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【每月電影推薦】迎接 2020:10 部奧斯卡、金馬影展口碑佳作
《菠蘿蜜》時序與場域是魔幻的,在台灣及馬來西亞交錯並置,全片哀傷而堅毅地切向馬共的「人性」,且在台灣透過吳念軒飾演的
大學生
與菲律賓移工的純情,充分展現異地時空的哀愁。令人印象深刻的,其實是片中年幼小菠目睹母親身亡的戲,此場戲的小菠情緒內斂卻飽滿,不靠一滴眼淚,僅靠肢體語言便將張力透出銀幕,打動人心。甚至廖克發也善用「斷指」隱喻,巧妙將兩段時空扣連,並暗指「放逐」與「失根」。
溫溫凱/地下電影
2019/12/31
6099
「瘋狂亞洲富豪」才買得起的「瘋狂亞洲房價」
而如果你認為「這些國際大城、房價超高是必然現象」甚至「房價高代表該地經濟展望好」,那麼走一趟東南亞的主要城市,你將可以看到更多令人瞠目結舌的案例:在許多「一帶一路概念股」城市的市中心豪宅房價,已經超過台北甚至上海、北京的平均,但當地
大學生
的平均畢業起薪,卻還不到台灣的二分之一。
Jeff Liu/讀者投書
2018/09/05
33640
用 20 年拍一座被遺忘的家:《大風之島》導演許雅婷,記錄樂生的人與日常
我在 2005 年還是個
大學生
時,真正讓我關注政治運作的,是那些我在乎的樂生阿公阿媽。──《大風之島》導演許雅婷20 年,是把一部電影作品磨成人生的時間。
王鼎棫/進擊的公民
2025/10/30
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人人平等的投票,很可能並不是最好的民主制度
例如在英國,牛津大學地區,便讓
大學生
除了返鄉投票之外,在大學裡還可以多投下一票,這個制度一直到 1950 年代才廢止。聽起來很反直覺,不少人可能會撻伐這種「不公平」和差別待遇,但布倫南提出一個很有意思的辯證:我們對投票設有年齡門檻,是因為假定未成年人的心智不夠成熟、對社會議題認知不夠、較容易被權威(基本上就是父母啦)控制、未能有足夠的知識和經驗等,所以兒童不應該有選票。
Jack I.C. Huang/The World 2.0
2019/11/11
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一個對自己絕對誠實,坦然面對逆境的創業者──專訪富比世亞洲青年領袖,Snapask共同創辦人余佑謙
彼時,港
大學生
們多汲汲追求各大知名企業的實習、工作機會,唯獨 Timothy 對於那些「為工作而工作」,只為替履歷增添色彩,卻未能對任何事物建立真誠的興趣,並培養相映技巧的同儕們的不認同。於是,他決定給自己時間,離開港大,前往異國尋求新的刺激。「外面總有些比這個更大的,所以我決定要出去看。」他說。
新創次世代
2017/09/01
17180
「公視要做大外宣?」爭議:借鏡韓國「阿里郎電視台」,台灣需要什麼樣的國際頻道?
