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共有229筆搜尋結果

沒有限制，反而更懂「尊重」──從生活到教育，荷蘭人的幸福秘訣

沒有限制，反而更懂「尊重」──從生活到教育，荷蘭人的幸福秘訣

近年來，從台灣社會上諸多爭論與衝突，可以看出建立國民完整的人權意識，並非一蹴可及的。社會上不乏因為一己之私或是欠缺同理心而僵持不下的狀況，更多時候是對弱勢人權的忽視。這一次，三民書局出版的「世界進行式」系列，以《8個你不可不知的人權議題》邀請到兒少權心會秘書長、公視青春發言人主持人──柯萱如律師，與讀者談被忽視的兒少權利與人權議題。
三民書局
2019/04/17
4510
郭董的「紅鲱魚」？

郭董的「紅鲱魚」？

蘇聯既中立又公正，可以充分代表我方立場、以中立國身份參與談判。」與會諸國：「開玩笑，當然不行！」北韓代表：「我就要蘇聯，蘇聯為甚麼不行?」南韓代表：「因為他不公正；你找蘇聯當中立國、那我豈不也可以找美國來當中立國？」北韓代表：「蘇聯哪有不公正，他很公正！給我蘇聯，不然免談喔⋯⋯。」以上為作者想像的「設計對白」。
張中宜／說文解字
2019/04/26
4799
從《JSA 共同警戒區》到《搖擺男孩》：被遺忘的戰俘人生，為何永遠比電影更震撼？

從《JSA 共同警戒區》到《搖擺男孩》：被遺忘的戰俘人生，為何永遠比電影更震撼？

然而，卻有 76 位士兵選擇開創「第三條路」──前往海外的中立國展開新生活。電影中，張蘇菲的爸爸選擇去到了瑞士，但事實上當時歐洲的兩個中立國瑞典和瑞士，並沒有直接接收這些戰俘難民，最後他們大多先被送往印度，再輾轉去到其他國家定居。因為基數少，這些不願再被夾在當時兩韓間的士兵，在媒體或影視作品上都鮮少有人提及。
樓俊廷／影視初心者
2026/03/31
739
【歷史文化】「沖繩人」不是「日本人」？──全國縣民調查，揭露歷史的複雜矛盾

【歷史文化】「沖繩人」不是「日本人」？──全國縣民調查，揭露歷史的複雜矛盾

擁有屬於日本文化一環的文化、使用和日語同系統的語言，這樣一群人居住在沖繩的各個島嶼上，發展其獨自的歷史，最終在古琉球的時代，建立了有別於日本的獨立國家「琉球王國」。在日本的框架外，成立獨立的國家，在現今的日本社會中，不存在和沖繩同樣擁有這種傳統的地區。這是沖繩歷史的一大特徵。
換日線全球讀書會
2018/06/01
31628
把別人的傷痛當商標，只是一種設計？──如果「慰安婦」有標誌，並被歐洲店家「挪用」⋯⋯

把別人的傷痛當商標，只是一種設計？──如果「慰安婦」有標誌，並被歐洲店家「挪用」⋯⋯

至於該如何建立國際觀，我認為和出國沒有絕對關係，多讀一點世界史、多看一些國際新聞、多留意地球上正在發生什麽大事，對我來說這些才是建立國際觀的方法；説穿了，就是對這個世界多一點好奇心，然後在接觸不熟悉的外來文化時，能多一份同理心，不要做出「把別人的傷痛，當成自己的商標」這種粗暴又無知的事。
讀者太太／英國職場放大鏡
2018/09/24
12031
7 月 10 日新加坡大選觀察重點：「後李家王朝」時代來臨？「集選制」才是新加坡政局走向關鍵

7 月 10 日新加坡大選觀察重點：「後李家王朝」時代來臨？「集選制」才是新加坡政局走向關鍵

為何新加坡自立國至今，都由人民行動黨取得執政權？
Mark Lin／五道口男子職業技術學校
2020/07/09
4689
【鍾萬學事件】拜託台灣的「華人」們，放過印尼與鍾萬學吧！

【鍾萬學事件】拜託台灣的「華人」們，放過印尼與鍾萬學吧！

雖然我在美國住過五年，但是我也不敢保證我了解美國這個三億人口大國的立國基本原則！所以某些台灣鄉民可以在短時間內這麼了解兩億七千萬人口的印尼，我也只能說偉哉鄉民了！）如果我們懂得了解、尊重別人國家的立國基本原則，再來看印尼首都省長 Ahok 一連串的相關事件，那麼很多讓台灣鄉民覺得光怪陸離、進而義憤填膺的事，實際上都有很合理的解釋。
何景榮／台灣歐巴馬
2017/05/10
9149
「公視要做大外宣？」爭議：借鏡韓國「阿里郎電視台」，台灣需要什麼樣的國際頻道？

