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【打破學語言的迷思】(四):「英美即正義」?──學習不同的語言,看見更全面的真相
其實,西班牙文的發音,與日文的通用語非常相似:母音只有五個— A E I O U ,如果你不會感到日文「難發音」,那麼西班牙文亦然──筆者過去教學時,常使用類似五十音的表格,教
學生
把西班牙文中的子音與母音搭配起來念,因為基本上西班牙文中大部分的音,日文都有。用這樣的教學法,快則一小時、長則兩小時,西班牙的基本發音就學好了。
林志都/今天來點跨文化
2018/09/14
8690
《換日線》校園徵文獎:2023 春季號/高中組得獎作品
文中的工程師也曾是埋首課業的
學生
,追逐社會定義的成就,讀書、考試、進矽谷拿高薪,卻始終沒有找到自己的「人生目的」。而時代風氣日漸自由、課綱一路修改,到了我們這一代,情況有改變嗎?「活得好不如活得有意義。它讓很多人找到自己,勇敢放下一切追尋另一種生命。」3 年的疫情,帶來一段令人不知所措的空白,然而從另一個角度而言,也創造了重新為生活上色的機會。
換日線編輯部
2023/05/22
796
【勞基法修正案三讀通過】「搶才、留才」?台灣的「國際競爭力」?──這樣的勞動環境,憑什麼?
另外根據統計,每 4 個來日的留
學生
,只有 1 個能順利留下來工作。
黃惠農/草木留日誌
2018/01/11
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當鄉民突然開始關心文學
看到那位身形瘦小的日本女士石岡史子,我很驚訝,更驚訝她的機構已經運作了 16 年,她的機構 Kokoro 是一個年預算只有 100 萬元台幣左右的迷你單位,運作內容非常單純,就是用一個猶太女孩的行李箱,對小
學生
講述猶太被屠殺的歷史,進行生命與人權教育,目的是避免重蹈覆轍。
何曼莊/Loud Minority
2017/03/08
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我並不了解你/妳的世界──在「無知」是常態的世界,我們能否避免對彼此的傷害?
《關於作者》高家祥宜蘭人,陽明大學醫學系大三
學生
。對世界充滿好奇與熱情,積極探究人工智能與大數據領域,同時也對科學與社會科學的跨界實踐,發起陽明機器學習工作坊、場遇讀書會;也曾參與中研院暑期實習計畫,投入空氣懸浮微粒監測系統的演算法。
歐洲論壇(EFA)裡的台灣故事
2017/12/29
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「台灣式防疫」繳出亮眼成績單,為什麼他們就是學不來?──交換生在德國的近距離觀察
今年(2020)年初,我赴德國巴伐利亞邦的一座小城做交換
學生
。自從去年起,我就如火如荼準備申請和獎學金等事宜,過去一年多來一切的努力,都是為了達成自己在大
學生
涯的最後一學期,能夠在海外擁有一段豐富人生經歷的目標。
陳宇麒/讀者投書
2020/04/07
25196
別再設定「遠大」的目標!成功,是無數個 1% 累積的成果
當他開始使用這套方法讀書後,他從一個 C- 的
學生
,搖身一變成連續 3 個學期全 A 的
學生
(結果),畢業典禮時拿了許多獎項。用這個方法,也讓他在工作上得心應手,不僅如此,他也靠這套方法達成了大部分他的新年新希望,包括考到飛機執照、學騎單輪車、學踩高蹺、減重和學習打鼓。
橘子的冒險筆記/讀者投書
2019/07/01
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新德里豪宅區的「水甕人」:用一杯水、一份歐姆蛋吐司行善的「瘋狂表現」
圖/印度尤提供提供給貧窮
學生
的書包。圖/印度尤提供比市價便宜一半的腳踏車輪胎,以及供水的陶甕。圖/印度尤提供看著納塔拉詹給我的簡介紙卡,上頭寫著他是 Matkaman,Matka 在印地語裡是裝水陶甕的意思,西方有蝙蝠俠、蜘蛛人和超人,他則是新德里的水甕人,看我一臉笑意,他羞澀地說是他女兒給他取的名稱。
