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共有51筆搜尋結果

建中人社班停招（上）從「分散式經營」走向廢班，解析「夕陽產業」的落日條款

建中人社班停招（上）從「分散式經營」走向廢班，解析「夕陽產業」的落日條款

另外，和人社班經歷分散式最後走向廢班的慘澹局面相比，北一女的數理資優班招生可謂香火鼎盛，報考人數超過百人不說，甚至一屆有兩班數理資優班。由此可以看出，「重理輕文」的風氣在建北兩校昭然若揭。至於其他同為人社班學生對建北廢人社一事的看法，若干正就讀中女中人社班的學妹，都為建北人社班的廢班感到惋惜，「明明身處人社資源最多的北部，卻偏偏放棄了，很浪費資源。」
高中生看世界
2022/12/29
8053
建中人社班停招（下）採訪全台「人社資優班」師生、校友，如何看待「重理輕文」之說？

建中人社班停招（下）採訪全台「人社資優班」師生、校友，如何看待「重理輕文」之說？

不過後來的幾屆學妹在入學之前，多少已經意識到語資和人社的差別，是在先了解到這個資優班是「人社班」而非「語資班」之下，才選擇進入的，正因如此，往後幾屆的人社班報考人數都不如首屆。宛若新生──人社班的新開始「108 年可以說是一個分水嶺，我們也把它作為人社班的新開始。」
高中生看世界
2022/12/29
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「讀人社班會找不到工作嗎？」──8 位畢業生的心聲，寫給質疑人文教育的時代

「讀人社班會找不到工作嗎？」──8 位畢業生的心聲，寫給質疑人文教育的時代

然而，當大眾從產業與教育的角度發出悲鳴，或者關心人社班的升學成績與職涯發展時，對於實際接受人社教育的學生們而言，在人社班的學習究竟意味著什麼？
Crossing Campus
2025/04/29
8777
人口不到 2%，印尼華裔為何「富可敵國」？──大選前夕，我的觀察

人口不到 2%，印尼華裔為何「富可敵國」？──大選前夕，我的觀察

生存與致富思維那天會後剛好印尼友人的朋友也來到友人家中，擁有一雙 14 歲與 12 歲兒女的她，剛送完孩子數學補習回家，她很興奮的分享教數學的補習班老師教得很好，她也發現孩子補習後數理成績與興趣有大幅的進步。
田育瑄／踹妞 Try New！
2019/04/18
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王有慈用科技傳愛──機器人出發！

王有慈用科技傳愛──機器人出發！

目前，智慧機器人豆豆已經在桃園四所國小中，陪伴著總共十位特教班的孩子學習成長。2016 年底，豆豆「學會」了男生女生配的遊戲，也會持續研發精進，帶給孩子們更多歡樂。堅持夢想 用關懷讓科技更有溫度除了用機器人豆豆傳愛，王有慈也擔任復旦高中機器人社的指導老師。「課業與研究雖然已經佔去許多時間，但我希望有更多人願意踏入機器人研究之路！」
關於夢想的 18 個故事
2017/01/12
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台灣女生自掏腰包，把「TWIYC 國際分享計畫」帶回台灣北部和蘭嶼──不用出國，世界就在你的教室裡（台灣篇）

台灣女生自掏腰包，把「TWIYC 國際分享計畫」帶回台灣北部和蘭嶼──不用出國，世界就在你的教室裡（台灣篇）

偶然地在臉書上的台灣人社團上，看到有人分享 The World in Your Classroom 這樣一個志工計畫（註）。由於自己是學習教育相關的科系，未來也想朝著這個領域發展，所以就想趁著這個難得的機會，來體驗一下不同國家的教學方式。由於志工人數眾多，最後她只被安排到一堂課：學生年紀約在 14 歲左右（相當於台灣的國中二年級），而班級則是有點類似戲劇表演班的性質。
台客 J／台客 J 的橘色筆記
2018/01/03
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年輕人的困境，造就出的千億市場：線上教育「大亂鬥時代」來臨

年輕人的困境，造就出的千億市場：線上教育「大亂鬥時代」來臨

圖／Pixabay.com資本引領線上教育發展──百家爭鳴的時代來了其實，早在實體補習班萬人空巷的時期，各大補習班就在思考如何擴大「名師」的影響力，積極找尋遠端教育的可行解。無奈除了當時的科技發展，還跟不上學生對於遠距上課的需求外（還記得小時候「到補習班看錄影帶」的年代嗎？）
黃惠農／草木留日誌
2018/08/22
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加拿大的「華人社會鄙視鏈」

加拿大的「華人社會鄙視鏈」

後來反思了一下，這可能是因為，我在無形中也受到從小耳濡目染的「華人社會鄙視鏈」影響了吧。學生時代：以英語能力劃分剛到溫哥華的時候，其實我的英文並不差。只是我以為自己很差，對自己沒信心，不敢正常地社交，只能躲在我的中文（普通話）舒適圈裡。我的學生時代，是香港人主宰（dominate）加國華人社會的年代。
微微辰／Miss Pilot off Duty
2020/05/25
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從一顆蘋果的「美與醜」，看台式菁英教育

