前篇：窺見世界的遼闊，將我的「悲壯感」一掃而空！一場名為「史丹佛」的馬拉松（上）
短暫一年的精華：與世界各地的菁英交流
LL.M. 的這一年短暫而燦爛，最精彩的莫過於與同學們的互動了。LL.M. 同學們多是身經百戰的法律人，J.D. 同學們雖然沒有執業經驗，但也是美國本地的菁英，來自世界各地的菁英們在課程中能夠激發許多觀點，課後我們也為了各種主題繼續討論。
此外，幾個亞洲同學也組成讀書會，摘要每周的案例外，也就各自的經驗互相分享：兩位日本外交官、談判代表分享他們在 TPP 還有其他國際協定談判中，對國際投資仲裁條款的攻防；菲律賓的仲裁人、韓國的仲裁律師以及大陸的貿易律師，則分享自己辦案的經驗。這些第一手經驗的交流，還有實務上的一些有趣細節，都是平常不容易接觸的。例如日本的 TPP 談判代表，就分享了智利與秘魯代表在 TPP 談判中因 Pisco 酒的地理標示爭鋒相對的故事。
在課業之外，我最常參與的社交活動，或許是跟同學一起踢足球。在法學院旁邊的 Wilbur Field 本來就常有人聚會踢球，我們也深受啟發，在「冬」學期的雨季過後分隊比賽。拉美同學自然不用說，幾乎總是全員到齊，印度同學、以色列同學、韓國同學、亞美尼亞同學還有瑞士同學也經常加入，一起在球場上奔跑。
以色列同學的球風簡單實用，講究傳切跑位，拉美同學則是欣賞華麗的技巧。當你做了幾個漂亮的動作，同學就會高呼某個球星的名字──有次我一個腳底拉球迴旋過人，場上馬上響起一片 " Zinedine Zidane "（席內丁．席丹）的呼聲。
不踢球的時候，我們也常常有些小聚會。雖然我不喜歡 Party，但與朋友小聚、聊聊天還是很開心的。通常我們會選個地方一起吃飯，或喝喝茶，或一起去學校某個地方走走，甚至宿舍區的戶外烤肉聊天，享受加州的暖陽與片刻寧靜時光。
說到與同學的相處，不得不特別提一下與台灣同鄉還有與大陸同學們的相處。
難以忘懷的同鄉情誼
我的那一屆史丹佛法學院共有 3 個台灣學生，除了我以外還有 Grace 與 Tammi 兩位。很巧的是我們之間在史丹佛之前都有一些聯繫：Grace 跟我都是從交大科法所畢業的，Tammi 跟我則都是政大法律系畢業的。
兩位的優秀從開學之初就表露無遺，Grace 在研究所就展現非常出色的研究能力，工作幾年後來到史丹佛，也達成法學院課程全部拿到 H、外系課程全部拿到 A 的驚人成績；而 Tammi 在台灣已有多年執業經驗，早已是獨當一面的律師，在史丹佛更是兼顧法學院課業跟外系的課程，左手寫著漂亮的法律專業文字、右手寫著程式語言，還玩遍加州重要景點（而且還是個電玩高手，咦，我總覺得 Tammi 好像比我這個無聊男子更適合寫這篇文章）。
值得一提的是，這一年下來，台灣學生們的表現都很好，在人才輩出的法學院毫不遜色，時至今日我也依然為台灣同學們的優秀表現感到驕傲。
因為懶得社交以及搞不清楚狀況，我在史丹佛的第二學期才知道有台灣學生會的存在，也很晚才透過 Tammi 還有同班的日本外交官同學跟其他幾位台灣學生連絡上，以至於在史丹佛的大多時光，與同鄉的相處，基本上還是跟兩位同為法學院的同學最為頻繁。
除了一起出去玩，最好玩的是參加老師舉辦的 Party 還有亞洲美食節，我們一起做了烤香腸，配上大蒜簡直是人間美味。當時還因為煙太大觸發了警報而一陣驚慌，後來才發現我們宿舍這裡天天有人烤肉烤到警鈴大作。而在烤好肋排要端去宿舍大廳時，碰到一隻貪吃的哈士奇從轉角飛奔而來。
有時我們也會聚在一起說些同鄉才懂的笑話，一起在晚上 8 點過後什麼都沒有的史丹佛校園懷念台灣的便利，以及一起笑談說著要在史丹佛校園內開個香腸車晚上賣給同學吃，都讓留學生涯少了幾分苦澀。
兩岸同學的共同特質
和許多台灣學生在國外，與大陸同學為兩岸問題而不愉快不同，我和對岸同學可說是相處愉快。以我們這年來說，我們幾個台灣同學，都與大陸同學相處融洽。
史丹佛 LL.M. 跟 J.S.M. 2018 班共有 9 位大陸同學，我們一起討論功課，也經常一起聚會分享各種心得。像是邀請我參加公路旅行的 Charles，不但學識豐富，平常也經常關照其他同學。在公路旅行時發現他一面是個香港電影迷，另一面也對楚辭、詩歌知之甚詳。還記得初與 Charles 見面，聽說他是武漢大學的副教授，還誤認他肯定超過 35 歲，後來才發現他還小我兩個月。
同班的 Jenny、一起修課的 Sally、Susan、Amy、山東的江老師、James、Wency、Andy 也都身懷絕技，積極努力。畢竟雙方語言共通，交流少了一層壓力，多了一分熟悉感。
兩岸的同學同時教會我的，是他們的共同特質：從來到史丹佛開始，我就覺得這些同學好像總有共同的特質，但卻說不上來究竟為何。直到幾次與兩岸同學相處，聽到 Tammi、Grace 對社會、對人的關懷、當年 Charles 為了一個公平，可以賭著連高中都不念了也要爭一口氣、Jenny 雖然事業有成，但卻覺得給幼稚園的小朋友義務讀故事才是最有意義的事，還有很多很多其他例子──我才注意到，或許這個共通的特質就是「對他人的關懷」吧。
下篇：後來，我沒有留在美國⋯⋯一場名為「史丹佛」的馬拉松（下）
執行編輯：張詠晴
核稿編輯：林欣蘋
Photo Credit：Stanford University 臉書專頁
