穆斯林少年設計的鬧鐘,被當成定時炸彈?──美國教育體制裡的偏見與歧視
雖然阿邁德在事後得到了這麼多的關注和補償,但心理陰影,恐怕還是免不了的。在這個事件中,我其實對於校方處理事情草率的態度,以及警方偏頗的刻板印象及種族歧視,感到非常憤怒。在訪問中,阿邁德表示他在早先其實有展示這個鬧鐘給他的工藝老師看,老師看過之後僅表示「非常有創意,但不要拿給其他老師看比較好。」結果接下來阿邁德果然就遭到英文老師的誤會,呈報到校長室,並由校長報警逮捕阿邁德。
PT/美國教育,理解之必要
2015/10/20
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