「校園使用綠電的比例逐步攀高；電動公車、充電樁等綠色運輸網也建置完成；校內還有 18 萬棵樹……」談起屏科大的永續發展布局，張金龍校長如數家珍、滔滔不絕，包含科技農業、生態、循環經濟，甚至是智慧化動植物醫療等，全都有具體進展，尤其是轉型後的森林系，趕上 ESG 議題，成為培育碳盤查及森林碳匯管理人才的搖籃。
森林系人才的培育範圍相當廣
「隨著淨零碳排的政策逐步推廣，森林的存在價值也被重新定義，讀森林系的人才也是如此。」從學生時期就與森林系結緣的陳忠義老師，將森林生態系的碳收支分為四大部，也就是上層喬木、下層地被、枯枝落葉，以及地下根部，目前這四個部分都有相對應的碳匯計算方式，而陳忠義老師也帶著學生上山下海進行許多樹種的碳匯調查，發現平地造林樹種中阿勃勒及苦楝的固碳能力十分出色，而果樹及茶園也都有固碳表現。
以茶園為例，陳忠義老師團隊針對屏東台灣農林茶園及茶改場東部分場茶園所栽種的台茶 12 號（金萱）進行碳收支監測，結果顯示茶園每公頃每月約可吸收 15.6 噸的二氧化碳當量，顯示茶園生態系統確實可以捕捉大氣中的二氧化碳並進行固碳。
陳忠義老師表示，目前森林系團隊已經參與水稻、茶園、柚子、牧草等作物的農業碳排量測，並朝著永續農業的方向持續研究，像是水稻耕作期間排放大量甲烷及氧化亞氮等溫室氣體，而稻子收成後即收割，並無固碳價值，因此稻田的永續轉型就會以改善栽培方式，或是取代化學肥料等，專注在減少溫室氣體的排放策略上。
活用專業協助完善農作物碳足跡調查
「台灣的森林管理還有不少進步空間，尤其是森林碳匯的開發，而這正是森林系的優勢所在。」屏科大森林系系主任陳建璋提及自己在 2018 年就開始加入國際碳盤查工作，曾帶著團隊前往印尼執行「森林碳匯開發及森林經營管理」計畫；近年則於台北市政府的北美館雙年展上貢獻所長，藉由「儲回大地的藝術－碳中和複層林營造案」來凸顯林地對於水土保持及固碳方面的重要效益。 陳建璋主任認為，森林系所培育出來的人才已不單就森林經營管理作為專業主軸，其他林木方面的農業生產，森林系團隊也會去協助進行碳盤查，其中與「台灣香蕉研究所」攜手合作的「蕉苗碳盤查」就是最好的例子。
「香蕉的碳排數據從種植、採收到運送等，目前都已經齊備了，唯獨最前端的育苗還沒有人做，我們團隊則協助補上了這一塊拼圖。」陳建璋主任表示，香蕉在育苗階段的碳排其實很可觀，過程中使用的許多設備，比方：育苗期的小苗存放在控溫、控濕的組培室中，其耗電量不容小覷，然而目前國際上並沒有其他團隊關注到這一點，所以這個調查所呈現之結果將會非常具有參考價值。
此一經驗可以大量複製出去，藉以讓農作物的碳足跡更加完整。然而，除了農作物的碳盤查及森林碳匯的開發外，森林系還有一個非常重要的任務，那就是「導正人們對於森林經營管理的觀念」。
善用木材反而有利於固碳
台灣人對於樹木的情感是很獨特的，「不能隨意砍伐老樹」更是普遍的共識，但反而是知識誤區，因為「樹木跟人一樣，會變老、機能會變差」，如老樹的固碳力降低，應視其情況進行移除或是再利用，製成家具、藝術品等皆有助於固碳，反之，若任其老化垂倒，等於將長年存於該樹的碳又隨其落地腐化而回放大氣中。
因此陳建璋主任特別強調森林教育的重要性，台灣若是能像歐美或日本一樣，從前端種植到後端利用，每個階段都做好管理，那麼森林將能發揮更大的效益，無論是碳匯或是經濟價值都會有所成長，而這正是森林系人才未來需要努力的方向。
屏科大森林碳匯及森林管理方面有完整的教學體系，張金龍校長非常認同陳建璋主任所提到的「樹木有壽命」的說法，因此他也期盼隨著永續發展的觀念逐步擴散，人們對於森林的看法也能慢慢扭轉，進而落實至森林管理，讓每一棵樹木都能真正成為固碳的尖兵。