YaoIndia 就是要印度
2019/08/14
14311
篳路藍縷的「亞洲民主化之路」,與一路上的 NGO 鬥士們:我在 ANFREL 實習的見聞與感觸
今年春天,面對著大
學生
涯中即將到來的最後一個暑假,我和所有人一樣想抓住大學的尾巴;起初,腦中曾閃過深度環島、自助旅行等計畫,但某日靈光乍現,貪心地想著用一趟壯遊,一次結合至國際組織工作的夢想、運用大學所學、加上到國外看看的念頭,以最後一個暑假的勇敢,為自己本以為該轟轟烈烈、卻平反無奇的大
學生
涯平反 ── 這是厚顏向無數國際組織毛遂自薦,最傻最真的初衷。
張伊茹/讀者投書
2018/10/05
3615
「我不覺得留在美國是最好的事情」她兩度返台,用「講話」解決問題
外人恐怕很難想像,如今說得一口流利中文的她,曾是「小留
學生
」,從 15 歲被爸媽送出國,直到大學畢業,都在美國接受教育。然而畢業後,她因長年思念父母,毫不戀棧早已習慣的美式生活,選擇返台就業。在台灣唯一面試的企業,就是公關界首屈一指的奧美公關顧問公司,理由很簡單:因為從小就知道自己愛講話。
送《換日線》作者回家
2019/10/14
11191
台灣之路該怎麼走?我們應用「在乎」的心態來走!對全世界「表明立場」是第一步
上個月的一個早晨,我在海德堡的主街上,遇到一群德國小女
學生
向我走過來,詢問是否可以和我合照。一位
學生
解釋,因為老師指派一項功課,是要求她們在街上找一位外國人合照,然後再介紹那個外國人的國家。大家準備要拍照時,另一位同學說,「太好了,這樣我們就可以介紹中國文化。」我聽到時,(雖然不清楚為何她們一開始就認為我是中國人),立即糾正她我是台灣人,來自台灣,而不是中國。
時小梅/小梅的閒暇時間
2019/01/15
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從「不被看好」到出國比賽摘金──青年編舞家蔡博丞的堅持:把台灣帶到世界,也把專業帶回台灣
在第一堂舞蹈課上,老師穿著緊身衣,親自展示人體構造,引導青春期的
學生
們認識身體,學習調整身體。而在學業方面,老師也並未因他們是舞蹈班而「放水」,反而規定他們每人準備一本行事曆,記錄所有大考及表演日期,練習時間管理,「我永遠記得老師說過的一句話是,掌握了時間,你才掌握了自我。」
《換》人說說看
2022/08/16
5321
想出頭,千萬別一直跟「比自己差」的人為伍──選擇工作的「三項鐵律」
有好幾次,我看著窗外的豔陽天,其他大
學生
在草地上曬太陽玩飛盤,我自己一個人關在實驗室裡跑數據,心裡總是羨慕不已。然而,我當時還是十分糾結——畢竟當學者、教授是我孩提時代至今的夢想,一時之間實在很難放棄。而真正讓我明悟的時刻,是一個大雪天的深夜。當時我的實驗,已經到了要緊時刻。
劉庭安/我所見的世界
2018/07/17
103262
巴黎聖母院大火有感:「政教分離」,舉國同哀之餘的敏感議題
到了 1882 年的《費里法》(Lois Jules Ferry),更從法治面推動「教育世俗化」(脫去宗教),明確分開學校和教會,教育體系終於交由法國政府主導,也確保了
學生
的信仰自由。進入 20 世紀,法國頒布了政教分離法後,至此徹底切斷天主教教會跟國家政權之間的糾纏。
Esther CHEN/巴黎衛道
2019/04/29
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「全球化,不是你通往國外的單行道」──專訪跌破眾人眼鏡、堅持回台的前哈佛台灣同學會會長謝佩芬
而就在人們要依循刻板印象,直接替她貼上「名校畢業生都很會讀書(但未必有其他特長)」的標籤時,謝佩芬卻以前聯合國吐瓦魯代表及哈佛台灣同學會會長的經歷,證明自己在課餘生活,亦深諳人際交往、善於自我經營,並非那第一百零一種「好
學生
」典型。
異鄉人的天堂路
2018/08/31
11995
歡迎回來《換日線》!
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。
我知道了