撰文：羅 傑
11 月的加州，感恩節假期前的一號公路，開車的武漢大學 Charles 博士、來自泰國的劍橋大學畢業生 Amp、優秀的不可思議的台灣律師 Tammi 與前座導航的我，共同前往聖地牙哥。
來史丹佛的第四個月，我終於在這些好同學的邀請下踏出校園。這趟往返 1,200 公里的旅程，加州的褐色大地與公路旁的藍色大海形成鮮明的對比，藍天之下滿是大麻味的洛杉磯，與西班牙色調的聖地牙哥都是新鮮的體驗。
我身在國外了啊──或許到了這一刻才真正有了實感。一路上我們在車上或唱歌或說笑，不經意提起了每個人當初申請史丹佛的動機與過程。很巧的是，四個人來自法律所三個不同的組別，只少了智慧財產與科技法組。
話說從頭：史丹佛的一切，是怎麼開始的？
我在史丹佛的一切是怎麼開始的呢？猶記得 2017 年 12 月某個周日，心力交瘁的在國圖翻著李劍非律師的《取法哈佛》，想著或許自己怎麼也摸不到這些名校的大門──大學成績不偏不倚的排在班上 50% 的位置、沒有出國交換或工作的經驗、律師考了 4 次才終於考上，但不曾實習、喜歡研究卻沒有幾篇文章發表⋯⋯不禁懷疑這些年自己到底在幹嘛。
或許就是抱著這樣的心情，當史丹佛 LL.M 的「國際經濟法、商業和政策」（International Economic Law, Business and Policy，以下簡稱 IELBP）組的 Teaching Fellow Jonathan Greenberg 來電面試時，我根本難以置信。
在嘈雜的餐廳外面勉強作答了一番，被問到為何要選擇史丹佛時竟然還答了 " Berkeley law school is a prestigious one in terms of international economic law "（柏克萊法學院以國際經濟法聞名）──雖然這句話本身沒錯，但學校名稱可就錯得離譜，也讓 Jonathan 足足停了兩秒才問下一個問題。人有時候真是難以置信的愚蠢。
旅伴們聽完大笑一番後，Amp 說道，” Jeffrey Li from Harvard? Now you can have your version – Jeffrey Lo from 史丹佛. “（來自哈佛的李劍非？現在你可以有自己的版本──來自史丹佛的羅傑。）
“ And I know some publishers in China, I can contact them for you. ”（我認識一些中國的出版社，我可以幫你聯繫。） 一手握著方向盤，Charles 加入了對話。
" We will buy the book and ask you to sign on it, you’d better start practicing now. "（我們會去買書然後要你簽名，你最好現在就開始練習。）最後 Tammi 激勵人心的這麼說。
可見我的同學都是好人。
出國前心情「悲壯」，矢志專心投入課業
和李劍非律師以及無數其他 LL.M. 同學們多采多姿的一年生活相比，我的一年平淡得多。若是在地圖上畫下我的活動軌跡，或許會讓人以為這是某種穴居生物還是藤壺的生態紀錄。
從宿舍到法學院，走的是門口的 Escondido Road，這條路不是學校的主要幹道，在地圖上只是平凡無奇的一條白線。Orientation（說明會）的第一天，我們就是頂著 44 度的豔陽，沿著這條路，走過圓環、走過紅鷹雕塑，花上 15 分鐘一路走進法學院。
接下來的三個學期也就這麼盯著小小的法學院（只有三棟建築）度過──除了去法學院附近的 Green library 與 Tressider Union 外，甚少再往學校的西側或北側前進了。唯一的例外或許是去學校附近的 Trader joes 買東西，但是兩周才去一次──不得不說 Amazon 真是偉大的發明。不唸書的時候，有時在 Wilbur field 踢球，有時在 Wilbur hall 或是 Arillaga hall 吃飯，於是這條路也就大致總結了我在史丹佛的日子。
回想起來倒也不是刻意選擇遠離人群，只是本性如此吧。那年踏出國門的初衷，就是想要這麼一張走向世界的門票。既然踏出了第一步，勢必得抓住點什麼，因此早就決定把大多時間投注在課業上。畢竟在出國前聽說美國法學院環境多麼高壓，蘇格拉底式的教學方法與大量指定閱讀，每讓初來乍到的外國學子夜半暗自垂淚。
而史丹佛法學院的三學期制、J.D. 與 LL.M 共同評分制度、滿載的先修課程（Pre-fall，後面會再解釋）緊鄰著第一學期，又讓生活更為緊湊，競爭更是激烈。在這種拚盡全力也要拿點成績回來的心理準備下，搭機之前心情倒是有了幾分莫名其妙的悲壯感。
實際校園生活，心情截然不同
不過，看似平凡、符合最初想像的生活，其實在出發後有了微妙的心情轉換。