「公視要做大外宣？」爭議：借鏡韓國「阿里郎電視台」，台灣需要什麼樣的國際頻道？

若未來台灣要考量究竟是要「一、設立一個如阿里郎的獨立英語國際頻道」，又或是「二、直接由公共電視成立國際平台」時應可以多加參考：阿里郎與 KBS World 的比較韓國兩大國際頻道性質比較。
姜冠霖
2020/08/10
4368
新北市建立交流平台，建立在地孩子的國際視野

新北市建立交流平台，建立在地孩子的國際視野

「孩子必需要找到學習的熱情、想要一輩子耕耘的領域」張局長認為在現代，因為物質無憂，更該鼓勵孩子追求心靈上的成長，包括從小培養自信、建立國際化視野、㝷找學習動機等，以教育者的觀點來看，課業學習只是基礎，其他的生活技能、興趣、學習動力等才是讓孩子終身成就與熱情的來源。
整合傳播部
2022/03/29
9062
廣設體育班，然後呢？一名「逃兵」的血淚談：我們讀的是「變相資優班」

廣設體育班，然後呢？一名「逃兵」的血淚談：我們讀的是「變相資優班」

國小畢業生進入公立國中體育班的考試程序，簡言之可以分為兩階段：先通過縣政府舉辦的體適能測驗，再到各學校報考專長考核。前者的測驗項目就是我們常見的仰臥起坐、立定跳、坐姿體前彎和 800 公尺，後者則視各學校、各專長而定，以我的例子就是檢核基礎的曲棍球盤帶球和射門能力。
Crossing Campus
2024/08/06
48185
從美國三種產業的抗疫之道，談全球化下的工作未來

從美國三種產業的抗疫之道，談全球化下的工作未來

以色列歷史學家哈拉瑞，在其全球暢銷鉅作《人類大歷史》裡，以大河為喻，說明人類演進，何以必須建立國家？因為部落時期，上、中、下游各行其是，無法連袂治河，以致洪水氾濫、生民受苦，直到沿岸部族形成一體、建立國家，採行一條鞭治水方案，方得紓解。這場跨國瘟疫，彷彿河水氾濫，讓位處上、中、下游，各行其是的各國政府左支右絀、混亂難堪。
杰克／湖邊沙徑
2020/03/13
8856
沙烏地阿拉伯「暗黑王儲」的《成王之路》：如何從「被寵壞的屁孩」到足以撼動世界經濟？

沙烏地阿拉伯「暗黑王儲」的《成王之路》：如何從「被寵壞的屁孩」到足以撼動世界經濟？

自立國而來，沙烏地王室不但遵從以兄弟繼承王位的傳統，更維持以不同親王控制核心權力的家族平衡（不同親王控制國防部、國民警衛隊和內政部等等）。但是，精於政治謀算的穆罕默德把自己家族的對手逐個拉倒，最後成為父親一人之下、萬人之上的領袖。穆罕默德雖然敢於政治投機，但並非都能獲得預期收穫，有時更會適得其反。
孫超群／歐亞前線
2022/08/03
5843
【一頁阿拉伯】黎巴嫩是阿拉伯國家嗎？──說法文的東貝魯特人：「我們面向歐洲⋯⋯」

【一頁阿拉伯】黎巴嫩是阿拉伯國家嗎？──說法文的東貝魯特人：「我們面向歐洲⋯⋯」

受以巴戰火波及最多的鄰國1948 年以色列立國後，隨即有 15 萬名巴勒斯坦難民流入了黎巴嫩。到 1967 年第三次中東戰爭，阿拉伯國家大敗，又引發另一批巴勒斯坦難民湧進黎巴嫩這個雪松之國。黎巴嫩不僅要一口氣收留新的難民，還被其他阿拉伯國家強迫支援巴勒斯坦的抵抗運動。
換日線阿拉伯
2018/05/11
15492
韓流如何席捲歐洲？從鮮少台灣人知道的「韓國文化院」視角揭密

韓流如何席捲歐洲？從鮮少台灣人知道的「韓國文化院」視角揭密

韓流既是樹立國家形象的範例，也是全球流行文化的里程碑，它跨越國境與語言隔閡，形塑了全球化社會的集體情感記憶。不可否認，韓國正向世界各地輸出其價值觀，建構出韓國的多樣面貌，並展示國家的軟實力與形象。即便我們先不定義韓流「成功」與否，但至少它正往明確的目標邁進，且在全球流行文化的地位舉足輕重，值得借鏡。2023 年在俄羅斯聖彼得堡舉辦的韓流活動。
Chris／旅見步鮮
2024/01/25
6827
人口只有 800 萬，奧地利如何在國際上站穩腳步？──透過我的「兩個家鄉」，看見小國的偉大力量

人口只有 800 萬，奧地利如何在國際上站穩腳步？──透過我的「兩個家鄉」，看見小國的偉大力量

 戰後永久中立國：大量國際組織進駐奧地利在國際上的位置，最值得一談的地方，就是她的外交影響力。在二戰後，奧地利選擇了永久中立的體制：不參加任何軍事聯盟，其領土上也永遠不准任何外國軍隊設立軍事基地。
換日線全球讀書會
2018/05/23
11447
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