兩者交互作用之下的獨特結果,此即脈絡原則。兒童發展領域的一流研究者正田裕一的研究,直接否定特質理論的基本原則,他認為一
個人
的本質天性根本不存在。
Yulina Huang/讀者投書
2019/11/15
14094
「想生小孩」是台灣職業婦女的「原罪」?──反觀英國職場,為什麼「膽敢」升遷待產員工?
曾幾何時,台灣的職場對「家庭」跟「在職媽媽」越來越不友善,單身或已婚女性在求職時被問到
個人
私事已是常態,這些問題大多跟
個人
的工作能力與經驗無直接相關。必問題包含:「單身,你有沒有男朋友?何時考慮結婚?」「已婚,有沒有考慮生小孩?」「有小孩,你小孩幾歲了呀?」懷孕期間求職,還會看面試官「你還好意思來應徵」的臉色。
小職員張太咪/英國辦公室小職員
2018/06/05
14804
時隔 35 年,鼓起勇氣為「戰爭」回家──亞美尼亞牧師塔庫席的奇蹟(下)
每
個人
流著一樣的紅色血液,每
個人
也都渴望愛與被愛,每
個人
心中都有一塊美好的淨土值得被耕耘與看見,所以如果我們能夠多多去看見與理解每
個人
的這一部分,以你自己希望被別人對待的方式對待他人,或許,這個世界就會再更少一點仇恨與對立了。」塔庫席在對話間,不斷強調著「我們每
個人
都一樣」的平等理念。
撕下難民的標籤:在加拿大追尋自由的五個故事
2019/08/30
1994
Humans of New York,33 個「紐約客」的故事(下):一切的批評與怨言,都是太愛這座城市的緣故
「在紐約,每
個人
都蠻友善而且很開放,和人交朋友很容易,但每
個人
都有他們自己追求的東西,除非你付出非常多的努力,不然大多數的人都不會一直在我們的生活中待下去。」Claudia 說。缺少與人更深刻的連結,使得紐約無疑是座寂寞之城。
Elise Ay/紐約時尚設計圈裡的文化觀察
2018/09/06
4331
「員工的無能就是組織的無能」──杜絕「笨蛋員工」,請先「正視問題」
就結論而言,「無能並非出自於
個人
,而是與組織相連結」。無能並非僅關乎
個人
能力不足,也與組織能力不足有關係,所以就算排除掉無能的人,無能還是會永遠殘存在組織當中。反過來說,無能的組織才會持續造就(被視為)無能的
個人
。有一位中小企業的經營者,總是感嘆「優秀人才都不來自家公司」,這不過是在換句話說「我在管理上感到很無力」。
換日線全球讀書會
2019/11/15
12774
《俗女養成記 2》陳嘉玲給我的啟示:真正的「在一起」不只是浪漫戲碼,更需要同步建立「我群感」
這是個很有趣的性別議題,問題不在於應不應該、可不可以墮胎,而在於兩
個人
有沒有、能不能「一起」做決定。陳嘉玲和蔡永森因懷孕一事,而起了紛爭。
孫婕/火山腳下的二三事
2021/10/14
183526
日本小學生自己搭電車,家長不擔心嗎?
當然,在這個年代連大人都不能把握自己在坐車時的絕對安全,在日本國內還是有部分家長不放心自己的孩子一
個人
坐車。可以在日本隨處看見小孩一
個人
坐車,也只是因為日本的治安相對叫人放心而已。很多日本的家長在讓自己的孩子獨自坐車前,會跟著他在上學時間一起坐去學校,因為通常上班上課的時間坐車的乘客都是差不多的,在確認上課時間帶的電車是安全不擁擠之後,才讓孩子自己去上學。
Yumi Wang/六疊半綜合研究室
2016/07/28
1574
是王家衛的電影,陪伴我漸漸認識自己的「愛的原型」
我會說,請你找尋對的自己,並成為對的自己,那
個人
自然而然就會出現,或是那
個人
早已在你身邊。圖/IMDb執行編輯:張詠晴核稿編輯:何承祐Photo Credit:IMDb
KAI/讀者投書
2019/07/24
6826
「我今天在學校餵羊寶寶喝奶!」──走進紐西蘭小學無奇不有的教育現場
筆者認為紐西蘭的制度讓每
個人
不因先天的條件,產生了不公平的弱勢;相反地,給每
個人
公平、平等的對待,賦予弱勢族群更多保障。不刻意的生命教育:在校園裡照顧小羊寶寶若要說在校園裡印象最深刻的趣事,非此莫屬:有天當我正教到有關動物的單元,學生 Mia 突然跟我說:「今天學校裡也有羊喔!」這突如其來的天外一筆搞得我一臉茫然。我納悶著學校裡怎麼會有羊?
Ms. Lin/讀者投書
2020/07/16
2533
從海外重返台灣職場,就要有歸零的勇氣──聽資深同事各種「話當年」有感
圖/Andrea Piacquadio@Pexels選擇回台灣,就要有歸零的勇氣最後,筆者還是認為,選擇到海外發展完全是
個人
的選擇,在什麼樣的公司、從事什麼職務,都不能說明一
個人
能力的優劣。畢竟,每
個人
的成長背景、價值觀、家庭……等因素不同。有更多的職涯選項可以選擇,說明你有不錯的運氣,不過,也就僅此而已。
西西瑪/讀者投書
2021/03/04
3512
【作者通信】回應「台灣人要進聯合國,是否只能使用『中國籍』,有沒有其他『解套方案』?」
我也沒覺得有什麼不好,但我希望重申那個概念:立場只有不同,沒有道德上的高下,
個人
怎麼選擇,那都是
個人
的事。因此,與我一貫的說法相同:「台灣人」是可以在聯合國中工作的──無論是我先前在文章中的分享,還是更多其他更多我未曾接觸到的機會與方式。
Jack I.C. Huang/The World 2.0
2018/01/30
17041
日本里山志工行,給自己十個特別的「森日里物」
在里山時,將樹木運下山很不容易,因為每棵樹木都有一
個人
高、一
個人
重,這時候就是發展團隊力量的時候了,每
個人
用接力的方式,從山上到山下排成一線,強壯的在山上,力氣小的在中間做連接,高一點的人適合在尾巴把樹木放到貨車上,這樣的工作,如果不是一個團隊,是絕對做不到的。
VYA 國際工作營
2016/11/17
6593
Google 策略客戶經理,不藏私公開留學至今的職涯累積、求職心法
他強調,儘管美國資源豐富,但能否善用這些資源取得職涯成功,取決於
個人
是否敢於追求自己想要的機會、是否積極跨出第一步。Michael 強調,儘管美國資源豐富,但能否善用這些資源取決於
個人
。圖/Skyline 國際機會平台 提供其次,由於美國人種多元,美式教育推薦跨學院修課,能接觸到更跨文化與跨領域思考模式的學生。
Skyline 國際機會平台/讀者投書
2024/04/30
3485
學習歷程檔案不該「討好教授」!過來人公開製作心法、破解 3 大常見迷思
也因此,
個人
特質很重要,學生可以進而運用自己的生命故事去感動別人。問:國外有類似台灣「學習歷程檔案」的升學制度嗎?
換日線關鍵字 Podcast
2024/04/26
5299
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