一位在台美跨文化交流領域深耕 18 年的實踐者。現任學術交流基金會(Fulbright Taiwan)資深計畫長,長期綜理台美學術交流、
她擁有政治大學政治學碩士與美國聖地牙哥州立大學經濟學碩士的跨
生於 2000 年葉月,畢業於臺大新聞所,將用一生磨礪名為文字的利劍,使世界成為我的牡蠣
身跨兩種教育體制,是誤入社科院的文科腦,眾稱手搖重度上癮者,但更喜歡說自己是資深飲料研究員
自詡路邊觀察家,關注社會大小議題,時刻提醒自己不讓文字變武器;喜歡在文字裡塞入一點小彩蛋,期待能遇見一眼讀出話中話的伯樂
寄情於月,希望月亮替我照耀所有我愛的人
Jack I.C. Huang,台北人,倫敦大學主修國際經濟與全球化管理,畢業後回到亞洲。
目前在曼谷,先後任職於聯合國亞太投資貿易處(TID)與 Office of Information and Communication Technology(OICT),協助 fuel management 系統開發和支援維和部隊的運作,必要時得出差前往剛果、南蘇丹、索馬利亞與象牙海岸⋯⋯。
足跡走遍世界 20 多國,曾旅居紐約、舊金山、首爾、北京、新加坡、歐洲等地。
喜歡接觸新事物,腦子裡總是有左派與右派的思想不停衝撞。
換日線 ╳ 教育部學海計畫。
你或許不知道,在庭院深深的教育部,其實藏有一扇通往全球的任意門。
它的名字叫「學海計畫」。
「教育部為鼓勵國內公私立大專院校選送在校成績優異學生赴國外大專校院研修或實習,以期培養具有國際視野及實務經驗之專業人才。」
翻譯成白話文的意思是:在學校少翹課、努力用功,加上不放棄的熱血精神,就有機會讓政府出錢補助,送你到海外大學、企業進修或實習一至兩年。
根據統計,教育部從 2007 年起開辦「學海計畫」,8 年來已陸續選送 1 萬 4,859 名大專生出國。《換日線》自 2015 年 6 月起,與教育部學海計畫合作,讓我們一起看看,這些在世界各地校園、職場「出國比賽」的學長姊、同學們,帶回來的精彩故事。
更多關於「學海計畫」資訊,請看 :教育部學海計畫
《荷事生非》是一個獨立的華文荷蘭資訊平台,透過六大主題,深度地介紹和討論荷蘭社會:社會 & 文化、設計 & 建築、人文 & 藝術、環境 & 科學、吃喝 & 玩樂、留學荷蘭。
來自各專業領域的「住」荷蘭寫手群和編輯團隊,穿梭于「旁觀者」與「在地人」兩者身份間,《荷事生非》透過日常現實生活的大小事件,深度瞭解荷蘭社會。
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「讓在台灣沒有資源或人脈了解在海外求學與工作經驗的人,可以透過 IOH 去了解世界,讓他們敢於作夢,不被環境所受限」
IOH:Innovation Open House 計畫,是對於資訊不足或缺乏人脈連結的青年學子,IOH 要提供一個開放個人經驗的分享平台,讓不同領域的海內外講者透過平台,分享個人求學、工作與生活方面的經驗。讓青年學子藉由工作經驗分享講座,得知夢想的輪廓;藉由求學經驗分享講座,了解達成夢想的途徑。讓教育不是為了學歷而唸書,而是為了圓夢而讀。也希望藉由 IOH,替台灣學子開一扇世界的窗,並替他們尋找海外戰場,提供一個反轉社會階級的免費資源。
2015 年 6 月起,天下雜誌《換日線》正式和 IOH 合作,未來在教育頻道內,將陸續精選推出 IOH 分享者的精采故事文字版。希望讓更多人看見 IOH 和無數勇於作夢的台灣青年,在台灣和全世界帶來的精彩風景。
關於IOH的更多資訊:IOH: Innovation Open House計畫