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【技職潮人夢系列】第41屆國際技能競賽模具銅牌得主李紹民：最難忘的比賽，永遠是失敗的那一場

【技職潮人夢系列】第41屆國際技能競賽模具銅牌得主李紹民：最難忘的比賽，永遠是失敗的那一場

他興奮的說，看到同樣的成品，卻有成千上萬種做法，使他想更深入了解模具的專業知識。「你技術那麼好，未來更要好好讀書。」工廠師傅提醒他，當實作技術面臨瓶頸時，必須靠知識理論突破。這句話使李紹民有了努力求學的渴望，決定繼續攻讀大學。

整合傳播部

3 年內團隊擴大 10 倍！助攻台灣隱形冠軍前進跨境電商，亞馬遜營運專家 Wiser 秩宇帶領新世代人才的秘訣

3 年內團隊擴大 10 倍！助攻台灣隱形冠軍前進跨境電商，亞馬遜營運專家 Wiser 秩宇帶領新世代人才的秘訣

此外，秩宇這一兩年擴編了行銷團隊，去年更開始經營Podcast 節目《跨進跨境電商》，內容鎖定海外電商平台經營，提供最新政策與趨勢、廣告投放、提升轉換率、物流配送等豐富的實務操作知識。《跨進跨境電商》每週二早上八點固定更新節目，每集長度 10 分鐘左右，方便利用零碎時間收聽。

整合傳播部

2024 台中青諮展現培力成果！從海線綠能、水務治理到社宅設計，啟發永續與韌性兼具的城市治理多樣性

2024 台中青諮展現培力成果！從海線綠能、水務治理到社宅設計，啟發永續與韌性兼具的城市治理多樣性

桃園與台中青諮委員分享成功提案，交流專業知識與實務經驗中遇到的挑戰。台中青諮委員更以「城市轉動速度是快的，轉換必帶來痛苦期，但可被預見、可被看到未來，值得我們不斷投入。」相互勉勵面對挫折時，仍然充滿信念的成長態度。這場交流促進跨城市合作與知識共享，深化青年對綠能科技、社區建設與文化治理的理解，也讓他們感受到社會歸屬與責任。

整合傳播部

當中學生扮演希特勒成了國際新聞：自私和漠不關心，怎麼會是「愛台灣」？

當中學生扮演希特勒成了國際新聞：自私和漠不關心，怎麼會是「愛台灣」？

這裡說的不見得是「知識」，更是判斷力的培養、對不同背景、不同民族的包容、與對世界各國歷史、文化脈絡的基本認知。我不想在這篇文章責怪誰，因為這終究是整個社會跟教育的問題，它也不是一時三刻的問題，絕非那麼簡單就可以處理的。但是在我們鬧出更多的國際笑話之前，有誰要來改變這樣的狀況？是你？是我？還是我們？

Irene Yu／Irene 的創業日誌與其它

一位轉系生的化工之路：「絕命毒師」、「出路超廣」？背後其實藏著更多慌茫

一位轉系生的化工之路：「絕命毒師」、「出路超廣」？背後其實藏著更多慌茫

借用同屆校友──知識型網紅 Youtuber 啾啾鞋的例子收尾。他是中央化學系畢業，但並非從事社會既定印象的研發工作，可他依舊用化學系培養的思考能力、配合剪輯手法、文案安排，成功地將生硬的科學知識，傳達給大眾。（相關連結：化學系在學什麼？）結尾的結尾：在台灣的教育體制下，很多事情短時間內無法改變太多，但希望你能稍微喘口氣，找回自己的步調，找到自己的目標參數與適合工具。

科系怎麼填？學長姐現身說法

【海外實習】我在越南銀行實習，看見家鄉台灣的「不容易」

【海外實習】我在越南銀行實習，看見家鄉台灣的「不容易」

我瞬間啞口無言、腦袋一片空白，知識要思考才能變成力量，而當下我深切了解自己知識不足、力量也不夠。對於身處亞洲的其他鄰國沒有足夠的認識，那我還跟人家談什麼南向、又怎麼跟當地人做朋友呢？每次談話都促使我更加用功，教科書上的知識從來不只侷限在學校，而是活生生地呈現在你我的世界裡。

Crossing Campus

考試中途可以吃水果、睡午覺？──從香港到瑞典，我看到一個「學無先後」的開闊國度

考試中途可以吃水果、睡午覺？──從香港到瑞典，我看到一個「學無先後」的開闊國度

又能否在求學過程中領悟到知識與自己的真正連繫？相比之下在瑞典，考試壓力可以說是接近於零，卻更能讓學生在知識寶庫中，無後顧之憂地盡情探索。眼前的東西是否在考試範圍內根本不要緊，重要的是自己獲得了多少學問。錯過今次考試，還有下一次；下一次失敗了，還是再會有下下一次（當然你不會預期要花上好幾年時間吧）。

