他來自新加坡,卻在臺灣學會「雙語」──南洋理工大學吳英成教授:英文不好和中文有關
吳英成引述翻譯學者 Harris 所言,「所有雙語者都能翻譯」,指出雙語教學的終極目標,是讓學習者能夠貫通雙語間的差異,進行雙語翻譯;也因此,透過雙語學習外語,非但不會讓母語變差,反而能同時提升學習者第一和第二語言的能力。他以中文母語人士學習英文為例,將學習歷程分為 4 個階段:必須從中文理解開始,接著依序培養英翻中、中翻英能力,最後才可能進階到全英語理解。
林欣蘋/A Steady Gaze at the Wreckage
2023/05/23
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