甚至,事後董事會才收到公視管理團隊「如
大學生
通識課報告」般的「補交企劃案」,更導致三位公視董事不滿程序問題集體請辭抗議。而儘管該計劃案有著「程序問題」,在公視內部啟動矯正程序後,仍經董事會以 11 票同意 4 票不同意議決通過。但此一爭議在媒體披露後,外界卻出現「政府要公視做『大外宣』、政治力介入公共平台」等質疑,導致文化部只好發稿宣布暫緩委託公視設立國際影音平台一案。
姜冠霖
2020/08/10
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秩序的噪音
──兩岸
大學生
創客營,與陸生的近距離接觸「主管您好,請給我加薪」──台灣員工的「禁忌話題」,這裡可沒人在客氣別看扁小確幸!台灣年輕人的終極競爭力:別人沒有的浪漫情懷《作品推薦》你被「掰彎」了沒?──中國的「玩笑話」,與冒犯人權的語言執行編輯:YUKI核稿編輯:張翔一Photo Credit:flickr@hans-johnson CC BY 2.0
廖乙臻/誰為上海燃起一把台北火
2016/11/01
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看清「成績」、「成就」與「成功」的關係,跳脫「功利主義」──我如何克服「好學生症候群」(下)
但受到美國教育的啟發後,我覺得在求學階段,仍有下列幾種積極的辦法,可以避免事後「砍掉重練」太辛苦:解方一:多實習、打工、當志工,盡早體驗各類型的工作美國高中生和
大學生
普遍會在暑假去餐廳或咖啡廳打工、參加醫院或公益團體當志工、或到公司或實驗室實習,這甚至是申請好大學或研究所(尤其是醫學院)的必要經驗。
徐聖修/PhD Journey to the West
2019/05/06
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用「命」去參與──台灣裁判童俊傑、楊素冠、張聰榮現身說法,暢談難忘東奧之旅
大學生
的訓練和國高中生不同,他們會比較有自己的想法,教練需要和他們溝通,了解他們的想法和困難。」楊素冠與郭婞淳合影。圖/楊素冠提供這次東京奧運,是楊素冠第 5 次赴奧運執法,她表示:「今年因為疫情、沒有觀眾,比較沒有奧運會的感覺,但這次奧運能夠順利結束,也要給日本政府肯定,完成這一項不可能的任務,不然很多人的奧運夢想就沒有了。」
Crossing Campus
2021/08/24
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AI 也不會的沖繩語,該怎麼學?沒有老師、沒有教材,我從零自學一門「瀕危語言」
當時作為一名
大學生
的我跟很多人一樣,使用 AI 多是為了應付功課、整理筆記,有時因為自己喜歡聽日語歌,偶爾還會請 AI 幫忙解析歌詞,並一邊感慨 AI 確實神通廣大。但在某一天,我偶然聽到了〈淚光閃閃〉這首歌,並發現它有一個沖繩語的版本,聽起來像日語,仔細一聽又完全聽不懂。那種既熟悉又陌生的感覺,讓我對這門語言產生了濃厚的興趣。
Crossing Campus
2026/05/12
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【斷交現場】「台灣,對不起,我愛你!」我在索羅門群島,最後的華語課
9 點 30,會議室坐滿了,座椅不夠了,有人站在教室後頭,有人坐在教室前方的地板上,其中有安檢人員,有
大學生
,還有各行各業的民眾。25 位新生,破紀錄的數字,因為對華語、對台灣的好奇,聚集在這個課堂上。我們在「媽麻馬罵」的笑聲中,快樂了 3 個小時。下課時,我對著意猶未盡的學生說: 「謝謝。再見。See you next week!」
李桂蜜/讀者投書
2019/11/18
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別讓規則限制了你的視野:25 歲時,我離開 UCLA 研究所的原因
結語請別誤會我反對大家讀研究所、或攻讀UCLA,但我不贊成
大學生
沒有基本工作經驗,就進入研究所。剛搬到加州時,看到好萊塢的看板,年輕的我也自我膨脹。忘記謙虛地建立我與教授、同學、與學生的關係。當時的我,不懂得珍惜難得的友誼和機運,一直到得到第一份正職工作後,才知道校園裡朝夕相處人情的可貴。
曾慶強 Rexy Tseng/時間行走
2017/08/07
22022
出國留學、工作定居後,卻收到「限期返國服役催告書」、「否則法辦」?──役齡前出境就學役男的真相
──台美
大學生
都有的「換」想執行編輯:鄧紹妤核稿編輯:張翔一Photo Credit:MR.WICHAI THONGTAPE@Shutterstock
讀者投書
2017/10/16
34307
「生錯時代,再怎麼努力也是枉然」?──我們除了憤怒和厭世,還能怎麼過好這一生?
不久前,有位文化大學新聞系的
大學生
來採訪我,想問我對於 「厭世代」的看法。我覺得這是個很意思的話題,這週專欄跟大家分享。首先,我想先來聊聊「厭世代」是如何生成的一般的認知裡,「厭世代」指的是 1990 年代後出生的年輕人,或者把標準放寬點,1985 年後出生的也算。
劉庭安/我所見的世界
2018/04/25
95114
我愛台灣,所以選擇離開──「人才走出去」不是問題,「世界進不來」才是危機
(P.S.這裡要給老媽賺回一點 credit:當年身為
大學生
出國做志工或海外實習,花的錢還是靠老媽用私房錢接濟的,所以每天還是在心裡開著鮮花,感謝老媽當年的恩德。)可是最大的理由,還是來自於思考自己的市場競爭力。
一畢業,就出國:通往世界職場的任意門
2018/12/28
13880
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我知道了