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共有1987筆搜尋結果

走進亞美尼亞戰區，拍下納卡難民臉龐──義大利戰地攝影師：「不是有雙腿的相機，而是拿著相機的人」

走進亞美尼亞戰區，拍下納卡難民臉龐──義大利戰地攝影師：「不是有雙腿的相機，而是拿著相機的人」

與此同時，在亞美尼亞一所國際高中就學的我，隨著學校附近陸續有受到戰火波及的納卡人移入，便加入了一個名為「納卡人」（People of Artsakh）的組織，期待可以獲得與納卡人對話的機會，透過書寫、傳遞他們的聲音與故事。
李易庭 Joyce／有意思
2021/02/05
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為Z世代打造衝浪力，在AI浪潮中大膽前行！

為Z世代打造衝浪力，在AI浪潮中大膽前行！

（照片提供：新北市政府青年局）尤其Z世代成長過程中伴隨手機與網路普及，他們能瞬間與世界展開對話，也因此生活的舞台早已超越校園與職場的邊界，而這份「無限可能」也往往伴隨著更強烈的焦慮感。於是，他們更重視生活平衡、真實感與自我實現，不願因為既有的職場規則而委屈自己。
整合傳播部
2025/10/20
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在「夢幻尖塔之城」裡，人人都在學當「公主與王子」——準留學生們，請多點自信

在「夢幻尖塔之城」裡，人人都在學當「公主與王子」——準留學生們，請多點自信

事後我回想起這兩分鐘的對話，只有一個感想：在牛津，「不得不社交」這個印象，絕對不只存在於我對牛津的想像——每個新生，都對牛津有著類似的「心理準備」（與壓力）。英國學生，就能駕輕就熟地融入牛津？如果說前面那個案例，還可以解釋為：「來自歐洲其他國家的學生，同樣不熟悉英國的生態」，那麼至少英國的學生，總該對這個環境駕輕就熟吧！？
王敏而／業餘知識分子
2018/04/25
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在台灣，如何輕鬆「假裝」自己很有「國際觀」？

在台灣，如何輕鬆「假裝」自己很有「國際觀」？

最後，也是最重要的──模仿英美人士的口音：就算英文其實不好，只要花時間練好口音（特別是「英國腔」）並抓好時機──例如學校的英文課、出國旅遊，或是與外國人交談的時候──在眾人面前偶爾表演一下，或是盡量在日常的中文對話中，夾雜一些好像很有深度的英文單字（如 GRE 字彙集，各大書店均有售），就能讓大家認為你的教育背景特殊，想法開明，談吐間充滿著氣度與知識感，視野比一般人還要寬闊。
全球徵稿：我眼中的「國際觀」
2017/10/31
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耶魯的萬聖節事件，與天下獨立評論撤文事件

耶魯的萬聖節事件，與天下獨立評論撤文事件

種族與文化的尊重很重要，但是為什麼不能信任我們的年輕人，讓他們透過彼此的溝通對話來達成這樣的目的，而是要以行政和官僚來控制學生的言行？對於不同甚至帶攻擊性的言論予以包容，也許才是真正言論自由的表現。除了政治不正確之外，其實整封信措辭婉轉，論點的確也是值得深思。不過，少數民族學生間一陣譁然，認為這是替種族歧視背書，數百名學生連署撻伐這對教授夫婦。
陳彥廷／那些麥肯錫教我的事
2015/11/13
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金錢買不到一切，但買得到自由──東德價值 35 億的「囚犯交易」

金錢買不到一切，但買得到自由──東德價值 35 億的「囚犯交易」

圖/ Statista事實上，福音教會在雙邊協商的初期扮演了橋樑的角色：他們於 1962 年發起對話並提供資助，至隔年共協助了約 100 名東德囚犯重獲自由，並踏上西德的土地。然而，教會很快就沒錢了，因此由政府接手談判。由於這不是檯面上的交易，出面的並不是雙方的政府官員，而是獲得授權的代表。西德會提供建議名單，但東德不會照單全收。
趙崇任／德意志人文觀察
2020/06/18
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「謝謝你們給我希望」──來台定居 4 年，攝影師小林賢伍給臺灣人的一封信

「謝謝你們給我希望」──來台定居 4 年，攝影師小林賢伍給臺灣人的一封信

圖／小林 賢伍攝影所以我繼續透過文字、寫真、朋友對話──向我所認識的每個人們，分享臺灣所被隱藏的魅力，正是我目前最大的目標。雖然我並不知道最好的方式是什麼，但我相信只要透過與更多人的相遇，彼此真誠地相互交換意見，便能在彼此的對談中找到我們要的答案。
郭育志／Taiwanese boy is not easy
2020/07/17
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改變從「少數」開始！德國政壇備受矚目新星──越南移工之子阮智維

