《換日線》邀請你來稿,與我們分享求學過程中印象特別深刻的師長,及其所開設的課堂內容(國內外不拘),帶給你哪些獨一無二的學習經驗與人生啟發。
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過去 20 年,Peggy 深度穿梭於台灣與美國的英文教育體系──從文化大學國際語文中心七度獲選最佳名師、取得劍橋英語口試官認證,到執教於美國大學,並於南加州創立 Academy of English Language Arts 培育亞裔學生的語言溝通能力。她設計「Native Thinking Blueprint」系統,專注研究美式教育中的思維訓練模式,引導台灣專業人士突破亞洲思考慣性的框架, 跨越英文溝通中的 Thinking Gap──讓表達從「努力應付」,轉向「真正產生影響力」。
她想藉由文字帶領讀者一窺高互動、高思辨的標準美式課堂,展開如探險般的學習旅程。在美式充滿挑戰、卻又被穩穩支持的學習空間裡, 學生常笑說「腦袋開始冒煙了」──但被問到要不要休息,學生往往回答:「我想再挑戰一題!」
本專欄會提供加州教室裡的第一手觀察──一個同時活在兩套系統裡的人怎麼看,並致力於拆解美式底層邏輯,把英文還原成思考與影響力的工具。想清楚,才能說得有力量。
LinkedIn:Peggy Jen
Email:[email protected]
李紫楓,獨立研究員,專攻中共混合戰──以認知作戰為軸心,剖析灰色地帶行動、境外資訊操弄(FIMI)與影響力作戰。混合戰的本質,是讓你感覺不到戰爭的存在。我的工作,是讓你感覺得到──把那些看不見的戰場劃出來,煉成握在手中的盾。生於加拿大,長於香港,留學於日本與英國,通四國語言,一生遊走在國際關係之中,卻不屬於任何一個星系。於是學會,在引力之外,看清引力。
前加拿大外交部分析師,Pacific Forum Young Leaders 成員。研究成果發表於 Jamestown Foundation、Australian Strategic Policy Institute (ASPI)、Atlantic Council、Global Taiwan Institute (GTI)、Macdonald-Laurier Institute,被《紐約時報》、《環球郵報》、中央社引用。
生於亂世,無法祇談風月,因為活下去的人,要對得起這份幸運。
所以請讓我,與時間為敵,用文字拼湊世界荒誕。
中英會議口譯員、公私部門內訓英文講師和編譯顧問。台大外文系、倫敦政經學院(LSE)媒體傳播所和台師大翻譯所口譯組雙碩士。曾任政府中樞研究人員、投顧公司襄理。以符碼的轉換為專業,盼望奉行 LSE「理解萬事發生的緣由」(Rerum cognoscere causas)校訓,用社會科學、語言、文化三角定位出世界的幽微知識、紀錄生活的吉光片羽。足跡遍佈廿餘國(增加中),熱愛旅遊、健行和重訓;FB 專頁「經緯世界文摘」分享語言學習、譯界人生、時事觀察、教學札記。聯繫請進 Portaly 傳送門
喜歡旅行,有著不甘停滯的靈魂,但願能用雙腳走遍世界、用筆寫下雙眼所看到的世界。相信文字溫暖的力量,同時也相信著數據,能做出最好的決策。
對寫作有著濃烈興趣,然而本業從來不是媒體。擔任專案經理多年後,2021年夏天即將赴美國就讀商業分析研究所。立志成為一手寫故事、一手寫程式,集結理性與感性的商業分析師。Medium: https://weihsiaochien.medium.com/
香港新聞系學生,副修西班牙文。我還沒有像別人般走遍七大洲、幾十個國家,只是大一開始在東南亞背包獨遊,輕輕到過中南美數國,在南美賣藝交流、再到墨西哥留學。每一次,我也盡力揭開每個地方的歷史、文化,走進當地人的生活之中。我會說,我不只是單純地寫遊記,而是希望以記錄者的身分,將一個國家、城市以及當地人的故事一一寫下來。
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個人網站:https://jototheworldbp.weebly.com/
熱愛旅行、更熱愛學習的生活旅行家,在加拿大蒙特婁,一字一句地寫下生活上的感受、旅行的故事、與同為異鄉人們的旅人故事。
IG: jessies.freckles 部落格: 異鄉人故事
大學前從未離開以家為中心的圓,十九歲才真正開始探索世界。踏出這步後發現從沒有規劃好的路,只能越走越遠,越看越深。從混沌詭譎的中東至花香鳥語的歐洲,至今足跡橫跨歐亞非三十個國家。以攝影破除偏見,以文字代替喧嘩。堅持旅行的價值體現於分享,亦珍惜旅行引發的一連串自我革命。堅信一個人小小的改變,都能帶給世界一點點的不同。
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