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氣候變遷、假新聞、國際安全⋯⋯「討論」了這麼多，解方是什麼？何時要行動？

她表示防止假新聞散播和抑制仇恨言論沒有立即解決方案，但提出了三項改善情況的建議：首先，學生應該成為具有媒體素養的閱聽人，培養辨識力及對虛假消息的警戒性。其次，記者需要繼續做好自己的工作，保持高道德水準和誠實的行為，並做真正深入、專業、核實的報導。最重要的是，每個人都需要支援付費媒體和支援專業媒體，以利媒體的發展。

歐洲論壇（EFA）裡的台灣故事

2018/11/02

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依頻道

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