當教育成為商品,不可避免的「高教大亂象」:小校胡亂升格、越級打怪,浪費所有人的時間與金錢
這些學校的「成效」非常好,其校內的歷史系與英語系都完美地達成了養成歷史師資與英語師資的使命。但到了今天,這些師範學校轉型成的迷你「大學」裡,有人類學系或科學、哲學等系所,一副好像他們的學生畢業後,要去史丹佛或芝加哥大學深造似的。這些主修科目之所以會成立,有時候是因為少數教師有教授這些科目的「需求」,有時候則是為了讓學校的課程表看起來飽滿一點,而不要在準學生的眼前感覺太過膚淺。
換日線全球讀書會
2018/09/03
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