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共有1415筆搜尋結果

有山、海、港、城與歷史　基隆怎麼會不迷人？

有山、海、港、城與歷史　基隆怎麼會不迷人？

 關於張樞建築師》畢業於逢甲建築系及哈佛建築碩士，曾任東海大學建築系系主任，教學能度紮實、嚴謹，為當年的東海建築帶來很大的變革。現為張樞建築師事務所負責人，以「整體的建築觀念」，運用「創意」與「具意義的形」來操作建築實務。是一位勤奮、熱忱且具社會活力的建築專業者。
在基隆，拼一把！
2017/12/27
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美國學生教我的事（上）曾在授課時被學生惡意嘲笑，現在我大膽擁抱自己的口音！

美國學生教我的事（上）曾在授課時被學生惡意嘲笑，現在我大膽擁抱自己的口音！

我曾經參加過語言教學大師史蒂芬．克拉申的會議，演講中有觀眾問他對於口音的看法，當時他的評論讓我印象相當深刻。他說：「口音（accent）是一個有關自我認同（identity）的問題。」畢竟我們本來就是在不一樣的背景、環境成長，為什麼我的口音要和你的聽起來一模一樣？
林逸凡／讀者投書
2021/10/29
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每人獲贈一公頃土地，移民俄羅斯當地主？──俄羅斯福利制度的真相(下)

每人獲贈一公頃土地，移民俄羅斯當地主？──俄羅斯福利制度的真相(下)

（如果望子成龍，要求教學品質，還是讀私立學校吧，至於免費午餐，「呷卡歹」啦！）。3. 在俄羅斯女性滿 55 歲，男性滿 60 歲，就可領取養老金，不管你是否為國家工作過。（蘇聯時就這樣啦，退休金夠不夠用才是問題吧，一堆俄國老人家出來售花賣果賺零用錢！）4. 住房私有化，但物業管理、房屋修繕、水、電，仍由國家承擔。（謠言！謠言！謠言！） 
裴凡強／From Russia 我在俄羅斯上班
2016/08/12
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豪宅裡的蔬菜湯──荷蘭人的「儉約務實」，從小訓練起

豪宅裡的蔬菜湯──荷蘭人的「儉約務實」，從小訓練起

在荷蘭的中年級以上，學校更有專門的刊物，藉由文章指引與老師從旁教學，將「理財」觀念慢慢植入小朋友心中；甚至在高年級，還有「保險講座」，由客座教師（有時是任職於保險公司的家長）來授課。一趟課程下來，並沒有想像中冷冰冰的「銅臭味」，反而是藉由生活中的分享，宣導保險規劃的重要性、務實地介紹金融相關資訊，既親切又實用。
布爾 ‧ 丁夫人／瘋荷日曆 My Dutch LifeStyle
2016/07/05
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獻給說起英文總是很緊張的你：「別擔心，是我要謝謝你願意說我的語言！」

獻給說起英文總是很緊張的你：「別擔心，是我要謝謝你願意說我的語言！」

在制式化的教學之下，雖足以讓我們應付考試，能讀懂一篇文章，能聽懂從教室的廣播器裡播放出的伴隨著雜音的聽力測驗，但當我們真正面對外國人時，才發現什麼也說不出口，一秒變啞巴。我曾經也身在這種窘境裡。在學時期，我的英文成績在中等之上，因此也不覺得自己的英文能力有什麼問題，直到出發至海外工作前，才發現內心的焦慮和自身的不足。
嗨，我是 Fanta／讀者投書
2020/10/06
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波蘭人的金錢觀：借錢也要擺闊，不存錢也要買房子

波蘭人的金錢觀：借錢也要擺闊，不存錢也要買房子

圖／Shutterstock《關於作者》洪詩萍／讀者投書大學念的是新聞，研究所念的是語言教學。自己以為轉了行，其實只是換了一個方式來說故事。畢業以後到國外的大學教中文，一直旅居國外到現在。人生大部分的時間都在學校度過，其實內心一直渴望走出校門，看看學校之外的世界。執行編輯：張詠晴核稿編輯：何承祐Photo Credit：Shutterstock
各國理財術大盤點
2020/01/31
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英國學制大哉問（下）學期短、快速畢業不是很完美嗎？解析理想與現實的落差

英國學制大哉問（下）學期短、快速畢業不是很完美嗎？解析理想與現實的落差

其他延伸閱讀：你敢在教學意見調查「說實話」嗎？大師就不能挑戰嗎？「我適合讀博士嗎？」執行編輯：陳品融核稿編輯：田孟心
王敏而／業餘知識分子
2022/07/15
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誰是決定你我未來的「α 世代」？關鍵特徵一次看：凡事問 AI、重效率、敢創造

