在我們高談「國際觀」、「競爭力」之前,不妨先看看這群臺東高中生的故事
漸漸地,在這群東南亞朋友對學生的肯定與認同慢慢累積後,一個個具有文化深度,平等交流的「化學反應」出現了:首先是幾位嫁給排灣族的印尼女性,夫家與自身在傳統臺灣文化下皆屬弱勢,但她們卻從其中幾位原住民孩子身上看到了希望,主動提出要把自己國小、國中的孩子,在圖書館開門期間帶來與大哥哥、大姐姐們學習的要求──這一份對子女的愛,也在新移民媽媽們更進一步「信任」學生後,長出了讓她們面對「自我不足
全球徵稿:我眼中的「國際觀」
2017/11/03
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