【歷史課的攻防戰】南韓社會花 30 年思考:不被考試綁架、不為政權服務的歷史教育,可能嗎?
歷史學界提出「民眾史學論」:讓人民成為主人在歷史學界中, 誕生了望遠韓國史研究室(1984 年)、歷史問題研究所(1986 年)、韓國近代史研究會(1987 年)、韓國歷史研究會(1988 年)、九老歷史研究所(1988 年) 等研究所與學會,他們為了「透過建立科學與實踐的歷史學,來為我們社會的自主化與民主化做出貢獻 」,發展出共同討論與執筆的集團主義式研究風氣並漸漸扎根。
換日線全球讀書會
2018/08/23
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