改變從「少數」開始！德國政壇備受矚目新星──越南移工之子阮智維

期間，他與團隊共按了近 5 萬次門鈴，並與民眾進行了 1 萬 4 千多次對話。最後，阮智維成功贏得了當地民眾的信任，以明顯的票數差距成功擊敗對手，成為了薩克森邦（Sachsen）史上第一位非白人議員。然而，左翼黨與阮智維之間的關係，不僅是左翼黨把他推上了政治舞台，他同時也救了左翼黨。
趙崇任／德意志人文觀察
2025/02/04
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從台中出發，《換日線》響應號召青年領袖放眼世界、發光發聲

從台中出發，《換日線》響應號召青年領袖放眼世界、發光發聲

期待更多有志青年們能一起關注公共事務，2021年台中市政府正如火如荼地籌劃第二屆青諮會，鼓勵年輕人掌握參與決策的機會，雙方在理性且有目標的溝通平台上，打破過去的同溫層，創造世代對話的機會。台中市政府也期待藉由年輕人的創意，為公共議題注入活力、創造改變。青年的創新思維是推動城市發展的重要根基，更是翻轉國家未來的關鍵力量。
整合傳播部
2021/07/15
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「在這個家裡，只能說葡萄牙文！」──巴西，改變了我的語言價值觀

「在這個家裡，只能說葡萄牙文！」──巴西，改變了我的語言價值觀

這樣的環境對我來說，非常之困窘也非常之好，和他們居住讓我的語言能力不得不進步神速，尤其弟弟妹妹認真看待我的葡萄牙文學習，無時無刻緊盯我是否有在參與對話或記下新單字。有些人會問我：「他們願意接待一個外國學生，不就是希望自己的小孩能跟妳練習英文嗎？」答案是，不是耶！他們反倒認為來到這塊土地上的人是我，要好好學習、好好練習的人是我。
約克 YORK／南得美麗
2015/12/03
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職場生存指南：你負責解決問題，還是麻煩製造者？

職場生存指南：你負責解決問題，還是麻煩製造者？

以下為對話：我們：「請問為什麼你們沒有辦法提供短缺貨品的列表？」物流人員：「我們的系統不支持，無法直接輸出。你讓你的客戶算吧。」我們：「這樣不大好吧。你賣東西給人家，要收人家錢時告訴人家說有少，讓人家自己算少什麼、少多少，然後再把錢送上給你，你覺得這樣合理嗎？」對方：「我不知道合不合理。要我們出短缺表可以，但是你要等。」我們：「請問要等多久？」
丁乃雲／雲的路
2015/10/06
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「這是來自自然的歌，而且是森林的。」──當蒙古北方的人哼起台灣原住民的歌曲

「這是來自自然的歌，而且是森林的。」──當蒙古北方的人哼起台灣原住民的歌曲

除了我和 Б 偶爾的對話閒聊，後座的人幾乎沒有出聲，似乎都在安靜聽著音樂，究竟他們對台灣的音樂作何感想呢？「喔阿伊啊伊優喔啊──」。不知不覺，音樂瀏覽器開始播放卑南族歌手桑布伊在 2016 年創作的專輯，專輯名稱為《椏幹》。說實話，那是我非常喜歡的專輯，喜愛程度更甚於任何國語和台語的流行音樂。
廖珮岑／遊牧過渡帶
2020/03/04
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「Rate My Teacher」──當學生成為尊貴的顧客，老師們該如何應對？

「Rate My Teacher」──當學生成為尊貴的顧客，老師們該如何應對？

事後很快就收到她的電郵，附件裡密密麻麻是方才的討論內容，這對話的程序足足連續了六個學期。教學評量看得多了，我漸漸摸索出一點概念。年級高的學生比較就事論事，年級低的學生比較把很涼很爽當成選課的理由；越認真的班級或學校，評論就越冷靜，還常常是建設性的點子，越摸魚的班級或學校，字裡行間推托責任、怨聲載道，不禁令人扼腕：「這股氣魄怎麼不用在學習上？」
林承穎／北美校園心叛逆
2016/05/04
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獻給說起英文總是很緊張的你：「別擔心，是我要謝謝你願意說我的語言！」

獻給說起英文總是很緊張的你：「別擔心，是我要謝謝你願意說我的語言！」

「對話」如同丟接球，「只要能順利傳到對方手中，就是好球。」在當時龐大的壓力下，我總告訴自己：首先，我不是外文系畢業，也不是在考試，用不著這麼嚴肅。再者，村內的工作人員大多來自非英語系國家，例如印尼、韓國、日本、法國等，反之來自美國、加拿大、英國或澳洲的同事其實只佔了少數。
嗨，我是 Fanta／讀者投書
2020/10/06
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五個路上遇見的墨西哥人──我看到這個國家的美麗與醜惡（下）

五個路上遇見的墨西哥人──我看到這個國家的美麗與醜惡（下）

最近，他結識了一名台灣男朋友，看著兩人以中文對話交談的甜蜜模樣，好不溫馨幸福。高收入職業？墨西哥教師的真相 猶記得在墨西哥城的某周日，我在青旅睡得矇朧之間，被窗外持續的叫聲吵醒。下床一探頭，卻見近百人不疾不徐地拉起橫額、高呼口號在市中心廣場旁的大街前行。
Jojo／祖瘋了的旅孩
2021/01/29
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