史丹佛的法學院是個小型法學院，LL.M. 加上 J.S.M.（研究取向的學位）約 80 人，每組在 10-20 人之間，J.D. 也只有一年 180 人左右，因此師生與同儕關係十分緊密。其中我所在的 IELBP 組又恰好是各組中學生組成最多元的一個。
2018 年班（美國習慣以畢業年稱呼該屆學生）的我們共有 20 人，一半來自亞洲，另一半來自拉丁美洲、印度、以及歐洲。有外交官、貿易談判代表、學者、仲裁人、仲裁律師、貿易律師、競爭法律師，指導教授則是大名鼎鼎的國際經濟法教授 Alan Sykes。
當初衝著小班制與 Alan Sykes 教授賭了一把選擇史丹佛，現在回頭來看真是正確的選擇；或著說，適合我的選擇。在這裡你與同學、教授之間都有更緊密的聯繫，一年下來或許認識的人不會太多，卻肯定對每個人都印象深刻。
而在老師、同學們的相處後，之前那種自以為是的悲壯感轉眼被沖散了。在井上雄彥的《浪人劍客》中，宮本武藏在與寶藏院胤舜的生死決戰前頓悟天地之大與自己的渺小，反而放下心頭的重擔微笑起來，取而代之的是一股自己還有很多可以進步的興奮感。或許當時窺見世界之大的我，也有著類似的心情吧。
我想要知道更多。
在知識的瀚海面前，我這麼想著。這便是這趟為期 11 個月的旅程的開端。
學期開始前，最大的挑戰
史丹佛法學院是三學期制，每一段安排都緊緊相連：8 月底開始 4 天的新生訓練，4 天的新生訓練後是秋季前先修課程（Pre-fall），秋季先修課程後兩天就是第一學期。
先修課程只有「美國法導論」與「律師倫理」兩堂課，但因為要搶在秋季課程開始前上完，每堂每周得各上 9 小時課程，差不多每天都要上課，更有約 600 到 700 頁之多的指定閱讀，雖然老師並不嚴格要求必須讀完，對於想跟上進度的同學來說還是頗為吃力。
先修課程結束後，史丹佛的「秋」學期也接著開始。因為 LL.M. 是跟 J.D. 同學一起上課的，教授開課不會特別考量 LL.M. 學生在開學前還在上先修課程，通常在準備先修課程期末考的那周，就會開始收到第一周課程的指定閱讀了──通常也有超過 200 頁的分量──從先修課程到「秋」學期的轉換，因此是個相當的難關。
學期開始，如何選課？
不過「秋」學期的開始，也代表我們 LL.M. 學生正式踏入法學院的課程。史丹佛的正式課程採用 HPF 制──也就是沒有分數，只有 Honors、Pass 跟 Fail 三種結果。Honors 最多可以給前四分之一的學生，而 Fail 絕少出現（套一位老師的的話：It requires significant effort to get a fail，要不及格也得非常努力）。據說這麼安排是為了減低學生的壓力，不過每堂課總有積極爭取 Honors 的一群學生，在他們之間競爭依舊。
「秋」學期從 9 月上到 12 月，「冬」學期從 1 月到 3 月，而「春」學期則從 4 月上到 6 月中。一切都相當緊湊。
美國法學院的授課方式，除了大名鼎鼎（或是惡名昭彰）的蘇格拉底式教學外，最具特色的是老師們除了要求同學了解法律的規範內容外，更強調政策面向的思考（policy consideration）。套用公司法教授Robert Daine的話說，白紙黑字的法條自己看就好，我們要學的是分析和批判法條／判例能否發揮其規範目的。這也因此涉及許多法經濟分析、商務談判、甚至政治理論等等法律以外的學問。
教授們通常不會給你肯定的答案，只是不停地引導你往不同的方向思考。有時不習慣這種方式的同學會感到挫折氣餒，但這就是美國法學院培養論理與思考的過程，若沒有經過這一遭，說真的選擇美國法學院就讀還挺可惜的。
我的選課是以國際法興趣為主，其次是紐約州律師執照的考量（詳見後述）。對我而言，從看到課表的那一天開始，就知道大概沒有機會修其他系所的的課了。國際投資法、國際貿易法、國際商務仲裁，加上國際商事談判、公司法跟契約法，好玩的課程太多，但人的精力畢竟有限，我又只有一年時間，只好盡量把感興趣的法學院課程修一修了。
這麼選課除了合乎我追求 Honors 的目標外，另一個好處是，國際法或實務性強的領域，LL.M. 們因為多有執業經驗，往往比 J.D. 學生要活躍的多，這也是讓 LL.M. 跟 J.D. 們一起上課的好處之一。
當然，也有很多其他 LL.M. 同學選修外系的課，例如前面提到的台灣同學 Tammi 就修了程式語言，其他同學也有不少人勇於挑戰，選了大名鼎鼎的 D-School 的課。不過對我而言那些課程就是我無法兼顧的了。
下篇：留學生活的精華，是一起讀書出遊烤香腸⋯⋯一場名為「史丹佛」的馬拉松（中）
執行編輯：張詠晴
核稿編輯：林欣蘋
Photo Credit：Stanford University 臉書專頁
