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台灣的「電子書」時代會來嗎？（上）：夢想的破滅，與「正體中文電子書」先驅者周劍輝

台灣的「電子書」時代會來嗎？（上）：夢想的破滅，與「正體中文電子書」先驅者周劍輝

圖／Shutterstock「夢想的破滅」：從實體書到電子書，被遺忘的正體中文閱讀市場還記得小時候，我老木在每次學校月考過後，都會帶著我到「時報廣場」買故事書──那是一間位於新生南路和信義路口三角窗的大型書店。在那個沒有「誠品」和「博客來」的年代，我最期待的，就是可以到這種大型書店，精挑細選自己喜歡的故事書。我一直是個很享受「故事」的小孩。

蔡輯銘／狼眼看世界

拜訪尼泊爾的「活女神」——庫瑪麗

拜訪尼泊爾的「活女神」——庫瑪麗

平時不能去學校、不得隨意外出、雙腳也不能碰地。直到初潮來臨，塔雷珠女神離開其身，才可「卸任」回家。屆時，由於女神已經找到了新的女孩，遴選制度會重新展開，以找出新的庫瑪麗。拜訪庫瑪麗圖／許恆康提供今日的尼泊爾，「女神不只一個」，在加德滿都和部分大城市中，都有自己的庫瑪麗。不過據稱一般認為，古都巴丹的庫瑪麗，相對具有代表性。

許恆康／讀者投書

給想當電影字幕翻譯師的你：免費看片很爽？先問自己能連續工作 10 小時嗎

給想當電影字幕翻譯師的你：免費看片很爽？先問自己能連續工作 10 小時嗎

目前在學界，電影翻譯或影視翻譯這門課愈來愈受到重視，許多學校陸續開設相關的課程，不少學子於在校期間，可能就立志進入這一行。我想現在的學生比我們當年誤打誤撞進入這一行會有更明確的目標，加上關於這個行業的資訊也愈來愈多、愈來愈透明，新生代譯者更易瞭解這一行的入行途徑與生態。

換日線全球讀書會

為了對抗印度根深蒂固的種姓歧視，他的名片上沒有姓氏

為了對抗印度根深蒂固的種姓歧視，他的名片上沒有姓氏

比起之前在印度其他地方的出差行程，在班加羅爾算是輕鬆愉快許多：雖然景色不比阿薩姆的蓊鬱山色，或是南孟買的海景與摩天大樓天際線，但是這裡有著不少精緻美觀的科技公司園區，包括看起來像美國大學校區，整潔美觀的 Infosys 班加羅爾研究園區。

林志都／今天來點跨文化

當印度選出第二位「賤民」總統，不禁捫心自問，為何我還會種族歧視？

當印度選出第二位「賤民」總統，不禁捫心自問，為何我還會種族歧視？

在印度，除了基督教學校之外，幾乎不可能出現跨階級同班的狀態！因此，即使出了國，「賤民」雖然知道自己已自由，卻造成不知道如何與非「賤民」相處的悲慘情況，只好依然選擇過往的生活方式。但幸好上帝總是給恩典的！寶萊塢電影是他們生命的泉源，在兩小時電影的自我催眠下，華麗的劇情可以滿足一個印度人對生活的所有幻想。雖然隨著電影散場就要回歸現實，但卻樂此不疲。

孫暐皓 Obed Sun／魚尾獅貝勒

「這種事我們無法直接說出口，太失禮了」──日本「獨一無二」的職場文化觀察

「這種事我們無法直接說出口，太失禮了」──日本「獨一無二」的職場文化觀察

但以下的觀察，不適用於多數在日的美商與新創公司，以及在台已本土化的日商──下述這些現象與特色，比較常見於大型日式商社，或較傳統的日本公司，如銀行等：日企傾向尋找通才、文化適合者日商注重學校多於學科，履歷表上有一間好的大學，比實際念什麼科系更重要。若同樣以沒有工作經驗的新人來說，擁有研究所學歷，也幾乎不會對提高底薪有正面效用。

Elsa Ho／國際職場與文化觀察筆記

「一個女生都不能少」──認識拉丁美洲的歧視：從丹鳳眼、小中國佬到沙文主義與厭女（二）

「一個女生都不能少」──認識拉丁美洲的歧視：從丹鳳眼、小中國佬到沙文主義與厭女（二）

舉個例子：最近在台灣的電視上，可以看到一個來自阿根廷的節目「管教惱公」──在原名為「老公學校」（Escuela para maridos）的這個節目中，由數對婚姻出現問題的夫婦一起參加，面對不同的情境挑戰，以探討每一對「怨偶」之間的關係與問題。這個節目在阿根廷甫播出就廣受歡迎，因此在拉美各國都紛紛有了在地版本。

