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共有27筆搜尋結果

攀樹護樹 翁恒斌讓孩子跟樹產生共同體驗

攀樹護樹 翁恒斌讓孩子跟樹產生共同體驗

「廢烤物」教會我的事──五個大男孩的夜市人生Photo Credit：中原大學
關於夢想的 18 個故事
2017/02/16
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做自己時代的英雄　關於那些在全聯，開始的每一天

做自己時代的英雄　關於那些在全聯，開始的每一天

累積實戰經驗，成就未來主管夢接觸全聯是在一次很偶然的機會下，原來早在2015年，全聯就與中原大學合作開辦零售管理就業學程，一場校園說明會吸引了徐盈琪，讓她決定主動爭取進入全聯實習的機會，她俏皮地說：「當時的全聯正處於起飛的階段，展店快速、前景大好，加上徐重仁總裁更是我的偶像。」
《換日線》合作專題
2017/05/15
4797
「廢烤物」教會我的事──五個大男孩的夜市人生

「廢烤物」教會我的事──五個大男孩的夜市人生

《天下雜誌 教育頻道／創新教育》「廢烤物」教會我的事五個大男孩的夜市人生 Photo Credit：中原大學
關於夢想的 18 個故事
2017/01/10
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在大陸我最怕聽到：這我沒辦法

在大陸我最怕聽到：這我沒辦法

畢業於復興高中、中原大學會計系。民國84年起服役於海巡部，因於莒光作文簿中批評執政當局，被列為「偵輔人員」，於民國86年不光榮退伍。曾自費出版《昨日當我很菜時》一書，詳述自己的兵途歲月。民國94年赴大陸華南任職於某電子廠財務經理，期間最北曾赴內蒙參與風電業、最南至海南島經營生質能源；從胡錦濤的「八榮八恥」到習近平的「中國夢」，坐閱兩朝間大陸的變化。
讀者投書
2015/06/16
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【志氣3大膽越限】2016校園巡迴論壇成功大學場爆棚振人心

【志氣3大膽越限】2016校園巡迴論壇成功大學場爆棚振人心

最後登場的跨世代論壇，則由中原大學策略長吳肇銘博士主持，吳肇銘請論壇嘉賓建議年輕朋友在求學階段可以做哪些準備去越限。可成科技研發協理李士瑋表示，多爭取到不同產業、不同公司的實習機會，以幫助自己找到未來目標。洪仲凱則強調，「用力去發展自己的興趣，這些會回頭變成你最有用的工具。」郭家蓉建議多跟已畢業踏入社會的學長姐聊聊，並且廣泛吸取知識，了解未來趨勢。
志氣／Best Pratice 實現未來典範
2016/11/30
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在紐約遇見台灣（三）美國文具實用但制式？「由申甲」把台灣文創商品，賣到紐約人的書桌上

在紐約遇見台灣（三）美國文具實用但制式？「由申甲」把台灣文創商品，賣到紐約人的書桌上

台灣的由申甲本店，位於桃園中原大學附近，是一家 7 層樓高的文具、美術、辦公室用品專賣店。由申甲老闆的兒子 Neil，在台灣長大的過程中，從小耳濡目染之下，習慣在自家店裡挑選喜歡的文具；而 Neil 的太太 Daisy，雖然在美國長大，但小時候回台灣時總對亞洲文具的多元種類感到興奮。兩人皆和文具，自小結下不解之緣。
Grace／七年級的台美移民生
2023/01/17
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年紀輕輕，就能成為自己人生的 CEO？──透過 STI 孵化計畫，看臺灣青年如何邁向永續未來

年紀輕輕，就能成為自己人生的 CEO？──透過 STI 孵化計畫，看臺灣青年如何邁向永續未來

STI 的行銷組組長，中原大學企管系大三的張家瑋說：「我過去是運動員，一路透過體育升學，發現 STI 當中也有很多學生運動員背景的夥伴，後來很順利地跟曾荃鈺老師展開合作，辦了一場超過 40 人參與的活動。」STI 學生自發舉辦籌畫的北海岸淨灘活動，號召各校學生一起關注環境議題。
TYCIA 臺灣青年職涯創新協會
2023/06/01
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在體制教育受挫，卻在這裡找回自信──向阿美族學習 Fancalay 生活學

在體制教育受挫，卻在這裡找回自信──向阿美族學習 Fancalay 生活學

圖／劉政暉提供來自中壢的中原大學設計學士原住民專班，同樣特地繞了半個臺灣來豐濱學習。舉例來說，貓公部落的耆老們為這群大孩子安排了輪傘草採集與手工藝製作、魚簍編織等課程，一幅幅傳承意味濃厚的畫面躍上眼前。
劉政暉／Nuevaidee．新點子
2023/07/12
1599
當政府管制網路言論──《數位中介服務法》真的有用嗎？歐美國家又如何出招？

當政府管制網路言論──《數位中介服務法》真的有用嗎？歐美國家又如何出招？

改變與學習，台灣《數位中介服務法》草案的問題在前述研討會中，中原大學法學院財經法律學系林春元副教授指出，過去意見市場由於受到政府公權力限制與少數傳統媒體把持，呈現資訊量低、言論散播緩慢且有限的現象，在當時，鼓勵多元充分的資訊與意見有助於健全民主發展。
法律白話文國際站
2023/01/31
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比起個人美感，「設計思考」更需要被納入學校教育──專訪師大設計系長友大輔教授

比起個人美感，「設計思考」更需要被納入學校教育──專訪師大設計系長友大輔教授

後來，他到中原大學擔任教授，又被推薦到現職的師大設計系全職授課。設計教育沒教的「設計思考」雖然正式教職要做的事情非常多，他的工作也不再只是設計，長友大輔卻很享受，「我從不熟悉的講座型課程以及研究中學到很多，我非常喜歡吸收新知的過程，看到學生有所收穫，也非常有成就感。我對教育的重責大任越來越重視。」像個學生似的，他接著迫不急待地細數他在教學現場至今的種種看見。
幫高調，強者我老師！
2021/08/18
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「在這裡感到自由，是因為被平等對待」──到澳洲擔任管理職，側記三位異鄉人的離家有感

「在這裡感到自由，是因為被平等對待」──到澳洲擔任管理職，側記三位異鄉人的離家有感

此時在兩排葡萄樹距離外，中原大學畢業的 Jennifer 也加入對話，「對啊！我畢業後就在飲料店上班，每次親戚問我媽我在哪高就，我媽都小聲的回答：在飲料店上班，」親戚的立即反應就是：『什麼，大學畢業怎麼在飲料店上班呢，』媽媽趕緊解釋，『年輕人啦，還在摸索方向啦。』我早就習慣這種冷潮熱諷的對話了，而且超想大聲跟他們說我沒有在摸索方向，飲料店就是我的興趣，我愛的工作，我做錯什麼了嗎？」
讀者投書
2017/06/30
3810
女人迷張瑋軒：致青春 不要跟我一樣，你要做你自己

女人迷張瑋軒：致青春 不要跟我一樣，你要做你自己

關於夢想的 18 個故事
2017/03/15
3346
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