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UWC 一年回顧(上)在台灣,我從來沒有嚐過「已經這麼努力了,卻還是失敗」的滋味
我們從 0 開始發想,想著怎麼樣才能讓派對娛樂風氣盛行的校園,也能有更多認真、深層的交流活動;想著怎麼把相當精彩的 UWC
學生
故事分享出去,讓台灣、世界各地的青少年也能藉由同齡人的視角和生命經歷,去感受世界上正在發生的事,以及這些
學生
的勇敢和行動力。就這樣討論討論著,最初的兩人團隊一起寫下了滿滿 24 頁的企劃書。我們的 Logo。
黃品恩/不太乖女孩
2022/07/08
20865
「只敢堅持,不敢放棄」──狼性底下,中國青年真實的生涯困境
註三:高考即中國的大學聯考,多數大學僅看
學生
高考成績作為錄取條件。名校如北京大學、清華大學、復旦大學、交通大學等甚至會在每年招生季之前,決定每一個學院要從每一個省份招收多少名
學生
。這樣的分數壓力和資源分配制度,讓許多學子常常因為沒有摸清楚當年學校招生政策而高分落榜,因此能進入心儀大學就讀的
學生
,可說是需要集實力及運氣於一身。註四:司法考試即中國從事特定法律職業的資格考試。
郭誠涵/微光日常
2017/04/27
11282
《蜘蛛人:無家日》再破紀錄!來自台灣的「幕後打工仔」親身分享:我的港科大 MBA 與數據分析之路
即使班級規模較小,
學生
組成還是來自 37 個國家之多,許多歐美人士想要累積和亞洲人互動的經驗,通常第一站首選就是香港或新加坡,因此港科大
學生
組成具多元文化背景。 上課時,校方也會「很熱心地」強制幫忙分組,避免同文化、同區域的同學一起待在舒適圈。曾經在準備報告時,因為同組同學分別來自日本、俄羅斯、加拿大和南美洲,文化背景完全不同,所以討論報告的過程相當有趣。
WillStudy
2021/12/29
7728
選自然組、考公職、快結婚⋯⋯正是這些「罐頭忠告」,讓你淪為「平均思維」的受害者!
學生
大多都是婦女,只有少數兩三位男士,年紀 20 到 50 歲不等。我第一次上課,看到旁邊的
學生
都舉 10 公斤左右,就跟著拿 10 公斤的槓鈴來跟著老師的動作訓練。
張宇文/反思中的丹麥小教授
2020/03/05
22385
致與我一樣迷惘的大學畢業生:如何面對「最低薪資,否則謝謝再聯絡」?從「校園徵才博覽會」的殘酷現實說起
而這當中,甚至還沒排除相對較不受歡迎的基層業務、培訓實習職缺,有些職缺更註明只要碩士學歷,或者直接標明他們要的「僅限台大的
學生
」。
暮凝Dada/任性的旅人
2018/03/27
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新加坡眼中的台灣人,早已與過去不同──想來嗎?請務必先做好功課
新加坡
學生
競爭激烈,雙語教學與小六會考讓人喘不過氣,社會新聞中更不時有小
學生
跳樓輕生的案例。雖然新加坡政府已經系統化地嘗試減低孩子的學業壓力,如廢除小四能力分班(電影小孩不笨有演),但小六會考仍存在。人在海外,就是一個「套餐」,喜歡不喜歡都得照單全收不知道目前台灣有多少父母,仍在幻想來到新加坡後孩子可以「很國際化」,輕鬆學會中英雙語。
老鄰居,新朋友──認識千面東南亞
2018/06/06
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加拿大的「華人社會鄙視鏈」
學生
時代:以英語能力劃分剛到溫哥華的時候,其實我的英文並不差。只是我以為自己很差,對自己沒信心,不敢正常地社交,只能躲在我的中文(普通話)舒適圈裡。我的
學生
時代,是香港人主宰(dominate)加國華人社會的年代。
微微辰/Miss Pilot off Duty
2020/05/25
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給獨一無二,卻又平凡無奇的你──誰都曾經徬徨,不拚拚看又怎麼知道自己行不行?