誰是決定你我未來的「α 世代」？關鍵特徵一次看：凡事問 AI、重效率、敢創造

由於在家中自習、遠距教學等原因，居家時間大幅增加，觀看影片和玩線上遊戲等室內的娛樂活動，也自然成了他們的日常。Z 世代雖然也會長時間使用智慧型手機，但就我們針對 5,220 人進行調查，大約只有四成的人曾經玩過線上遊戲，而 1,420 人的 α 世代中，則有六成以上的人玩過線上遊戲，顯示出他們會花更多的時間在虛擬空間中。
換日線全球讀書會
2025/10/27
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台大資管系孔令傑教授：每個時代有自己的挑戰，複製前人的成功模式沒有意義──那麼，該怎麼做？

台大資管系孔令傑教授：每個時代有自己的挑戰，複製前人的成功模式沒有意義──那麼，該怎麼做？

如果交給非管理背景出身的教授指導學生，縱使擁有較堅強的資訊科技概念，學生卻必須自己摸索如何應用，煞是可惜；若由資管系的教授領導學員，便能以管理學界的實例引導教學，達到結合專業知識的根本目的。不必人人皆工程師，而是能寫出「自己願意用」的程式教授表示，商管程式設計這門課的初衷，並非將每個管院人訓練成工程師。
台大國企系學會
2018/10/15
21917
「行行出狀元」不只是口號！──在世界舞台，遇見台灣技職之光

「行行出狀元」不只是口號！──在世界舞台，遇見台灣技職之光

在技術教學的過程中，Leven 深知自己和那些硬底子、修車出身的技師來自截然不同的背景，為了得到對方的尊重與信任，他下了很多功夫在溝通上，以「少說、多聽、常問問題」等方法創造了獨樹一格的教學風格。雖然沒有技職教育的背景，但長期在以技職體系主導的業界工作，Leven 對目前台灣技職教育的處境也有很深的體認。
讀者太太／英國職場放大鏡
2020/08/25
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台灣高教悲歌：名校人才進不來，國際競爭出不去，坐看中國全球獵才

台灣高教悲歌：名校人才進不來，國際競爭出不去，坐看中國全球獵才

但是，光「為了生活」，教授們都忙成這樣了，是要如何好好地教學、好好地研究呢？此外，受限於現有僵固的法令規範，外國名校來台設立分校也成不可能的任務2015 年法國藍帶學院與高雄餐旅大學合作來台開設分校一案，便是受到陳舊與僵化法規的影響，導致最後無法在台招生與授予證書。
黃嘉偉／沉默大眾
2017/03/16
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作為一個跟「代工業思維」格格不入的跨領域人才，我們該何去何從？

作為一個跟「代工業思維」格格不入的跨領域人才，我們該何去何從？

讓我們回憶一下，我們從小到大接受的教育是怎樣的：首先，我們讀的書是由教育部的官員指定的，有一套答案明確的教學大綱。而老師的任務，不是啟發學生去思考，而是要用最高效率，把這套教學內容塞到學生大腦裡。再來，學校會定期檢查學生學習的內容，周考、月考、段考、期末考、學測、指考，其實都是用一套標準去檢視學生是否被「灌輸成功」。
劉庭安／我所見的世界
2018/02/06
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台灣高球選手潘政琮：不再受困魚缸，勇敢游向整個海洋

台灣高球選手潘政琮：不再受困魚缸，勇敢游向整個海洋

如同不少媒體報導過，潘政琮小時候的經濟環境並不富裕，因為父母在球場工作，對高球產生興趣，潘政琮 5 歲就開始以最克難的方式練習，沒錢請教練便與父親到書店看教學書，將動作跟技巧記在腦子，就連比賽的第一套球桿也是撿球友淘汰的，一桿一桿慢慢湊齊。
《換》人說說看
2017/01/12
14555
從神童到凡人，無冕王的「驚天一手」──張栩專訪

從神童到凡人，無冕王的「驚天一手」──張栩專訪

反觀在台灣與年輕棋士談棋，因少了利害關係，而能真誠的對話、無私的傳授，更享受到教學相長的樂趣。張栩在台灣與年輕棋士談棋，因少了利害關係，而能真誠的對話。圖／海峰棋院提供教學之外，張栩亦致力於圍棋的推廣，意欲拉近大眾與圍棋的距離。
林欣蘋／A Steady Gaze at the Wreckage
2017/05/23
59555
工作好幾年還可以出國留學嗎？我從「茫然上班族」變「熱血博士生」的經驗談

工作好幾年還可以出國留學嗎？我從「茫然上班族」變「熱血博士生」的經驗談

博士班的訓練，就是培養學生成為一個能夠從事學術研究的學者（當然還有教學，但比重不會高於研究）。因此，博士班的申請相較於碩士班或 MBA，最大的差異就是後者會更強調申請者的工作經驗，而博士班最重視的除了研究，還是研究。
博士生沒有假期
2022/07/21
30698
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