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共有1623筆搜尋結果

「領導」究竟是什麼？與「管理」有何不同？深入探索被低估的「領導力」本質

「領導」究竟是什麼？與「管理」有何不同？深入探索被低估的「領導力」本質

「領導力對你而言，意味著什麼？」這是前陣子我在國立清華大學半導體研究學院講授「領導力」時，向學生們提出的第一個問題（註一）。這個問題源自一位來自印度的資深主管錢德（化名）分享了他至今仍難以釋懷的職場故事，也讓我重新思考「領導力」的定義。領導力，究竟是什麼？領導力是每個人教育、經歷、工作與生活等交織的複雜總和。
外商媽媽／Mrs. MAMAA「心」思維
2025/04/17
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領導學的課堂上，卻沒人想要出來「領導」？──其實Leadership沒有這麼深奧，從自願當「倒楣鬼」開始吧！

領導學的課堂上，卻沒人想要出來「領導」？──其實Leadership沒有這麼深奧，從自願當「倒楣鬼」開始吧！

領導學的課堂上，沒人想要出來「領導」在台灣讀研究所的時候，我擔任「領導學導論」的助教，這堂課是領導學學程的必修課，修課的同學都是對「領導」有興趣而來。然而，分組時，我發現願意出來「領導」的同學卻少之又少。 為了降低同學對擔任組長的恐懼，我提議小組每一個月換一次組長，並選出副組長協助減輕組長的負擔。
謝佩芬／Taiwanese Table
2017/10/18
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當上領導人，除了懂思考外更要「莫忘初衷」──牛津 PPE 選擇領導人才的標準（下）

當上領導人，除了懂思考外更要「莫忘初衷」──牛津 PPE 選擇領導人才的標準（下）

這 3 道題目討論了如何以超越個人的視角來思考問題、關於遊戲規則的理解、反思，甚至操作的重要性，以及最重要的，領導人所需具備的修辭能力。不過，除了這上述的能力之外，牛津對於領導人還有更多的期待。本文將繼續解析PPE 6 道題目中，另外 3 道討論關於領導人個人價值觀的議題的問題。
王敏而／業餘知識分子
2022/12/30
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職場實戰：「外行領導內行」未必是壞事，有效溝通才是關鍵

職場實戰：「外行領導內行」未必是壞事，有效溝通才是關鍵

換言之，在如今很多外商，尤其市場快速變動的科技產業、新創企業和軟體服務業等等，「外行領導內行」其實是常態──每個人都可能需要在某些專案中成為領導者，也可能要在某些專案中被領導，這時如何善用軟實力讓任務能夠順利進行、達成目標，也就格外重要。
Ｗinnie／在加的故事
2024/07/17
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工作遇到衝突好心煩？就算老闆不管事，你也能用「領導力」化解

工作遇到衝突好心煩？就算老闆不管事，你也能用「領導力」化解

最後，我們可以約翰・麥斯威爾的＂High Road Leadership＂（高道領導）概念總結：良好的領導技能＋正確的觀念 >> 領導者提升他們的人民拙劣的領導技能＋正確的觀念 >> 領導者無法協助他們的人民良好的領導技能＋錯誤的觀念 >> 領導者操縱他們的人民拙劣的領導技能＋錯誤的觀念 >> 領導者拖人民下水
Dave Huang／John Maxwell 領導力教練
2023/10/13
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從日劇《半澤直樹》、韓劇《棒球大聯盟》，談兩種逆勢而為的領導典型

從日劇《半澤直樹》、韓劇《棒球大聯盟》，談兩種逆勢而為的領導典型

圖／SBS臉書專頁我於往昔企管學程裡所學，對於「領導」和「管理」的分別理解，一直十分受用，正可拿來比對半澤直樹和白承洙兩人的特質和經歷。領導力的典範「領導是種能力，可以影響他人的能力；管理是個職位，可以要求別人的職位。領導者未必有管理職；管理者未必有領導力。領導力來自品德、學識、經驗。三者都可贏得信任，影響他人。」
杰克／湖邊沙徑
2020/11/18
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為什麼比起硬實力、高智商，「情商」才是不可或缺的領導能力？

為什麼比起硬實力、高智商，「情商」才是不可或缺的領導能力？

領導人的高情商，意味著他們招募到更多財務顧問。領導人的整體心智能力與性格測試結果均無法預測他們的績效；唯有情商造成了影響。研究顯示，具備情商的領導人更有效能。圖／Art_Photo@Shutterstock如果你討厭老闆，便會損及工作能力情商對所有地方的領導人都很重要，甚至是教區牧師。
換日線全球讀書會
2024/02/16
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從會計師到音樂創業家：張子霽如何透過「自我領導」，證明夢想也能當飯吃？

