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被殘酷對待的底層英雄:他們披著一燃就著的防火服,無奈地走進火場
畢竟,只有高
中學
歷的青少年,每個月可以領個六萬塊,還是具有極大誘惑力的。但這錢,說白了,實在是買命錢。「上頭的人」的提款機2010 年的時候爆發出一起公眾可能不是那麼注意的新聞,經濟部標檢局集體收賄,讓標下台北縣消防防火服的廠商造假過關。同年,台中縣消防局被爆出拿 3 萬塊一套的「建築用」防火衣,混充 20 萬元一套「火場用」防火衣發給消防員。
劉庭安/我所見的世界
2017/06/26
74633
想上北大、清華非得靠補習?中國補教界亂象頻傳,為何政府有法卻難管?
畢竟多數中國學生在
中學
階段彷彿身處集中營,哪有額外的時間出來報名補習班?在筆者問完有關補習的問題後,頓時那名友人收起開玩笑的心態,開始認真地回答關於中國補習界的現象。友人表示,補習是考試的必然副產品,中國科舉時代的狀元,除了天資聰穎外,家庭也會安排好的私塾教師,概念近似於現代的補習班。
Mark Lin/五道口男子職業技術學校
2023/07/05
2286
國安法後又一擊!《香港國歌法》二讀引爆「大三罷運動」,美國務卿:香港已失去自治
在學校教授中國國歌也為教師帶來隱憂,一位 36 歲的
中學
老師就在 2019 年《國歌法》一讀時告訴《衛報》:「老師們對草案會感到擔心,因為我們允許政府通過立法干預老師的教學,這次是國歌,也許下次會是別的事情。」在民眾抗爭之下,香港警方一再強調「會繼續堅定執法,將違法者繩之於法。」但自從反修例運動之後,警方執法的正當性屢屢遭受質疑;27 日,網路上便出現多張照片與多段影片,指控警方不當執法。
國際譯開罐
2020/05/28
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共感力就是他們的外交力!板橋高中用「魚湯」牽起和聖文森大使的友誼
板橋高
中學
生熱烈參與工作坊。圖/台灣數位外交協會 提供走進大使館經過一系列事前引導課程與準備,我們終於帶著板中的 30 位師生,在 6 月中前往拜訪了聖文森及格瑞那丁大使館。位於天母的使館特區。
台灣數位外交協會/數位外交研究室
2022/07/20
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35 種外語、演戲拍電影、料理餐飲⋯⋯通通可以是自選學測科目──解析澳洲高中的教育體制(下)
比如我當時就讀的公立學校──「比佛利山莊女子
中學
」(Beverly Hills Girls High School)就有 5 位外語教師,分別教授中文、法語、義大利語、阿拉伯語和希臘語 。(這裡小小的吐槽一下:雪梨的「比佛利山莊」只是一個鮮少人知的無名小區,跟美國的比佛利山莊沒有任何關係!)我們學校的照片,不難看出澳洲的多元文化。
Jen/榛知
2019/02/28
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北京創業發表會的震撼──在焦躁之外,我們還有什麼?
這都是有選擇的,而我只要知道當下的我,並好好在其
中學
習成長,這也就夠了。沒有人是先知,能夠預料自己 5 年後、10 年後的模樣,可是我們可以知道自己現在的稜角,慢慢雕塑成自己喜歡的模樣、對得起自己的模樣。我們平常都不太能確定自己想長成什麼樣子了,更何況是在焦躁之中?
讀者投書
2015/12/30
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對抗腹黑老闆,請記住「工作不是唯一」──「對的時間,向不對的工作說再見」
我在紐約這個不愛稱讚人的城市
中學
到,自我感覺良好的心態必須要先拋棄,因為沒有任何人有義務給你甜言蜜語。如果在沒有做錯的狀態下,又還是被罵怎麼辦?這時候我學會了面帶微笑,不辯駁但也不承認,但承諾「我下次會注意或改進。」這樣下來,我發現老闆的氣會消得比較快。
Dr. Phoebe/小牙醫的觀察站
2018/07/16
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長輩組電競團、吸引出生當地的業主回流,日本秋田縣如何與高齡化趨勢共存?