上個週末,我在台南與
學生
吃飯聊天,年輕的她通過日文 N2 檢定,離開上一份工作去日本晃蕩了幾個月。回來之後,她對前途感到一片迷惘,一邊抱怨台灣的工作都很糟,一邊訴說希望利用 2020 年東京奧運,當地亟需服務業勞工之機會到日本去打工。
學生
的日本男友比她小幾歲,目前在台灣就讀大學四年級。與日本其他大
學生
一樣,他去年就開始準備就業活動,但對未來仍感到徬徨無助。
林志都/今天來點跨文化
2018/10/09
7180
主管問:「出國讀書有何幫助?」──從克服恐懼、打點生活到建立自信
教授即便被
學生
問倒,仍保有風範:「你提的問題很好,但是在我所學習到的知識範圍裡,真的不知道答案,但是我會記下來,等找到了解答會告訴你,你可以寄 email 給我提醒我這件事情。」教學相長,讓兩方都能再學習。有了這層體認,「活到老學到老」的精神將能跟著自己一輩子!
讀者投書
2017/08/17
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【巴西大選風雲】史上最分化社會的總統選戰:波索納洛勝選後,那些開槍歡慶的「波粉」與帶書去投票的「反波」勢力
校風自由、提倡校園自主的巴西利亞大學,不但以人權平等為價值核心,更鼓勵
學生
大膽做自己;但對身在巴西利亞的波粉們而言,這所聯邦大學是共產主義萌生地、是他們心中憎恨的目標、更是該被教訓的對象。對此,校方與教授暗示
學生
務必小心,如有必要,缺課是明智之舉。依據
學生
與校園媒體所述,這星期一(29 日)的校園人煙異常稀少,接近下午 5 點時也真有幾位波粉聚集到一入口處準備展開行動。
約克 YORK/南得美麗
2018/10/30
2793
面對現實吧!你有多大決心闖蕩世界?愛台灣,你又付出了多少?
不敢說很全面,但基於個人留學時期的觀察,大部份的台灣留
學生
都有過「我、不、要、回、台、灣」的起心動念,也有很多企圖實踐這樣的信念,這是個很有意思的議題,為什麼同樣在倫敦留學的其他國家
學生
,台灣人卻有很高的比例不願回去?絕不光是經濟差這種週期波動的因素,或許有更深層的原因,值得探討。
Jack I.C. Huang/The World 2.0
2016/05/16
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蘇聯的「紅色力量」 vs. 美國的「好萊塢幻夢」──冷戰時代的「非洲爭霸戰」
下了飛機,一名
學生
抱怨起日常生活的工作既辛苦又枯燥乏味,另一名
學生
則總結共產國家的生活如下:「看不到車子,看不到咖啡廳,看不到華服,看不到食物……有的只是匱乏跟限制。」物質生活欠缺以外,還有種族歧視。非洲
學生
在莫斯科常被問一個問題,那就是非洲人有沒有房子住。俄羅斯人會有這種偏見並非巧合,因為俄國的非洲紀錄片裡早把落後而原始的標籤貼好貼滿。
換日線全球讀書會
2018/12/28
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網路教學等於進步?從疫情時代的「線上學習」,重思科技與教育的真義
疫情帶來的一場價值教育疫情發生前,不少
學生
通常在校不少於八小時,課後還要接著去補習班,我們不禁要問是否課時愈長就愈好?課業愈多就愈有效?疫情期間或許差別也不大,只是在於學童與老師置身螢幕前而非在教室內。如果對應上述提及波蘭尼重視的「經歷」與海德格強調的「回應當前重要之物」,或許我們更應提問:從疫情、從停課、從線上課程的經驗中,老師與
學生
學到什麼?例如如何詮釋疫情中的訊息?
某某出走/老靈魂。赤子心
2021/06/03
23738
《換日線》校園徵文獎:2022 秋季號/高中組得獎作品
選文作者班導師的觀點並無錯誤,不冒風險地隨波逐流,確保
學生
在殘酷現實下有口飯吃,不可否認這合情合理,同樣不可否認的是,如此一來個人的潛能,恐怕也會失去更多被開發的機會。
換日線編輯部
2022/11/10
698
是外拍 Model 、知名寫手,也是科技公司共同創辦人──專訪李婷婷:「我就是自己的品牌」
不要畫地自限,讓自己成為自己最鍾愛的品牌我:妳在
學生
時期就與學長共同創業,有什麼建議給和你們一樣的
學生
創辦人嗎?李婷婷:我認為,
學生
往往在創業初期缺乏商業上的人脈、較難建立業界的信譽;因此要更懂得利用校園內的資源 ── 例如可以先透過多寫論文、參與論壇等,一方面強化自己的核心技術、也建立自己的知名度。
Lucy Chang/矽谷資深女工程師
2019/05/29
27164
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