當教育成為商品,不可避免的「高教大亂象」:小校胡亂升格、越級打怪,浪費所有人的時間與金錢
藝術史的主修生常被這些廉價的攻擊打得千瘡百孔,但不少人有所不知的是,在藝術史的高材生當中,許多人都順利展開了身價不低的職涯。就算不提錢的事情,我也橫豎不想活在一個沒有人大學讀藝術史、沒有人讀電影研究、沒有人念哲學,也沒有人主修社會學的現代文明之中。我們該問的問題是在這些主修當中,有多少學生實際上學到了東西?又或者社會有沒有必要讓這麼多學生,在沒料的科系跟三流的學校中打滾?
換日線全球讀書會
2018/09/03
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