從會計師到音樂創業家：張子霽如何透過「自我領導」，證明夢想也能當飯吃？

透過無數次內在的深層提問，他決定回應內心的呼喚，誠實地「領導」自己。領導力大師約翰・麥斯威爾（John C. Maxwell）曾說：「自我領導是所有領導力的起點。」唯有先領導自己，我們方能踏上那條屬於自己的生命之路。以下這篇專訪，將揭開張子霽從會計師到音樂創業家的職涯心路，以及「領導力」在其中扮演的關鍵角色。
Dave Huang／John Maxwell 領導力教練
2025/06/20
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別教出「只為自己謀利」的領導者──牛津大學如何用 6 個月培養領袖人格？

別教出「只為自己謀利」的領導者──牛津大學如何用 6 個月培養領袖人格？

你認為一個好的領導者應該具備什麼樣的特質呢？在牛津大學的這一門領導力學程中，我所學到的領導力不在於如何有效管理他人，而是反求諸己、用心對待世界，且受用一生的自我管理能力。執行編輯：羅思涵核稿編輯：孫雅為
李易庭 Joyce／有意思
2024/07/15
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想要吸引優秀人才，心甘情願為你打拚？請先成為懂得「服務團隊」的領導！

想要吸引優秀人才，心甘情願為你打拚？請先成為懂得「服務團隊」的領導！

「服務型領袖（Servant Leadership）」是早在 1970 年就由美國學者 Robert Greenleaf 提出的概念，它指的是一種「由領導者服務團隊」的領導風格。這個理論的基礎，來自「人類天生具有服務精神」的信念──作為一個領導者，如果想要激勵團隊中的每個成員發揮「服務的潛力」，最好的方法就是以身作則，親自「服務」他們。
Oliver Lee、讀者太太／國際領導力學院
2019/03/11
11610
知名外商總經理 40 歲辭職，投身「領導力教練」，幫亞洲主管擺脫權威式管理

知名外商總經理 40 歲辭職，投身「領導力教練」，幫亞洲主管擺脫權威式管理

「領導力教練」教你突破盲點、共創雙贏！執行、核稿編輯：林欣蘋
換日線關鍵字 Podcast
2023/12/19
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別怕培養出比你更優秀的人──約翰麥斯威爾：用「乘法」領導的 7 大好處

別怕培養出比你更優秀的人──約翰麥斯威爾：用「乘法」領導的 7 大好處

這些行動都不會產生培養領導者能帶來的結果，組織的力量直接取決於領導團隊的力量，薄弱的領導團隊等於薄弱的組織，強大的領導團隊等於強大的組織。領導力決定了成敗。如果你帶領一個團隊或組織，不論你的目標是壯大公司、提高銷售額、開發新產品、建立新據點、推出新措施、組建新團隊，抑或進入新的產業，你的成功將取決於你擁有多少領導者以及他們的領導能力。
換日線全球讀書會
2024/10/08
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東亞「打圓場」文化是否抑制領導力？其實「不畏衝突」的歐洲人也渴望被接納

東亞「打圓場」文化是否抑制領導力？其實「不畏衝突」的歐洲人也渴望被接納

此次任務的主要目的是觀察隊伍的合作情況，以了解每個成員在團隊中的角色，包括領導者、副領導者、隊員、異議者和反派等等。觀察員會在任務中評估組員的特質，並給予回饋。圖／崔德輝提供在任務結束後，觀察員指出我在任務中扮演了副領導者的角色。他們注意到我經常觀察他人、執行策略、安撫組員情緒、並持續調整團隊策略，而沒有強烈表現出領導的主動性。
歐洲論壇（EFA）裡的台灣故事
2024/12/20
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疫情之下，各國領導者們的「危機溝通學」（一）：德國總理梅克爾的優雅謝幕

疫情之下，各國領導者們的「危機溝通學」（一）：德國總理梅克爾的優雅謝幕

我們首先探討的問題是，領導人的溝通，可以分成哪幾種類別？根據李老師的說法，從古到今，大致上可把所有領導人的溝通類型，分成「極權領導」、「博採眾議」、「一意孤行」、「無為而治」四種，以下先就前兩者作介紹：領導人溝通類型一：強勢領導這類的領導人，不論是否真的「英明神武」，肯定自信心爆棚。他們通常有中心思想，也有非常強的目標感。即便心中仍有不確定的部分，亦會把那部分隱藏得非常深。
許復 Harry Hsu／世界會客室
2020/07/29
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疫情之下，各國領導者們的「危機溝通學」（二）：陳時中的「幽默金句」背後

疫情之下，各國領導者們的「危機溝通學」（二）：陳時中的「幽默金句」背後

在上一篇文章《疫情之下，各國領導者們的「危機溝通學」大評比（一）：德國總理梅克爾》中，李河泉老師指出，從溝通的角度出發，我們可以把領導人展現的特色分成：「極權領導」、「博採眾議」、「一意孤行」、「無為而治」等四大類型。我們討論並詳述了「強勢領導」與「博採眾議」兩種類型，介紹了歷史上的類比或對比例子。
許復 Harry Hsu／世界會客室
2020/07/29
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