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20 歲的我們,為什麼要出走?
我們每一個階段都存有必然的使命,學生時期,便是塑造之後的習慣與待人接物的態度,以及
培養
未來的能力與競爭力的重要階段。大二時,除了上課、玩社團與打工,忙碌之餘,總覺得自己還是缺少了什麼。當我意識到自己未來競爭力不足時,決定申請赴外交換,本來只想著要獲取更漂亮的履歷,卻因此獲得了一段無可比擬的衝擊與感受。
讀者投書
2015/11/05
4692
放下過往狹小視野的歧視,我學會和中國教師為一樣的教育目標努力
──美國小孩課後的專長
培養
執行編輯:Vincent核稿編輯:郭姿辰Photo Credit:Shutterstock
陳亭潔/Hello! Anita 老師
2017/06/08
2452
第三屆台中青諮會即刻招募 以年輕無懼的視野,開創城市無限格局
過程中,
培養
全面性的民主素養,以專業導向提出各項大膽又務實的提案,最後實現理想的經歷,也成了永生難忘的記憶。盧市長更是鼓勵年輕人:「當我們心中對居住的城市有了想法,那麼就該站起來行動,一起去規劃它更美好的樣子。」年輕新意造就城市各種可能性,鼓勵年輕人在青諮委員會裡,尋找志同道合的夥伴,成為台中改變的動力。
整合傳播部
2023/06/14
23842
「分手」之後還能當朋友嗎?──公司團隊「大換血」教我的事
我們希望能
培養
R 達到領導者的位置,直到他由於身體原因提出離職。我們感到惋惜,同時祝 R 好好休息,重拾體力。但 R 離職的幾週後,我們無意間發現了一封郵件。內容顯示,R 的團隊曾經擅自代表公司做了一個商務上的決定,我們同時發現,在這件事情上,R 不只知情,還協助團隊 cover,並誤導管理層。我們立即進行了深入探討,把工作上遺留下來的疏漏做一個總整理和檢討。
丁乃雲/雲的路
2016/07/19
2971
從台中出發,《換日線》響應號召青年領袖放眼世界、發光發聲
今年初,《民法》通過了國民成年年齡從20歲下修到18歲,並預計於2023年正式實施,讓18歲青年在成年後,除了有成人的權利,也必須負擔成人的責任和義務,台灣社會對青年的接納和支持,
培養
他們成為負責任的社會公民。除此之外,有愈來愈多的城市也開始「讓青年決定未來」,像是台中市政府成立的青年事務諮詢委員會,就可說是讓青年將想法轉為行動的絕佳舞臺之一。
整合傳播部
2021/07/15
9314
關於「30 危機」:其實你沒有中年危機,你只是不喜歡現在的自己
關於 30 歲的成就焦慮,我想分享電影《王牌天神》裡的一段話:如果有個人希望自己可以更有耐心,你認為上帝會直接賜予他耐心,還是給他一個
培養
耐心的機會?如果有人希望自己更勇敢,你說上帝是賜他勇敢,還是給他鍛練膽量的機會?所以,如果你希望在 30 歲能財務自由,你想上帝會直接給你一大筆錢,還是給你機會讓你學習管理自己的財務與賺錢的能力?
田育瑄/踹妞 Try New!
2019/08/21
21099
在中國,「身無分文」的行動支付極為方便,卻影響了孩子的金錢觀
給孩子認識及使用現金的機會,才是建立正確金錢觀的開始為了將移動支付產生的負面影響減至最低,我決定先
培養
雙寶正確的金錢觀。
各國理財術大盤點
2020/01/08
13827
英國學制大哉問(下)學期短、快速畢業不是很完美嗎?解析理想與現實的落差
在上篇中,筆者大致勾勒了英國高等教育一路從大學入學到博士畢業的各個階段所要
培養
的能力。本文將延續補充一些在這個制度中的學生們所需要具備的態度,和討論在這個相當緊湊的學制中常見的問題。放假不是拿來玩的?一提到留學英國,相信讀者們的反應除了課程時間很短外,第二個印象就是放假時間很長了。
王敏而/業餘知識分子
2022/07/15
17260
【雙寶娘@上海】致小英總統:我們能否先放下政治成見,學學上海如何留才?