從一顆蘋果的「美與醜」，看台式菁英教育

那時候我笑著說，如果是台灣高三學生，現在可是要好好待在補習班衝刺，接受從早到晚的轟炸與假日的犧牲，J 爸卻反問我：「什麼是補習班？為什麼放學還要上課？這樣怎麼休息、怎麼有足夠的時間陪伴家人？」那時我心裡突然覺得尷尬不知所措，因為在人人稱羨的芬蘭教育環境、社會中，我卻不知該如何繼續講述我們台灣的菁英教育......
讀者投書
2016/10/20
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大齡博士疫後追夢：年過 30 的我，為何放棄穩定的工作和家庭，決心出走德國？

大齡博士疫後追夢：年過 30 的我，為何放棄穩定的工作和家庭，決心出走德國？

但求不愧對自己的初心在華人社會中，不知怎麼，一旦年過 30，我們年少時那敢做夢、敢追夢的勇氣，竟就隨著時間逐漸消逝，且逝去的速度好比變了心的情人般一去不返。因此，如何秉持著初心、排除周遭的主流價值觀實屬不易。或許，安安穩穩地過著普世價值認同的生活並無不好，但想像到無法追求自己熱情事物的生活，且將默默過完數十年寶貴生命，總是讓我在午夜夢迴不免失落而惶恐。
Jeffrey Pan 傑佛瑞／ Viel Spaß! 背包客的奇幻旅程
2023/02/20
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路牌中葡對照、公車中葡廣播──明明澳門遍地葡語，為甚麼只有 2.3% 人會講？

路牌中葡對照、公車中葡廣播──明明澳門遍地葡語，為甚麼只有 2.3% 人會講？

有關片段之後在網上瘋傳，網民莫不同情一班學生。目前澳門一些學校有提供葡文課程，但並非全澳學校必須提供。一些學校則以興趣小組、課外活動的方式向有興趣的學生教授葡語。若要追本溯源，或要從澳門的歷史與教育體制開始說起。
路家／澳門故事無限式
2019/06/24
25083
中文系畢業，我在迷霧中跑出自己的路

中文系畢業，我在迷霧中跑出自己的路

從一開始內向怕生、無法與太多人社交的小學員開始，到擔任教學幹部，上台帶領社課、主持活動、積極主動和新社員熟絡，逐漸養成了我開朗外向的個性；再到後來擔任社長，和幹部們一起籌辦吉他營、大小型校內外活動、邀請藝人表演，我體認到一人之力著實渺小，一個活動的呈現，全仰賴眾人的協助和付出，若沒有良好的團隊溝通、工作配合，以及幹部間正向的合作關係，活動便無法順利完成。
科系怎麼填？學長姐現身說法
2018/10/01
35747
AI 時代，人才決戰不在理工科？當台灣培養速成工程師，矽谷竟高薪搶「說故事的人」

AI 時代，人才決戰不在理工科？當台灣培養速成工程師，矽谷竟高薪搶「說故事的人」

尤其諷刺的是，台灣的人文底蘊，早在全世界的華人社群中備受肯定，卻在一波波的科技浪潮中，被加速洗去。現今市面、學校有許多 AI 教學課程出現。
黃寶玉／Ellen 的東西方觀察
2026/01/28
1398
【雙語】歧視亞裔爭議，哈佛博士生投書美國媒體：請校方正視招生過程中的種族刻板印象

【雙語】歧視亞裔爭議，哈佛博士生投書美國媒體：請校方正視招生過程中的種族刻板印象

因此，認定整個種族群體在「正面人格特質」上低人一等不但傷人，也汙辱了亞洲人和亞裔美國人社群。明確來說，我們對各個申請者群體之間的差異抱持開放態度，但我們堅信，由於其影響層面和遭到誤用的可能性皆十分重大，哈佛大學負有道德上的義務，應以精確嚴密又透明的方式，證明其評量流程，並未受到種族偏見影響。
馬克先生／美國校園的戰地筆記
2018/07/26
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從零基礎自學、考上梨花女大，到走進韓國職場：我的 15 年韓文進化史

從零基礎自學、考上梨花女大，到走進韓國職場：我的 15 年韓文進化史

圖／止歡提供回到台灣後，我試過參加台灣老師指導的韓語課後班，也跟著韓國籍老師學習更道地的發音，課堂補充的文化故事及細節，讓我對韓國這個地方產生更大的興趣，學習內容也愈發有挑戰性。我明顯感受到自己的進步，甚至能在韓國行中應用所學，因此獲得了非常大的成就感。然而，就在我充滿學習幹勁、想要挑戰更深入的內容時，中高級班因人數不足而無法開課。
Crossing Campus
2025/12/04
1956
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