IB「國際文憑課程」經驗分享:制度有多自由,學生就要多自律!台灣教育的機會又在哪?
接著就進一步談談 IB 跨領域的應用,比如宏觀經濟裡學到的「貧窮陷阱」,可以應用在政治學裡的「國家發展」單元裡,因為「不平等」是兩個科目共有的核心概念;環境課裡探討如何解決環境迫害帶來的外部成本時,也可以應用到經濟學的圖形、財政工具。在 IB 的第二年起,我時常發現不同領域的科目,有或多或少的概念重合,像是過去習得的知識點,一個一個被世界這個架構撐起,發散、延展為一張有批判性思維的大網。
李易庭 Joyce/有意思
2022/10/03
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