北歐幫／戀上北歐

台灣守護民主、香港爭取自由──儘管前途未卜，幸而擁有「一樣的追求」

台灣守護民主、香港爭取自由──儘管前途未卜，幸而擁有「一樣的追求」

圖／截自LA Times無論過去或現在，我對自由與民主的理解，都是受到香港行動及知識上的啟發，而我總希望我可以盡我那微薄的力量回報香港，而不是僅把香港當作一個用來警惕臺灣人「一國兩制」實像、借鏡經驗的個地方。香港，是我朋友的歸屬，而我情感上與理智上皆完全支持他們衛城的信念。

江懷哲／躁動的太平洋

當中國大企業紛紛改變思維，我們還在用「台式責任制」苛求員工？

當中國大企業紛紛改變思維，我們還在用「台式責任制」苛求員工？

因材施教、因地制宜的打造相應之企業管理機制每個行業、每家企業的型態、規模都不同，越是依靠「知識工作者」的企業，越不能以「齒輪」的人才假設來打造企業管理機制，知識工作者只有在「覺醒者」甚至「自由者」的狀態，才會發揮的更好，這類企業的管理機制設計必須更多著重：較多的參與討論及決策、更多的激發投入而非管理付出、明確合理的權責、更有挑戰性的任務或目標、一定的自由度給予自主與尊嚴、高誘因的財務與非財務回報等

圭大／弄好管理．管理 KnowHow

給想要西進實習的你（上）：請拿出你的血性，沒事也要主動「找事做」

給想要西進實習的你（上）：請拿出你的血性，沒事也要主動「找事做」

將持續分享互聯網知識分享、實習面試、工作等文章。執行編輯：張詠晴核稿編輯：關卓琦Photo Credit ：Shutterstock

Crossing Campus

寫給社會新鮮人：瞎忙與從眾，都無法讓你被選中──談談我們為什麼缺乏「獨立思考」？

寫給社會新鮮人：瞎忙與從眾，都無法讓你被選中──談談我們為什麼缺乏「獨立思考」？

二、習慣做知識的搬運工研究生小強，有一門課成績被任課老師判為不及格。這門課不是答卷考試，而是採取文獻綜述的方式。然而小強將網上的兩篇文獻湊成一篇，80% 的內容是照搬。老師恰好也看過這些文獻，於是給了不及格。這只是一個縮影──缺乏獨立思考，習慣知識搬運。一個調查結果顯示： 80% 的人懶得思考，剩下的 20% 會積極思考。

換日線全球讀書會

「不要用腳的大小，衡量你能跑多遠」──中離職場，海外求學，是生命的逃避還是解方？

「不要用腳的大小，衡量你能跑多遠」──中離職場，海外求學，是生命的逃避還是解方？

我覺得過程中，透過學習的知識，讓自己有探索不同領域的快樂；因為認識不同的人，而開始有接受他人不同於自己的胸襟，乃至於思考要如何用所學回饋社會、土地、人與世界。達則兼善天下，窮則獨善其身，我從來不完全同意這句話。這句話只能是操作層面上優先順序的安排，但是兼善天下的志氣，應是或窮或達均放在心上的一項使命。學習之路不要停，你在留學過程中撿起的知識和技能也不會止於此。

郭誠涵／微光日常

為什麼少女們會被騙？高雄少女失蹤案告訴我們的事

為什麼少女們會被騙？高雄少女失蹤案告訴我們的事

除了傳遞（灌輸）基礎知識之外，這些知識「在社會中可以如何正確運用」、「可以如何幫助避免風險」等議題，在目前的教育中也均少有著墨。這樣的學校教育，也難怪會和「現實社會」間始終有個難以跨越的鴻溝：學子們畢業後「從頭學習社會生存法則」、浪費了許多時間摸索，都還算是相對幸運的；別忘了還有很多人因涉世未深、受到誘惑，就此誤入歧途。所以，我們的學校教育到底該從什麼地方加強著手？

田育瑄／踹妞 Try New！

別讓孩子有「中文不好」的遺憾（進階篇）：雙語教育路途上，海外家庭的真正挑戰

別讓孩子有「中文不好」的遺憾（進階篇）：雙語教育路途上，海外家庭的真正挑戰

從上述經驗我們可以發現，即便在孩子 2-4 歲時打好他們的中文聽、說基礎，但在 5 歲以後，孩子自己的興趣和想要知道的知識大量增加，不能滿足於每天和講中文的父母簡單日常對話；而要讓他們的中文程度再上一層樓，勢必得要讓他們「認字」，藉由書籍增加知識。身為家長的我們，目前所面臨的挑戰就是找不到專攻認字和閱讀的線上課程。

Grace／七年級的台美移民生

暑期旅遊不容錯過！認識英國文化、生活風尚的另類去處：花園節

暑期旅遊不容錯過！認識英國文化、生活風尚的另類去處：花園節

圖／張育誠提供充滿童趣的小學生創作在這個全民瘋園藝的國度，自然少不了從小被灌輸園藝知識的小孩們，也因此也有不少小朋友的展覽作品。

張育誠／Robin & Fox Academy

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