我前陣子見到的一名在秋田縣擁有公司的人,從秋田縣的小學、
中學
與高中畢業後選擇在東京創業、移居到仙台,後來選擇在他出生的秋田縣成立一家公司。目前,這名老闆的行程為週一至週三在東京,週四到週五在秋田,週末則在仙台。選擇秋田或是仙台縣居住或是開公司,能夠為家裡省下更多錢。
佐藤峻/日本人的台灣創業紀錄
2023/06/13
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老師「餵芥末、推孩子撞桌」,這樣的幼稚園誰能放心?──從轟動中國的上海虐童案,談兩岸幼教的共同困境
我的同學裡,不少人屈於壓力,轉為小學甚至是
中學
老師,更別說班上的男同學,老早就轉行,可見幼教在華人世界的地位是多麼卑微低落。幼師專業不受肯定,難怪會出現很多不肖的私立幼兒園經營者,用低廉的薪資聘請不專業的教師──這意味著不論文化水平、素質高低、有沒有教師、保姆職照,都可以成為幼兒園老師,一想到這裡,不會讓身為家長的你,寒毛直豎嗎?
雙寶娘/台灣媽媽的上海教育觀察
2017/11/22
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不只是做菜!廚房的溫度以「文化」加熱──挪威宿舍裡,來自各地的語言、家鄉味
體驗挪威的教學與北歐生活的同時,思考在日後成為臺灣
中學
教師的路上,有沒有什麼值得借鏡。執行、核稿編輯:孫雅為
Crossing Campus
2022/02/18
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我來到各國學校,用當地語言介紹台灣(下)──什麼是外國師生眼中的「台灣之最」?
我真的非常熱愛讓旅人去拜訪學校的活動,無論是讓外國人來台灣學校,或是讓我自己去外國學校,我相信雙方都能從在這樣的邂逅
中學
到許多,學著去理解他人文化的異同,或是破除刻板印象,然後漸漸找到自己想要成為的樣子。因此,就算這個活動並不會為我帶來任何收入,我仍然很開心地邀請各國旅人們造訪台灣學校,仍然很期待著能到各國學校去拜訪學生,對我來說,這是我心目中旅行的方式。
楊宗翰/空屋筆記
2018/07/19
4758
一記耳光,跟隨著我直到今天──談談教育,與那些被老師打的日子
國中時我跟隨父親外派搬到了香港,在香港英制的國際學校受了一陣子的
中學
教育。雖然香港跟台灣地理位置上非常近,環境氣候上沒太大差別(相較我後來居住的歐洲來說),但是到目前為止,我卻覺得這段時間影響了我這輩子往後的發展最深:那是我第一次被從台灣教育中拔開,直接被丟進英語環境中,同學們都有多重文化背景且家境優渥,對正要步入青少年階段的我來說是很大的衝擊,也帶給那時的我很大的自卑感。
蓓欣/坐在神經科學與音樂的角落,看世界
2016/07/20
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為何美國名校畢業的家長,卻不要孩子「重蹈覆轍」讀名校?
編按:《換日線》正在徵求
中學
生對「用學歷或工作成就定義自己」的看法,寫下文章並投稿,就有機會賺獎金!執行、核稿編輯:孫雅為
Dr. Phoebe/小牙醫的觀察站
2024/06/12
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邊走、邊學、邊感受──所謂摯友,沒有「回不去了」這檔事
身為
中學
老師的他回說:「當然可以,請說。」於是我就唸了一輪曲目中的德文給他聽。出乎意料之外地,約克回了 6 個,每一個長達 6 分鐘的語音訊息給我。第一個訊息的開頭是這樣的:「呃,蔡柏,千萬不要覺得被冒犯,因為你問我德文的發音問題,加上你又是演員,所以我會以一個老師的身份要求你。你現在的德文發音完全不行,句子的抑揚頓挫完全沒有,重音也是錯的。
蔡柏璋/排練一場旅行
2016/03/10
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建中人社班停招(下)採訪全台「人社資優班」師生、校友,如何看待「重理輕文」之說?
前篇:建中人社班停招(上)從「分散式經營」走向廢班,解析「夕陽產業」的落日條款撰文:廖宥甯2022 年 11 月底,臺北市立建國高級
中學
(以下簡稱建中)以「階段性任務達成」、「人社內容已融入日常課程」為由,跟進北一女和南一中的腳步,宣布人文社會資優班(以下簡稱人社班)停招。
高中生看世界
2022/12/29
4019
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