林志都／今天來點跨文化

旅行是最好的學習：多年前窮遊世界，他用資本額三萬韓幣創業，把 Gap Year 概念引進韓國

旅行是最好的學習：多年前窮遊世界，他用資本額三萬韓幣創業，把 Gap Year 概念引進韓國

然而，正因碰撞過無數人，憑藉一己之力解決了無數問題後，才真正從中獲得絕對不可能在學校學到的人生智慧。從此奠定積極人生，成長茁壯。旅途遇見了許多來自他國的青春靈魂，他們透過各式各樣的體驗，選擇利用空檔年探索人生方向的模樣，著實令人驚豔。完成世界之旅後返國，並未以此經歷豐富履歷表格，反而以紮根空檔年文化為目標，於 2012 年與朋友們靠著三萬韓幣（約台幣八百元）創立「韓國 Gap Year」。

換日線全球讀書會

為什麼我來交換後，深覺自己在臺灣的大學荒廢了三年？——談臺、紐大學教育之比較

為什麼我來交換後，深覺自己在臺灣的大學荒廢了三年？——談臺、紐大學教育之比較

圖／Annie Liou 提供臺紐教學風格比較我的交換學校懷卡托大學（University of Waikato，以下簡稱「懷大」）資訊科技相當發達，校園內每個角落都連的到無線網路，課程中也很常使用 Moodle 線上學習平台。當然啦，在臺灣也使用線上學習平台，只不過介面複雜，平台分歧、未做整合，加上教授本身不常用、也不太會用，因此平台的使用率極低。

Annie Liou／讀者投書

我的劍橋留學第一課：停止追求「特別」的結果，學會珍惜「平凡」的過程

我的劍橋留學第一課：停止追求「特別」的結果，學會珍惜「平凡」的過程

在成為劍橋學生以前，我對這裡有過許多夢幻的想像，不過，就在我持續觀察這所學校各種被形容為特別之處時，也看見了它無數平凡而日常的面向。這樣的對照，使我開始思考「特別」與「平凡」的關聯性。希望透過這篇文章，和大家分享我在這座校園裡體會到的華麗與平實，再回望自己一路以來渴望獨特、出類拔萃的生命態度，並重新認識平凡而不平庸的可貴。

李易庭 Joyce／有意思

華麗的表象，嚴酷的真相──被接管後首批日航新組員，我的空服經驗

華麗的表象，嚴酷的真相──被接管後首批日航新組員，我的空服經驗

在日本，許多有志擔任空服員的人會進入航空專門學校，或是參加坊間的空服員補習班。不過我當時沒有時間，也沒有經濟餘力，只能埋頭拼命地準備。日航空服員的甄選當時有五個關卡，每一關有約 5~10 天的等待期。因為在網路上幾乎找不到甄選相關的資料，所以每過一關之後，我只能土法煉鋼地推敲下次所有可能出現的問題，並一題題準備日文的回答，就這樣反覆焦慮地過了快兩個月。

Worklife in Japan

語言，不見得有標準答案──在新加坡，學習跨文化溝通

語言，不見得有標準答案──在新加坡，學習跨文化溝通

接著，研究生用他在學校學的訪談技巧回答「啊，不是的。我只是來調查一些資訊。他們有從辦公室先打電話過來告知了。」（Ah, no. I only came to get some information. They called from the office.）然後發生什麼事了呢？這位先生整張臉垮掉，一聲不回地走進房子裡叫他老婆出來。整個訪談過程變得很尷尬，雙方都很不舒服。

老鄰居，新朋友──認識千面東南亞

七個讓你出國不受歧視，順利交朋友的小秘訣

七個讓你出國不受歧視，順利交朋友的小秘訣

真正進入到異鄉的職場或學校，很多本地人對外國人可能甚至根本沒興趣。如何自處、以及主動與人交友是非常重要的事。當然，如果是你是天生就不缺乏交友能力、到哪裡都呼風喚雨的人才，那麼這篇請看一看笑一笑就好。而我分享這些經驗，也不代表這些價值觀就是「正確的」或我所認同的，純粹就是從個人和朋友的經驗出發，將這些相對能夠避免歧視、交到朋友的 7 個 Tips，分享給出國在即，有點緊張的你／妳。Tip 1.

德國教育VS.台灣教育──「讓他自己學飛」與「千萬不可以！」

德國教育VS.台灣教育──「讓他自己學飛」與「千萬不可以！」

然後更多小朋友圍過來，這時候正是學校剛教他們英文的時期，他們敞開心跟我說起英文，然後連忙跟隨車老師說他們跟我說了英文，孩子們感覺很開心也很自信。最後當我們要下車時，是一群小孩跟我說再見！這一段過程，我可感覺孩子們在直覺中可感覺到安全，然後觀察，然後可以擴展到跟陌生人自然交談！真心感到與其跟孩子說「不」，不如讓他們自己養成自我的直覺判斷力！這些都是我跟著男孩們生活，感受到的德國小孩的不同。

為什麼我們要因休假太多，有罪惡感？──從歐洲的長假制度，談勞工權益

為什麼我們要因休假太多，有罪惡感？──從歐洲的長假制度，談勞工權益

講到「勞工」，我以前在台灣的感覺是，只有工廠的工人才叫「勞工」，辦公室裡的秘書不是「勞工」，醫院的醫師不是「勞工」，建設公司的設計師不是「勞工」，學校的老師也不是「勞工」。來到西班牙才發現，只要不是僱主，就是勞工。

王儷瑾／認識西班牙

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