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共有11筆搜尋結果

沒有大學文憑，卻是超強「就業利器」？──揭秘瑞典科技職校 Hyper Island

沒有大學文憑，卻是超強「就業利器」？──揭秘瑞典科技職校 Hyper Island

不同於著重學術能力的大學，職校更注重訓練職業能力，有大量產學合作和實習，並和政府及業界密切合作；產業需要什麼樣的人才，職校就針對需求，推出相應的學程。若要與臺灣的學制相比，瑞典職校較類似於科技大學，但論產學合作的程度，可能與高職更接近一點。HI 是瑞典眾多科技類職校中，唯一以英語授課的。
黃舞樵／讀者投書
2023/07/28
7956
一技在手，踏實築夢 技職教育打造未來產業搶手人才

一技在手，踏實築夢 技職教育打造未來產業搶手人才

近來技職校院與產業的關係越來越受重視，政府、產業也投入大量資源升級教學設備，透過實作場域和校外實習制度，提升學生實作力，培養符合產業發展脈動的菁英人才。也因為產學合作關係長期穩健發展，當產業需要運用新興科技轉型與技術升級，來跨越新的門檻時，技職校院當然也能夠力挺產業。像是當前5+2產業、國家重點發展產業的跨領域人才需求，技職教育早已準備就緒，也能透過學界力量幫忙產業串接人才與技術。
整合傳播部
2020/07/01
16630
中國教育現場：實施十二年國教是誤會，城鄉差距是現實

中國教育現場：實施十二年國教是誤會，城鄉差距是現實

根據中國教育部在 2017 年 4 月發佈的「高中階段教育普及攻堅計畫（2017-2020）」，指出普及高中要做到兩點指標，一是讓全中國的毛入學率（註二）達到 90% 以上，二是讓高中和職校的比率維持在 5:5。這個計劃完全沒有提出高中教育納入義務教育，更沒有提出免費高中教育，中考還是得考，畢竟要進行普通高中和職校的分流，還是需要一個所謂的分流標準。
雙寶娘／台灣媽媽的上海教育觀察
2018/01/05
13675
出國旅行「看鈔票」，是觀察當地價值的好方式──從挪威的紙鈔談起

出國旅行「看鈔票」，是觀察當地價值的好方式──從挪威的紙鈔談起

當今臺灣人人上大學，高中生選科系，挑的是成績所及範圍內，科系名稱最符合「當今市場需求的」，當職校紛紛轉型為科技大學，培養出業界不見得那麼需要的技職人才，當取得文憑的壓力取代了學生真正的興趣時，挪威克朗上所反映的圖案，或許也不再只是圖案，而是一口警鐘。
讀者投書
2016/12/22
3618
「芬蘭教育的美好形象，有可能只是一個成功的市場行銷」──芬蘭教育第一線觀察

「芬蘭教育的美好形象，有可能只是一個成功的市場行銷」──芬蘭教育第一線觀察

也有很大一部分進入職校的芬蘭孩子念了一年職校發現興趣缺缺，而轉而插班高中或大學。第二、老師給高度自主權，但如何拿捏看個人功力課堂老師給予學生高度自主權，有意識地不過度干涉。聽起來非常理想美好，但是現場上來看，大多數的青少年學習態度低落也犧牲了班級經營以及秩序。從更廣的面向上來看，芬蘭的教師水準，一般大家耳熟能詳的是它「完整扎實的師資培訓」以及「令人稱羨的職業自主」。
水鹿遇到馴鹿
2019/06/26
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從地方賽道到國際夢想──新生代騎士成長軌跡，陳岳詳的訓練現場

從地方賽道到國際夢想──新生代騎士成長軌跡，陳岳詳的訓練現場

在桃園的街頭，一個高中職校生原本只是熱愛摩托車、和朋友一起跑山、耍帥。然而一場意外，卻意外開啟了他截然不同的人生軌道。如今，23 歲的陳岳詳，已經是台灣新生代賽車場上最具潛力的選手之一。他的故事，正如同賽道上那條閃閃發亮的白線——從地方出發，目標卻直指世界。熱血啟程，一步步累積而來的成績單陳岳詳第一次踏進賽車場，並不是因為夢想，而是因為意外。
整合傳播部
2025/10/09
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年輕世代啟動新竹100種可能，一座由「強心臟」與「創意腦」構築的城市

年輕世代啟動新竹100種可能，一座由「強心臟」與「創意腦」構築的城市

勞青處表示，青年議題涵蓋廣泛，涉及職校就讀、新創就業及生涯規劃等多面向，需透過專責單位整合服務，協助年輕人在理想與現實之間取得槓桿平衡。青年發展中心將結合行政院核定的「桃竹苗大矽谷計畫」，結合科技產業鏈、新創聚落及產學研發能力，為青年建構一個可發展的生態系，實現新竹作為科技城市的未來藍圖。
整合傳播部
2024/12/23
19104
18 歲開始闖蕩世界的她：別奢望一趟旅程就能改變你什麼

18 歲開始闖蕩世界的她：別奢望一趟旅程就能改變你什麼

現為大學新鮮人並主修傳播科系，兼職校園工讀和代購，沒有特定職業，機會來了就做。未來想從事傳播業和跨國貿易， 也想在一個深愛的城市開一間咖啡廳，而目前只想在穩定的日子裡瘋狂的生活著。自由的靈魂也許會把你帶到更遠的地方，離開是很浪漫的事情、回家是很重要的事情。
讀者投書
2017/04/27
2129
帝亞吉歐「夢想資助計畫」邁入第18年！首推餐飲服務振興計畫，發揮社會共融實踐永續精神

帝亞吉歐「夢想資助計畫」邁入第18年！首推餐飲服務振興計畫，發揮社會共融實踐永續精神

除下半年度將首度推動「夢想資助學院」將觸角擴及到校園，藉由產學合作打造侍酒實務與商管課程，培養學生實戰思維，也搶先一步為產業培育人才，「預計10年內我們可以賦能超過1萬名餐飲服務業人才，」更是以實際行動落實永續的理念；面對「理性飲酒」的溝通，帝亞吉歐自2015年起已前進全台百所高中職校園推動「Smashed Live 教育劇場」，接下來更將推動「Smashed Online 衝撞青春」沉浸式互動體驗平台
整合傳播部
2022/07/06
3798
為臺灣人才與產業備好迎戰未來的能力

為臺灣人才與產業備好迎戰未來的能力

這項計畫是延續行政院「前瞻基礎建設計畫」的人才培育促進就業建設，及教育部「優化技職校院實作環境計畫」所建立的基礎，針對資訊及數位、資安卓越、臺灣精準健康、綠電及再生能源、國防及戰略、民生及戰備等六大核心戰略產業，及智慧機械、鐵路軌道、電動車等新興領域，來培育學用合一專業技術人才。
整合傳播部
2022/11/14
5669
沒有限制，反而更懂「尊重」──從生活到教育，荷蘭人的幸福秘訣

沒有限制，反而更懂「尊重」──從生活到教育，荷蘭人的幸福秘訣

也因為他們尊重各種職業，薪水落差不大，反而多數學生選擇念職校。生活態度：不加限制，是因為懂得「尊重」對人權的重視與尊重，也影響了荷蘭人的生活態度。對他們來說，各種社會現象與問題，與其拼了命的防堵，不如務實正面的去面對它。柯萱如律師舉了幾個例子：一、運河沒有護欄在荷蘭，運河是沒有護欄的。
三民書局
2019/04/17
4506
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