【Nat Lin@挪威】致文化部長鄭麗君:別再等人才成為台灣之光後,才想到要
培養
他們《作品推薦》還在苦等伯樂埋怨到老?「有才華,請大方表現出來!」執行編輯:郭姿辰核稿編輯:張翔一Photo Credit:Shutterstock
雙寶娘/台灣媽媽的上海教育觀察
2016/05/23
4631
「鍵盤教練」、「鄉民國手」,你運動了嗎?──荷蘭成為體育強國的關鍵
體育即生活,從小
培養
的運動習慣與精神除了用實際的參與,買票看球支持職業體育競賽之外,荷蘭人更把運動融入在自己的生活裡。星期五在辦公室裡最常見的話題,大概就是彼此小孩週末的運動行程了。在荷蘭,許多小朋友都會參加各式運動的俱樂部:足球、曲棍球算是當中最受歡迎的。俱樂部通常都有聯賽與升降級制度,小朋友可以在這樣的活動中交到朋友、學習團隊精神、甚至處理勝利或失敗的心理。
台客 J/台客 J 的橘色筆記
2017/03/13
5306
20 歲的我們,為什麼要出走?
我們每一個階段都存有必然的使命,學生時期,便是塑造之後的習慣與待人接物的態度,以及
培養
未來的能力與競爭力的重要階段。大二時,除了上課、玩社團與打工,忙碌之餘,總覺得自己還是缺少了什麼。當我意識到自己未來競爭力不足時,決定申請赴外交換,本來只想著要獲取更漂亮的履歷,卻因此獲得了一段無可比擬的衝擊與感受。
我在異鄉想念家鄉
2018/10/24
2431
國泰世華 CMA 完善制度凝聚同伴情誼 打造職場交流典範
順利錄取 CMA 計畫的夥伴們,會在培訓過程中面臨各種挑戰,但過去幾屆 CMA 們總能互助合作、完成任務,從而在工作與生活層面都
培養
了深厚的革命情感。輪調制度與人脈資源,是 CMA 成長的養份第四屆 CMA 黃芳志,曾隻身前往印尼設立辦事處,「半年之內必須把辦事處開起來,否則會被撤銷營業執照。」從無到有的過程,包含雇用當地勞工、尋找房舍、籌備開幕典禮等,全部靠他自己來。
整合傳播部
2024/05/14
44151
從芬蘭看台灣:關於選擇,我們為何害孩子們如此茫然?
之前在網路上看過一張比較歐美及台灣人才養成的圖表:歐美的學生從學前到大學,分階段地學習生活管理、環境探索、夢想找尋、生涯抉擇及實務能力
培養
,而台灣的學生從學前到高中都是讀書考試、大學階段則除了讀書考試,需要一次消化上述所有能力養成。我不禁聯想,高中生學測後如此迷惘,是不是也因為如此?從小讀的學校、才藝班、補習班,都是安排好的,直到大學時,突然面對很多的選擇並必須決定。
陶陶/芬蘭美少女
2016/03/17
10897
【技職潮人夢系列】臺科大建築系專任副教授暨副總務長陳彥廷: 喜歡這份工作,就要蹲得比別人深!
小時候,陳彥廷常在父親開設的眼鏡行幫忙設計櫥窗,從此開啟了他對美術設計的興趣;國中畢業後,在父母支持下,毅然捨棄普通高中,選擇基隆二信高職廣告設計科就讀,在技高
培養
美術與繪圖軟體的扎實基礎。「我並不是特別聰明的孩子,既然已經確定興趣方向,就要提早規劃、提早學習。」
整合傳播部
2020/08/11
15091
讓孩子天生擁有耳疾或高智商──同樣是「訂製」理想寶寶,為何輿論卻大不相同?
父母多半希望孩子們身材高䠷、智商卓越、身體強健無病痛,或是經由後天的各種
培養
,將孩子塑造成自己所盼望的模樣──這讓我不禁懷疑,究竟孩子是擁有獨立意識的個體,抑或是為了滿足父母期待的附屬品?或許你會覺得這個論點太過於抽象,還停留在哲學和宗教學的清談階段,但優生學考驗的,遠遠超過倫理道德等精神層面議題。
高中生看世界
2021/10/14
5471
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